QUESTIO AI EDITORIAL
2027학년도 대학별 수리논술 대비
2027학년도 동국대학교 대비
수리논술 해설집 (자연계열)
• 2026·2025·2024·2023·2022·2021학년도 동국대학교 수시모집 논술전형 자연계열 기출 전 문항 완벽 분석
• 출제 의도, 교육과정 성취기준, 본풀이·별해(다른 풀이, 예시답안 1·2·3) 100% 수록
• 동국대학교 공식 단계별 평가기준 및 S·A·B·C·D·E·F 등급별 채점기준표·어울림 도형 탑재
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📑 [2026학년도 문제 1 해설] 기하 — 정팔면체와 정사면체의 이면각 (1/2)
2026학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 공간도형(정팔면체와 정사면체)의 성질을 이해하고, 직선과 평면의 수직 조건 및 수선의 발을 활용하여 이면각의 크기를 정확히 구한 뒤 두 평면이 일치함을 논리적으로 추론하는 능력을 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12기하03-01] 직선과 직선, 직선과 평면, 평면과 평면의 위치 관계 / [12기하03-02] 삼수선의 정리 / [12기하03-03] 정사영의 뜻과 성질 (『고등학교 기하』 비상·미래엔·신사고·천재·지학사·교학사)
💡 단계별 예시 답안 (본풀이 · 도형 어울림 배치)
정팔면체 M, N 수선의 발
1단계 · 소문항 (1) 선분 $\mathrm{BC}$의 중점을 $\mathrm{M}$이라고 하면, 정삼각형의 성질에 의하여 $\overline{\mathrm{AM}} \perp \overline{\mathrm{BC}}$, $\overline{\mathrm{MF}} \perp \overline{\mathrm{BC}}$이다. 따라서 두 평면 $\mathrm{ABC}, \mathrm{FBC}$가 이루는 이면각의 크기는 $\alpha = \angle\mathrm{AMF}$이다.
한 변의 길이가 $1$인 정삼각형의 높이에 의하여 $\overline{\mathrm{AM}} = \overline{\mathrm{MF}} = \dfrac{\sqrt{3}}{2}$이고, 한 변의 길이가 $1$인 정사각형 $\mathrm{BCDE}$의 대각선의 길이와 같은 $\overline{\mathrm{AF}} = \sqrt{2}$이다. 삼각형 $\mathrm{AMF}$에서 코사인법칙에 의하여 $$\cos\alpha = \frac{\overline{\mathrm{AM}}^2 + \overline{\mathrm{MF}}^2 - \overline{\mathrm{AF}}^2}{2 \cdot \overline{\mathrm{AM}} \cdot \overline{\mathrm{MF}}} = \frac{\dfrac{3}{4} + \dfrac{3}{4} - 2}{\dfrac{3}{2}} = \mathbf{-\frac{1}{3}}$$
정팔면체 교선 l과 M, Q
2단계 · 소문항 (2) 두 평면 $\mathrm{ABC}, \mathrm{AED}$는 점 $\mathrm{A}$를 공유하고, 직선 $\mathrm{BC}$와 직선 $\mathrm{ED}$가 서로 평행하므로 두 평면의 교선 $l$은 점 $\mathrm{A}$를 지나고 직선 $\mathrm{BC}$(및 $\mathrm{ED}$)에 평행하다.
선분 $\mathrm{ED}$의 중점을 $\mathrm{L}$(오른쪽 그림의 $\mathrm{Q}$)이라 하면 $\overline{\mathrm{AM}} \perp l$, $\overline{\mathrm{AL}} \perp l$이므로 두 평면 $\mathrm{ABC}, \mathrm{AED}$가 이루는 이면각의 예각의 크기는 $\beta = \angle\mathrm{MAL}$이다. 이때 $\overline{\mathrm{AM}} = \overline{\mathrm{AL}} = \dfrac{\sqrt{3}}{2}$, $\overline{\mathrm{ML}} = 1$이므로 삼각형 $\mathrm{AML}$에서 코사인법칙에 의하여 $$\cos\beta = \frac{\left(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\right)^2 + \left(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\right)^2 - 1^2}{2 \cdot \dfrac{\sqrt{3}}{2} \cdot \dfrac{\sqrt{3}}{2}} = \frac{\dfrac{3}{2} - 1}{\dfrac{3}{2}} = \mathbf{\frac{1}{3}}$$
정사면체 G-JIH 이면각
3단계 · 소문항 (3) 선분 $\mathrm{GH}$의 중점을 $\mathrm{K}$(오른쪽 그림의 $\mathrm{O}$)라 하면 $\overline{\mathrm{JK}} \perp \overline{\mathrm{GH}}$, $\overline{\mathrm{IK}} \perp \overline{\mathrm{GH}}$이므로 두 평면 $\mathrm{JGH}, \mathrm{IGH}$가 이루는 이면각의 크기는 $\gamma = \angle\mathrm{JKI}$이다. $\overline{\mathrm{JK}} = \overline{\mathrm{IK}} = \dfrac{\sqrt{3}}{2}$, $\overline{\mathrm{JI}} = 1$이므로 삼각형 $\mathrm{JKI}$에서 코사인법칙에 의하여 $$\cos\gamma = \frac{\left(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\right)^2 + \left(\dfrac{\sqrt{3}}{2}\right)^2 - 1^2}{2 \cdot \dfrac{\sqrt{3}}{2} \cdot \dfrac{\sqrt{3}}{2}} = \mathbf{\frac{1}{3}}$$
4단계 · 소문항 (4) 점 $\mathrm{G}$와 $\mathrm{B}$, 점 $\mathrm{H}$와 $\mathrm{C}$, 점 $\mathrm{I}$와 $\mathrm{F}$를 일치시키면 평면 $\mathrm{IGH}$는 평면 $\mathrm{FBC}$와 일치하고 교선 $\mathrm{GH}$는 직선 $\mathrm{BC}$와 일치한다.
(1)과 (3)에서 $\cos\alpha = -\dfrac{1}{3} = -\cos\gamma = \cos(\pi - \gamma)$이고, $0 < \alpha < \pi, \; 0 < \pi - \gamma < \pi$에서 코사인함수는 일대일대응이므로 $\alpha = \pi - \gamma$, 즉 $\mathbf{\alpha + \gamma = \pi}$이다. 따라서 두 반평면 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{JGH}$는 직선 $\mathrm{BC}$를 경계로 이루는 각의 합이 $\pi$($180^\circ$)가 되어 한 평면을 이루므로 평면 $\mathrm{ABC}$와 평면 $\mathrm{JGH}$는 일치한다.
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📑 [2026학년도 문제 1 해설] 다른 풀이 및 공식 채점 기준표 (2/2)
2026학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7)
🔄 다른 풀이 (수선의 발 · 정사영 · 삼각함수의 덧셈정리 활용)
• (1)의 다른 풀이: 정사각형 $\mathrm{BCDE}$의 두 대각선의 교점을 $\mathrm{N}$이라 하면 $\overline{\mathrm{BN}} = \overline{\mathrm{CN}} = \overline{\mathrm{AN}} = \dfrac{\sqrt{2}}{2}$이므로 피타고라스 정리에 의해 $\overline{\mathrm{AN}} \perp \overline{\mathrm{BN}}$, $\overline{\mathrm{AN}} \perp \overline{\mathrm{CN}}$이다. 제시문 【다】에 의하여 직선 $\mathrm{AF}$는 평면 $\mathrm{BCDE}$에 수직이고 $\overline{\mathrm{AN}} \perp \overline{\mathrm{NM}}$이다.
점 $\mathrm{A}$에서 직선 $\mathrm{MF}$에 내린 수선의 발을 $\mathrm{H}_1$이라 하면 $\alpha = \angle\mathrm{AMF}$는 둔각이므로 점 $\mathrm{H}_1$은 선분 $\mathrm{FM}$의 연장선 위에 놓인다. 직각삼각형 $\mathrm{ANM}$에서 $\overline{\mathrm{MN}} = \dfrac{1}{2}, \; \overline{\mathrm{AM}} = \dfrac{\sqrt{3}}{2}$이므로 $\cos(\angle\mathrm{AMN}) = \dfrac{1}{\sqrt{3}}$이고, $\alpha = 2\angle\mathrm{AMN}$에 의하여 $\overline{\mathrm{MH}_1} = \dfrac{1}{2\sqrt{3}}$, 따라서 $\cos\alpha = -\dfrac{\overline{\mathrm{MH}_1}}{\overline{\mathrm{AM}}} = -\dfrac{1}{3}$이다.
(정사영 활용) 삼각형 $\mathrm{ABC}$의 평면 $\mathrm{BCDE}$ 위로의 정사영은 $\triangle\mathrm{NBC}$이므로 $\cos(\angle\mathrm{AMN}) = \dfrac{\mathrm{넓이}(\triangle\mathrm{NBC})}{\mathrm{넓이}(\triangle\mathrm{ABC})} = \dfrac{1/4}{\sqrt{3}/4} = \dfrac{1}{\sqrt{3}}$이며, $\alpha = 2\angle\mathrm{AMN}$이므로 $\cos\alpha = 2\cos^2(\angle\mathrm{AMN}) - 1 = -\dfrac{1}{3}$이다.
• (2)의 다른 풀이: 평면 $\mathrm{ABC}$와 평면 $\mathrm{AED}$가 평면 $\mathrm{BCDE}$와 이루는 예각이 모두 $\angle\mathrm{AMN}$이므로 $\beta = \pi - 2\angle\mathrm{AMN} = \pi - \alpha$이다. 따라서 $\cos\beta = \cos(\pi - \alpha) = -\cos\alpha = \dfrac{1}{3}$이다.
• (3)의 다른 풀이: 꼭짓점 $\mathrm{J}$에서 밑면 $\mathrm{IGH}$에 내린 수선의 발(무게중심)을 $\mathrm{P}$라 하면 $\overline{\mathrm{KP}} = \dfrac{1}{3}\overline{\mathrm{IK}} = \dfrac{\sqrt{3}}{6}$이므로 직각삼각형 $\mathrm{JKP}$에서 $\cos\gamma = \dfrac{\overline{\mathrm{KP}}}{\overline{\mathrm{JK}}} = \dfrac{\sqrt{3}/6}{\sqrt{3}/2} = \dfrac{1}{3}$이다.
• (4)의 다른 풀이: $0 < \alpha < \pi, \; 0 < \gamma < \pi$이므로 $\sin\alpha = \sqrt{1 - \cos^2\alpha} = \dfrac{2\sqrt{2}}{3}, \; \sin\gamma = \sqrt{1 - \cos^2\gamma} = \dfrac{2\sqrt{2}}{3}$이다. 삼각함수의 덧셈정리에 의하여 $$\cos(\alpha + \gamma) = \cos\alpha\cos\gamma - \sin\alpha\sin\gamma = \left(-\frac{1}{3}\right)\cdot\frac{1}{3} - \frac{2\sqrt{2}}{3}\cdot\frac{2\sqrt{2}}{3} = -\frac{1}{9} - \frac{8}{9} = -1$$ 이고 $0 < \alpha + \gamma < 2\pi$이므로 $\alpha + \gamma = \pi$가 되어 두 평면 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{JGH}$는 일치한다.
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표
평가 단계 핵심 채점 요소 (단계별 도달 기준)
[1단계]정팔면체에서 두 평면 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{FBC}$가 이루는 둔각 $\alpha$에 대하여 $\cos\alpha = -\dfrac{1}{3}$을 정확히 구한다.
[2단계]정팔면체에서 두 평면 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{AED}$의 교선을 찾고 이면각의 예각 $\beta$에 대하여 $\cos\beta = \dfrac{1}{3}$을 구한다.
[3단계]정사면체에서 두 평면 $\mathrm{JGH}$와 $\mathrm{IGH}$가 이루는 예각 $\gamma$에 대하여 $\cos\gamma = \dfrac{1}{3}$을 구한다.
[4단계]$\cos\alpha = -\cos\gamma$로부터 $\alpha + \gamma = \pi$임을 논리적으로 보여 두 평면 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{JGH}$가 일치함을 증명한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[1단계]~[4단계]의 내용을 모두 정확하게 서술한 경우
A[1단계]~[4단계] 중 세 단계를 완벽히 서술하고, 나머지 한 단계의 일부를 서술한 경우
중B[1단계]~[4단계] 중 세 단계를 정확하게 서술한 경우
C[1단계]~[4단계] 중 두 단계를 완벽히 서술하고, 나머지 단계의 일부를 서술한 경우
D[1단계]~[4단계] 중 두 단계를 정확하게 서술한 경우
하E[1단계]~[4단계] 중 한 단계만 서술한 경우
F[1단계]~[4단계] 중 어느 단계도 서술하지 못한 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 소문항 (1)에서 $\alpha$는 둔각이므로 $\cos\alpha = -\dfrac{1}{3}$의 음수 부호를 누락하면 감점됩니다. 소문항 (2)에서는 두 평면 $\mathrm{ABC}, \mathrm{AED}$가 점 $\mathrm{A}$를 지나고 직선 $\mathrm{BC} \parallel \mathrm{ED}$에 평행한 교선 $l$을 공유함을 명시해야 [2단계] 만점을 받습니다.
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📑 [2026학년도 문제 2 해설] 수학I · 미적분 — 등차수열의 합과 수열의 극한 (1/2)
2026학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 등차수열의 일반항과 합의 성질, 수열의 극한의 성질을 종합적으로 적용하여 주어진 조건으로부터 두 등차수열 $\{a_n\}, \{b_n\}$의 일반항을 추론하고, 절댓값이 포함된 수열 $\{c_n\}$의 최솟값과 부분합의 극한을 구하는 능력을 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12수학Ⅰ03-02] 등차수열과 등차수열의 합 / [12수학Ⅰ03-04] $\Sigma$의 뜻과 성질 / [12미적01-02] 수열의 극한에 대한 기본 성질
💡 단계별 예시 답안 — 소문항 (1) & 소문항 (2)
1단계 · 차수열 $a_n - b_n$ 도출 두 수열 $\{a_n\}, \{b_n\}$이 등차수열이므로 수열 $\{a_n - b_n\}$도 등차수열이다. 그 공차를 $d_1$이라 하면 $a_n - b_n = d_1 n + c$ ($c$는 상수)로 놓을 수 있다. 〈조건〉 ①에서 $$\lim_{n\to\infty}\frac{a_n - b_n}{n} = \lim_{n\to\infty}\frac{d_1 n + c}{n} = d_1 = 2$$ 이므로 $a_n - b_n = 2n + c$이다. 다시 〈조건〉 ①의 두 번째 식과 제시문 【가】의 등차수열의 합 공식을 이용하면 $$\sum_{n=1}^{10}(a_n - b_n) = \frac{10\{(2+c) + (20+c)\}}{2} = 5(22 + 2c) = 180 \implies 22 + 2c = 36 \implies c = 7$$ 따라서 $\mathbf{a_n - b_n = 2n + 7}$이다. $\cdots\cdots$ ㉠
2단계 · 합수열 $a_n + b_n$과 공차 조건 수열 $\{a_n + b_n\}$도 등차수열이며, 수열 $\{b_n\}$의 공차를 $d_3$ ($d_3$은 자연수)이라 하면 $a_n - b_n = 2n + 7$로부터 수열 $\{a_n\}$의 공차는 $d_3 + 2$이고, 수열 $\{a_n + b_n\}$의 공차는 $d_2 = (d_3 + 2) + d_3 = 2d_3 + 2$ ($4$ 이상의 짝수)이다.
〈조건〉 ②에서 부분합 $\displaystyle\sum_{k=1}^{n}(a_k + b_k)$가 $n = 7$일 때만 유일한 최솟값을 가지려면 제$7$항까지는 음수이고 제$8$항부터 양수여야 하므로 $$a_7 + b_7 < 0, \qquad a_8 + b_8 > 0 \quad \cdots\cdots \text{㉡}$$ 이어야 한다. 또한 $a_7 - b_7 = 2\cdot 7 + 7 = 21$이므로 $a_7 + b_7 = (a_7 - b_7) + 2b_7 = 21 + 2b_7$이다.
3단계 · $a_n, b_n$의 일반항 확정 $1 \le n \le 7$일 때 $a_n + b_n \le a_7 + b_7 < 0$이고 $a_n - b_n = 2n + 7 > 0$이므로 $2b_n = (a_n + b_n) - (a_n - b_n) < 0$, 즉 $b_n < 0$이다. 따라서 $1 \le n \le 4$일 때 $|b_n| = -b_n$이고, $b_n = b_7 + (n - 7)d_3$을 〈조건〉 ③에 대입하면 $$\sum_{n=1}^{4}|b_n| = -(b_1 + b_2 + b_3 + b_4) = -\left\{4b_7 - (6 + 5 + 4 + 3)d_3\right\} = -4b_7 + 18d_3 = 88 \implies 2b_7 = 9d_3 - 44$$ 이다. 이를 부등식 ㉡에 대입하면 $$a_7 + b_7 = 21 + 2b_7 = 9d_3 - 23 < 0 \implies d_3 < \frac{23}{9}$$ $$a_8 + b_8 = (a_7 + b_7) + (2d_3 + 2) = 11d_3 - 21 > 0 \implies d_3 > \frac{21}{11}$$ 이고, $\dfrac{21}{11} < d_3 < \dfrac{23}{9}$를 만족하는 자연수는 $\mathbf{d_3 = 2}$뿐이다. $d_3 = 2$를 대입하면 $2b_7 = -26 \implies b_7 = -13$이므로 $$b_n = -13 + 2(n - 7) = \mathbf{2n - 27}, \qquad a_n = b_n + (2n + 7) = \mathbf{4n - 20}$$
4단계 · 소문항 (2) $c_n$의 최솟값 $a_n = 4n - 20, \; b_n = 2n - 27$이므로 $c_n = |4n - 20| - |2n - 27|$을 $n$의 구간에 따라 나누면 다음과 같다. $$c_n = \begin{cases} (-4n+20) - (-2n+27) = -2n - 7 & (1 \le n \le 5) \\ (4n-20) - (-2n+27) = 6n - 47 & (6 \le n \le 13) \\ (4n-20) - (2n-27) = 2n + 7 & (n \ge 14) \end{cases}$$ • $1 \le n \le 5$일 때 $c_n = -2n - 7$은 감소하므로 $n = 5$에서 최솟값 $c_5 = -17$을 갖는다.
• $6 \le n \le 13$일 때 $c_n = 6n - 47$은 증가하므로 $n = 6$에서 최솟값 $c_6 = -11$을 갖는다.
• $n \ge 14$일 때 $c_n = 2n + 7$은 증가하므로 $n = 14$에서 최솟값 $c_{14} = 35$를 갖는다.
따라서 모든 자연수 $n$에 대하여 $c_n$의 최솟값은 $n = 5$일 때 $\mathbf{-17}$이다.
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📑 [2026학년도 문제 2 해설] 소문항 (3) 풀이 및 공식 채점 기준표 (2/2)
2026학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8)
💡 단계별 예시 답안 — 소문항 (3)
5단계 · 소문항 (3) 부분합 $S_n$과 극한값 $n \ge 14$일 때 $S_n = \displaystyle\sum_{k=1}^{n}c_k$를 구간별로 나누어 계산하면 다음과 같다. $$\begin{aligned} S_n &= \sum_{k=1}^{5}(-2k - 7) + \sum_{k=6}^{13}(6k - 47) + \sum_{k=14}^{n}(2k + 7) \\ &= \frac{5\cdot\{(-9) + (-17)\}}{2} + \frac{8\cdot\{(-11) + 31\}}{2} + \frac{(n - 13)\{35 + (2n + 7)\}}{2} \\ &= -65 + 80 + (n - 13)(n + 21) = n^2 + 8n - 258 \end{aligned}$$ 따라서 제시문 【다】의 수열의 극한의 성질에 의하여 구하는 극한값은 다음과 같다. $$\lim_{n\to\infty}\frac{S_n}{n^2} = \lim_{n\to\infty}\frac{n^2 + 8n - 258}{n^2} = \lim_{n\to\infty}\left(1 + \frac{8}{n} - \frac{258}{n^2}\right) = \mathbf{1}$$
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표
평가 단계 핵심 채점 요소 (단계별 도달 기준)
[1단계]〈조건〉 ①과 등차수열의 합 공식을 이용하여 $a_n - b_n = 2n + 7$을 정확히 구한다.
[2단계]〈조건〉 ②를 이용하여 $\displaystyle\sum_{k=1}^{n}(a_k + b_k)$가 $n=7$에서만 최솟값을 가질 조건으로부터 $a_n + b_n$의 식을 세운다.
[3단계]〈조건〉 ③의 $\displaystyle\sum_{n=1}^{4}|b_n| = 88$을 이용하여 공차를 구하고 $a_n = 4n - 20, \; b_n = 2n - 27$을 도출한다.
[4단계]$c_n = |a_n| - |b_n|$을 $n$의 범위에 따라 나누어 정리하고, $n=5$일 때 최솟값 $-17$을 구한다.
[5단계]$n \ge 14$일 때 $S_n$을 $n$에 대한 이차식으로 나타내고 $\displaystyle\lim_{n\to\infty}\frac{S_n}{n^2} = 1$을 구한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[1단계]~[5단계]의 내용을 모두 정확하게 서술한 경우
A[1단계]~[5단계] 중 네 단계를 완벽히 서술하고, 나머지 한 단계의 일부를 서술한 경우
중B[1단계]~[5단계] 중 네 단계를 정확하게 서술한 경우
C[1단계]~[5단계] 중 세 단계를 완벽히 서술하고, 나머지 단계의 일부를 서술한 경우
D[1단계]~[5단계] 중 두 단계를 정확하게 서술한 경우
하E[1단계]~[5단계] 중 한 단계만 서술한 경우
F[1단계]~[5단계] 중 어느 단계도 서술하지 못한 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 1) 〈조건〉 ②에서 "$n=7$일 때만 최솟값을 갖는다"이므로 $a_7 + b_7 = 0$이면 $n=6$과 $n=7$에서 동시에 최솟값을 갖게 됩니다. 반드시 $a_7 + b_7 < 0$이고 $a_8 + b_8 > 0$임을 이용하여 $\dfrac{21}{11} < d_3 < \dfrac{23}{9} \implies d_3 = 2$를 확정해야 합니다.
2) 소문항 (3)에서 $n \ge 14$일 때 $c_k = 2k + 7$임을 명시하고 $\displaystyle\sum_{k=14}^{n}(2k+7)$로부터 최고차항 $n^2$의 계수가 $1$임을 서술하세요.
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📑 [2026학년도 문제 3 해설] 수학II · 미적분 — 삼차함수의 접선과 변곡점 (1/3)
2026학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 삼차함수의 그래프를 평행이동하여 식을 간단히 정리하는 능력, 곡선 위의 점에서의 접선과 곡선의 교점 및 직교 조건을 수식으로 표현하는 능력, 이계도함수를 활용한 변곡점에서의 접선의 기울기의 최댓값을 구하는 문제해결력을 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12수학II02-06] 접선의 방정식 / [12미적02-12] 함수의 그래프의 개형과 변곡점 (『고등학교 수학II』 및 『고등학교 미적분』)
💡 [예시답안 1] 변곡점을 원점으로 평행이동하는 풀이 ($g(x) = ax^3 + bx$)
1단계 · 소문항 (1) 삼차함수 $f(x)$의 최고차항의 계수를 $a$ ($a > 0$)라 하자. 곡선 $y = f(x)$를 $x$축의 방향으로 $p$만큼, $y$축의 방향으로 $q$만큼 평행이동한 곡선 $y = f(x-p) + q$에서 이차항과 상수항이 모두 $0$이 되도록 $p, q$를 정하면 항의 개수가 최소가 된다.
따라서 항의 개수가 최소가 되는 함수는 $\mathbf{g(x) = ax^3 + bx}$ ($a > 0, \; b$는 실수)이다.
• 별해 (1)': 삼차함수 $y = f(x)$는 변곡점에 대하여 대칭이므로 변곡점을 원점 $(0, 0)$으로 평행이동한 함수를 $g(x)$라 하면 $g(0) = 0, \; g''(0) = 0$이므로 $g(x) = ax^3 + bx$ ($a > 0$)이다. (단, $b = 0$이면 $g'(x) = 3ax^2 \ge 0$이어서 두 접선이 수직이 될 수 없으므로 $b \neq 0$이다.)
2단계 · 소문항 (2) $g'(x) = 3ax^2 + b$이므로 제시문 【가】에 의하여 곡선 $y = g(x)$ 위의 점 $\mathrm{P}_0(t, g(t))$에서의 접선 $l_0$의 방정식은 $$y - (at^3 + bt) = (3at^2 + b)(x - t) \implies \mathbf{y = (3at^2 + b)x - 2at^3}$$
3단계 · 소문항 (3) 접선 $y = (3at^2 + b)x - 2at^3$과 곡선 $y = ax^3 + bx$의 교점의 $x$좌표는 $$ax^3 + bx = (3at^2 + b)x - 2at^3 \iff a(x^3 - 3t^2 x + 2t^3) = 0 \iff a(x - t)^2(x + 2t) = 0$$ 이다. 점 $\mathrm{Q}_0 \neq \mathrm{P}_0$이므로 $t \neq 0$이고 점 $\mathrm{Q}_0$의 $x$좌표는 $-2t$, 즉 $\mathrm{Q}_0(-2t, -8at^3 - 2bt)$이다.
따라서 점 $\mathrm{Q}_0$에서의 접선 $m_0$의 기울기는 $g'(-2t) = 12at^2 + b$이고, 접선의 방정식은 다음과 같다. $$y - (-8at^3 - 2bt) = (12at^2 + b)(x + 2t) \implies \mathbf{y = (12at^2 + b)x + 16at^3}$$
4단계 · 소문항 (4) 평행이동에 의하여 접선의 기울기는 변하지 않으므로 곡선 $y = f(x)$의 변곡점에서의 접선의 기울기는 곡선 $y = g(x)$의 변곡점 $(0, 0)$에서의 접선의 기울기 $g'(0) = b$와 같다.
점 $\mathrm{P}_0$에서의 접선과 점 $\mathrm{Q}_0$에서의 접선이 서로 수직이므로 두 기울기의 곱이 $-1$이다. $$(3at^2 + b)(12at^2 + b) = -1 \iff 36a^2 t^4 + 15abt^2 + b^2 + 1 = 0$$ 여기서 $a > 0, \; t \neq 0$이므로 $s = at^2 > 0$으로 치환하면 $s$에 대한 이차방정식 $$36s^2 + 15bs + b^2 + 1 = 0$$ 이 양의 실근 $s > 0$을 가져야 한다. 먼저 실근이 존재하기 위한 판별식 $D \ge 0$ 조건에서 $$D = (15b)^2 - 4 \cdot 36 \cdot (b^2 + 1) = 225b^2 - 144b^2 - 144 = 81b^2 - 144 \ge 0 \implies b^2 \ge \frac{16}{9}$$ 이고, 두 근의 곱 $\dfrac{b^2+1}{36} > 0$이므로 양의 실근을 가지려면 두 근의 합 $-\dfrac{15b}{36} > 0$, 즉 $b < 0$이어야 한다.
따라서 $b \le -\dfrac{4}{3}$이며, 변곡점에서의 접선의 기울기 $b$의 최댓값은 $\mathbf{M = -\frac{4}{3}}$이다.
[참고사항] 실제로 $b = -\dfrac{4}{3}$일 때 중근 $s = at^2 = -\dfrac{15b}{72} = \dfrac{5}{18} > 0$이 존재한다 (예: $a = 1, \; t = \dfrac{\sqrt{5}}{3\sqrt{2}}$).
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📑 [2026학년도 문제 3 해설] [예시답안 2] 및 [예시답안 3] (2/3)
2026학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9)
🔄 [예시답안 2] 일차항과 상수항이 $0$이 되도록 평행이동하는 풀이 ($g(x) = ax^3 + bx^2$)
(1) 곡선 $y = f(x)$를 평행이동하여 일차항과 상수항이 모두 $0$이 되도록 하면 $\mathbf{g(x) = ax^3 + bx^2}$ ($a > 0, \; b \neq 0$)을 얻는다.
(2) $g'(x) = 3ax^2 + 2bx$이므로 점 $\mathrm{P}_0(t, g(t))$에서의 접선의 방정식은 $$y - (at^3 + bt^2) = (3at^2 + 2bt)(x - t) \implies \mathbf{y = (3at^2 + 2bt)x - 2at^3 - bt^2}$$
(3) 접선과 곡선 $y = ax^3 + bx^2$을 연립하면 $$ax^3 + bx^2 - (3at^2 + 2bt)x + 2at^3 + bt^2 = (x - t)^2(ax + 2at + b) = 0$$ 이므로 점 $\mathrm{Q}_0(\neq \mathrm{P}_0)$의 $x$좌표는 $x = -2t - \dfrac{b}{a}$ (단, $t \neq -\dfrac{b}{3a}$)이다. 따라서 점 $\mathrm{Q}_0$에서의 접선의 방정식은 $$\mathbf{y = \left\{3a\left(2t + \frac{b}{a}\right)^2 - 2b\left(2t + \frac{b}{a}\right)\right\}x - 2a\left(-2t - \frac{b}{a}\right)^3 - b\left(-2t - \frac{b}{a}\right)^2}$$
(4) $g''(x) = 6ax + 2b = 0$에서 변곡점의 $x$좌표는 $x = -\dfrac{b}{3a}$이고, 변곡점에서의 접선의 기울기는 $k = g'\left(-\dfrac{b}{3a}\right) = -\dfrac{b^2}{3a}$이다.
한편 $s = 3at + b$ ($s \neq 0$)로 치환하면 점 $\mathrm{P}_0$에서의 접선의 기울기는 $\dfrac{s^2 - b^2}{3a} = \dfrac{s^2}{3a} + k$이고, 점 $\mathrm{Q}_0$에서의 접선의 기울기는 $\dfrac{4s^2 - b^2}{3a} = \dfrac{4s^2}{3a} + k$이다. 두 접선의 수직 조건에 의하여 $$\left(\frac{s^2}{3a} + k\right)\left(\frac{4s^2}{3a} + k\right) = -1 \iff 4\left(\frac{s^2}{3a}\right)^2 + 5k\left(\frac{s^2}{3a}\right) + k^2 + 1 = 0$$ 이다. $u = \dfrac{s^2}{3a} > 0$에 대한 이차방정식 $4u^2 + 5ku + k^2 + 1 = 0$이 양의 실근을 가질 조건은 $k < 0$이고 판별식 $D = 25k^2 - 16(k^2 + 1) = 9k^2 - 16 \ge 0$이므로 $k \le -\dfrac{4}{3}$이다. 따라서 최댓값은 $\mathbf{M = -\frac{4}{3}}$이다.
🔄 [예시답안 3] 평행이동 없이 $f(x) = ax^3 + bx^2 + cx + d$에서 직접 구하는 풀이
$f(x) = ax^3 + bx^2 + cx + d$ ($a > 0$)라 하면 $f'(x) = 3ax^2 + 2bx + c, \; f''(x) = 6ax + 2b$이므로 변곡점의 $x$좌표는 $-\dfrac{b}{3a}$이고 변곡점에서의 접선의 기울기는 $k = f'\left(-\dfrac{b}{3a}\right) = c - \dfrac{b^2}{3a}$이다.
곡선 위의 점 $\mathrm{P}(t, f(t))$에서의 접선과 곡선의 교점 방정식 $a(x - t)^2\left(x + 2t + \dfrac{b}{a}\right) = 0$으로부터 점 $\mathrm{Q}$의 $x$좌표는 $-2t - \dfrac{b}{a}$이다. $s = 3at + b$ ($s \neq 0$)로 놓으면 $$f'(t) = \frac{s^2}{3a} + k, \qquad f'\left(-2t - \frac{b}{a}\right) = \frac{4s^2}{3a} + k$$ 이므로 직교 조건 $f'(t) \cdot f'\left(-2t - \dfrac{b}{a}\right) = -1$에서 $36\left(\dfrac{s^2}{9a}\right)^2 + 15k\left(\dfrac{s^2}{9a}\right) + k^2 + 1 = 0$이 성립한다.
판별식 $D = 225k^2 - 144(k^2 + 1) = 81k^2 - 144 \ge 0$ 및 $k < 0$으로부터 $k \le -\dfrac{4}{3}$이므로 최댓값은 $\mathbf{M = -\frac{4}{3}}$이다.
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📑 [2026학년도 문제 3 해설] 채점 시 주의사항 및 공식 채점 기준표 (3/3)
2026학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9)
⚠️ 동국대학교 공식 〈※ 채점 시 주의사항〉 원문
1. 소문항 (1)에서 $x$축으로만 평행이동하여 $g(x) = ax^3 + cx + d$ (또는 $g(x) = ax^3 + bx^2 + d$)와 같이 상수항을 남긴 경우, 항의 개수가 최소가 아니므로 [1단계]는 틀린 것으로 채점하되, 이후 [2단계]~[4단계]를 그 식에 맞추어 올바르게 전개하여 정답을 도출하였다면 [2단계]~[4단계]는 맞는 것으로 인정한다.
2. [4단계]에서 판별식 $D \ge 0$으로부터 $b^2 \ge \dfrac{16}{9}$만 구하고, $b < 0$이어야 하는 이유(양의 실근 $s = at^2 > 0$ 존재 조건)에 대한 설명 없이 $b \le -\dfrac{4}{3}$을 도출한 경우 [4단계]의 일부가 누락된 것으로 본다.
3. [4단계]에서 이차방정식의 판별식 대신 산술평균과 기하평균의 관계를 이용하여 $$-15b = 36s + \frac{b^2 + 1}{s} \ge 2\sqrt{36s \cdot \frac{b^2 + 1}{s}} = 12\sqrt{b^2 + 1}$$ 로부터 $225b^2 \ge 144(b^2 + 1) \implies b \le -\dfrac{4}{3}$을 유도한 경우에도 등호 성립 조건($36s = \dfrac{b^2+1}{s}$)을 확인하였다면 만점으로 인정한다.
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표
평가 단계 핵심 채점 요소 (단계별 도달 기준)
[1단계]평행이동을 통해 항의 개수가 최소가 되는 삼차함수 $g(x) = ax^3 + bx$ (또는 $g(x) = ax^3 + bx^2$, $a > 0$)를 구한다.
[2단계]곡선 $y = g(x)$ 위의 점 $\mathrm{P}_0(t, g(t))$에서의 접선의 방정식을 정확히 구한다.
[3단계]접선과 곡선의 교점 $\mathrm{Q}_0(\neq \mathrm{P}_0)$의 좌표를 구하고, 점 $\mathrm{Q}_0$에서의 접선의 방정식을 정확히 구한다.
[4단계]두 접선의 수직 조건과 실근(양근) 존재 조건을 이용하여 변곡점에서의 접선의 기울기의 최댓값 $M = -\dfrac{4}{3}$을 구한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[1단계]~[4단계]의 내용을 모두 정확하게 서술한 경우
A[1단계]~[4단계] 중 세 단계를 완벽히 서술하고, 나머지 한 단계의 일부를 서술한 경우
중B[1단계]~[4단계] 중 세 단계를 정확하게 서술한 경우
C[1단계]~[4단계] 중 두 단계를 완벽히 서술하고, 나머지 단계의 일부를 서술한 경우
D[1단계]~[4단계] 중 두 단계를 정확하게 서술한 경우
하E[1단계]~[4단계] 중 한 단계만 서술한 경우
F[1단계]~[4단계] 중 어느 단계도 서술하지 못한 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 1) 삼차함수 $y=f(x)$의 변곡점을 원점으로 평행이동하면 이차항과 상수항이 동시에 소거되어 $g(x) = ax^3 + bx$가 되므로 계산량이 절반 이하로 줄어듭니다.
2) $36s^2 + 15bs + b^2 + 1 = 0$에서 판별식 $D \ge 0$만 쓰고 $s = at^2 > 0$(양근 조건 $\implies b < 0$)을 언급하지 않으면 감점됩니다.
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📑 [2025학년도 문제 1 해설] 수학 · 기하 — 평면벡터의 내적과 이차함수 (1/2)
2025학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 이차곡선과 직선의 교점을 연립방정식으로 구하고 평면벡터에서의 내적의 정의와 성질을 통하여 문제에서 구하고자 하는 두 직선이 이루는 각도를 표현하는 과정을 확인한다. 방정식의 근과 계수의 관계를 이용하여 제시된 값을 구체적으로 구하고 최솟값을 찾을 수 있는지 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [10수학01-08] 이차방정식의 근과 계수의 관계 / [10수학01-11] 이차함수의 최대, 최소 / [12기하02-04] 두 평면벡터의 내적 (『고등학교 수학』 지학사 p.61, 74 / 『고등학교 기하』 미래엔 p.100)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 5단계)
단계 1 · 교점의 존재성과 좌표 설정 이차함수 $y = x^2 + \left(\dfrac{1}{3} - 2k\right)x + k$와 직선 $y = x$의 교점의 $x$좌표는 두 식을 연립한 이차방정식 $$x^2 - 2\left(\frac{1}{3} + k\right)x + k = 0$$ 의 해이다. 이 방정식의 판별식은 $$\frac{D}{4} = \left(k + \frac{1}{3}\right)^2 - k = \left(k - \frac{1}{6}\right)^2 + \frac{1}{12} > 0$$ 이므로 모든 실수 $k$에 대하여 서로 다른 두 실수해 $\alpha, \beta$를 가진다. 이때 두 교점은 $\mathrm{Q}_1(\alpha, \alpha)$와 $\mathrm{Q}_2(\beta, \beta)$이다.
단계 2 · 평면벡터의 내적을 이용한 $\cos\theta$ 표현 점 $\mathrm{P}(0, 1)$에 대하여 두 직선 $l_1, l_2$의 방향벡터를 각각 $$\vec{a} = \overrightarrow{\mathrm{PQ}_1} = (\alpha, \; \alpha - 1), \qquad \vec{b} = \overrightarrow{\mathrm{PQ}_2} = (\beta, \; \beta - 1)$$ 이라고 놓으면, 제시문 【다】에 의하여 다음을 얻는다. $$\cos\theta = \frac{\vec{a}\cdot\vec{b}}{|\vec{a}||\vec{b}|} = \frac{\alpha\beta + (\alpha - 1)(\beta - 1)}{\sqrt{\alpha^2 + (\alpha - 1)^2}\sqrt{\beta^2 + (\beta - 1)^2}}$$
단계 3 · 소문항 (1) 근과 계수의 관계를 이용한 $\cos\theta$ 정리 두 수 $\alpha, \beta$는 이차방정식 $x^2 - 2\left(\dfrac{1}{3} + k\right)x + k = 0$의 두 근이므로, 제시문 【나】에 의하여 $$\alpha + \beta = 2k + \frac{2}{3}, \qquad \alpha\beta = k$$ 이다. 이를 $\cos\theta$의 식에 대입하여 정리하면 분자는 $2\alpha\beta - (\alpha + \beta) + 1 = 2k - \left(2k + \dfrac{2}{3}\right) + 1 = \dfrac{1}{3}$이고, $$\begin{aligned} \cos\theta &= \frac{\alpha\beta + (\alpha - 1)(\beta - 1)}{\sqrt{\alpha^2 + (\alpha - 1)^2}\sqrt{\beta^2 + (\beta - 1)^2}} = \frac{2\alpha\beta - \alpha - \beta + 1}{\sqrt{4\alpha^2\beta^2 - 2(2\alpha\beta - \alpha - \beta + 1)(\alpha + \beta) + 1}} \\ &= \frac{\dfrac{1}{3}}{\sqrt{4k^2 - \dfrac{2}{3}\left(2k + \dfrac{2}{3}\right) + 1}} = \mathbf{\frac{1}{\sqrt{(6k - 1)^2 + 4}}} \end{aligned}$$ 이다. 이때 $\cos\theta > 0$이므로 $0 \le \theta < \dfrac{\pi}{2}$임을 확인할 수 있다.
단계 4 · 소문항 (2) $\theta$의 최솟값과 $k$의 값 $\dfrac{1}{4\cos^2\theta} = 9\left(k - \dfrac{1}{6}\right)^2 + 1$이므로 제시문 【가】에 의하여 $\mathbf{k = \frac{1}{6}}$일 때 $\dfrac{1}{4\cos^2\theta}$는 최솟값 $1$을 가진다. $\cos\theta > 0$이므로 그때 $\cos\theta$의 최댓값은 $\dfrac{1}{2}$이고, $\theta$의 최솟값은 $\mathbf{\theta = \frac{\pi}{3}}$이다.
단계 5 · 소문항 (3) 점 $\mathrm{Q}_1, \mathrm{Q}_2$의 좌표 $k = \dfrac{1}{6}$일 때 이차방정식 $x^2 - x + \dfrac{1}{6} = 0$을 풀면 $\alpha = \dfrac{3 + \sqrt{3}}{6}, \; \beta = \dfrac{3 - \sqrt{3}}{6}$ (또는 $\alpha = \dfrac{3 - \sqrt{3}}{6}, \; \beta = \dfrac{3 + \sqrt{3}}{6}$)이므로 두 교점 $\mathrm{Q}_1, \mathrm{Q}_2$의 좌표는 $\mathbf{\left(\frac{3+\sqrt{3}}{6}, \frac{3+\sqrt{3}}{6}\right), \; \left(\frac{3-\sqrt{3}}{6}, \frac{3-\sqrt{3}}{6}\right)}$이다.
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📑 [2025학년도 문제 1 해설] 공식 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (2/2)
2025학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7 · 30점)
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표
평가 단계 핵심 채점 요소 (단계별 도달 기준)
[단계 1]이차함수와 직선 $y=x$를 연립한 방정식 $x^2 - 2\left(\dfrac{1}{3}+k\right)x + k = 0$의 판별식 $\dfrac{D}{4} > 0$을 보이고 두 교점 $\mathrm{Q}_1(\alpha, \alpha), \mathrm{Q}_2(\beta, \beta)$를 설정한다.
[단계 2]벡터 $\vec{a} = \overrightarrow{\mathrm{PQ}_1} = (\alpha, \alpha-1), \; \vec{b} = \overrightarrow{\mathrm{PQ}_2} = (\beta, \beta-1)$를 설정하고 내적 공식으로 $\cos\theta$를 나타낸다.
[단계 3]근과 계수의 관계 $\alpha + \beta = 2k + \dfrac{2}{3}, \; \alpha\beta = k$를 대입하여 $\cos\theta = \dfrac{1}{\sqrt{(6k-1)^2 + 4}}$를 유도한다.
[단계 4]이차함수의 최솟값 성질을 이용하여 $k = \dfrac{1}{6}$일 때 $\cos\theta$의 최댓값 $\dfrac{1}{2}$과 $\theta$의 최솟값 $\dfrac{\pi}{3}$를 구한다.
[단계 5]$k = \dfrac{1}{6}$을 대입한 방정식 $x^2 - x + \dfrac{1}{6} = 0$을 풀어 $\mathrm{Q}_1, \mathrm{Q}_2$의 좌표 $\left(\dfrac{3\pm\sqrt{3}}{6}, \dfrac{3\pm\sqrt{3}}{6}\right)$을 구한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 30점)
상S[1단계]부터 [5단계]까지 모든 단계를 논증이 매끄럽게 작성한 경우
A[1단계]부터 [5단계]까지 모두 작성하고 세 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
중B[1단계]부터 [5단계]까지 모두 작성하고 두 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
C[1단계]부터 [5단계] 중 세 단계를 작성하고 두 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
D[1단계]부터 [5단계] 중 두 단계를 작성하고 한 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
하E[1단계]부터 [5단계] 중에서 어느 한 단계만 작성한 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 1) 점 $\mathrm{P}$의 좌표가 원점 $(0,0)$이 아니라 $\mathbf{\mathrm{P}(0, 1)}$이므로 방향벡터를 $(\alpha, \alpha)$가 아닌 $\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1} = (\alpha, \alpha - 1)$로 정확히 설정해야 합니다.
2) 두 직선이 이루는 예각 $\theta$ ($0 \le \theta \le \dfrac{\pi}{2}$)가 최소가 되려면 코사인함수 $\cos\theta$는 감소함수이므로 $\cos\theta$가 최대가 되어야 함을 명시하세요.
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📑 [2025학년도 문제 2 해설] 확률과 통계 — 이항분포와 정규분포 (1/1)
2025학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 정규분포를 결정하는 평균과 분산을 특정 사건의 발생빈도 분포인 이항분포의 특성을 이용하여 산정하고, 유도된 평균과 표준편차를 이용해 또 다른 사건의 확률을 표준정규분포표로 구하는 응용 능력을 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12확통03-03] 이항분포의 뜻과 평균·표준편차 / [12확통03-04] 정규분포의 뜻과 성질 (『고등학교 확률과 통계』 동아출판 p.99, 102 / 좋은책신사고 p.91)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 6단계)
1단계 · 확률변수 정의 체질량지수 $X$는 평균과 분산이 각각 $m, \sigma^2$인 정규분포 $\mathrm{N}(m, \sigma^2)$을 따른다. 과체중일 확률을 $p_1 = \mathrm{P}(23 \le X < 25)$, 비만일 확률을 $p_2 = \mathrm{P}(X \ge 25)$라 하자.
2단계 · $p_1$ 산정 $3$명 중 과체중인 사람 수 $Y_1$은 이항분포 $\mathrm{B}(3, p_1)$을 따르므로 $1$명이 과체중일 확률은 제시문 【가】에 의해 $$\mathrm{P}(Y_1 = 1) = {}_3\mathrm{C}_1 p_1(1 - p_1)^2 = 3p_1(1 - p_1)^2 = 0.75^3 = 3 \times \frac{1}{4} \times \left(\frac{3}{4}\right)^2$$ 이다. $3p_1(1-p_1)^2 - \dfrac{27}{64} = \dfrac{3}{64}(4p_1 - 1)(16p_1^2 - 28p_1 + 9) = 0$을 풀면 $p_1 = \dfrac{1}{4}, \; \dfrac{7 \pm \sqrt{13}}{8}$이다.
3단계 · $p_2$ 산정 $3$명 중 비만인 사람 수 $Y_2$는 이항분포 $\mathrm{B}(3, p_2)$를 따르므로 $1$명이 비만일 확률은 $$\mathrm{P}(Y_2 = 1) = {}_3\mathrm{C}_1 p_2(1 - p_2)^2 = 3p_2(1 - p_2)^2 = \frac{48}{125} = 3 \times \frac{1}{5} \times \left(\frac{4}{5}\right)^2$$ 이다. $3p_2(1-p_2)^2 - \dfrac{48}{125} = \dfrac{3}{125}(5p_2 - 1)(25p_2^2 - 45p_2 + 16) = 0$을 풀면 $p_2 = \dfrac{1}{5}, \; \dfrac{9 \pm \sqrt{17}}{10}$이다.
4단계 · 확률 조건으로 $p_1, p_2$ 확정 $p_1, p_2$는 $0$과 $1$ 사이의 값이고, 과체중 또는 비만일 확률이 $\dfrac{1}{2}$ 미만이므로 $p_1 + p_2 < \dfrac{1}{2}$을 만족해야 한다. $\dfrac{7 - \sqrt{13}}{8} > \dfrac{7 - 4}{8} = \dfrac{3}{8}, \; \dfrac{9 - \sqrt{17}}{10} > \dfrac{9 - 5}{10} = \dfrac{2}{5}$이므로 $p_1 + p_2 < \dfrac{1}{2}$을 만족하는 값은 $\mathbf{p_1 = \frac{1}{4}, \; p_2 = \frac{1}{5}}$이다.
5단계 · 표준정규분포표를 이용한 표준화 값 도출 $\mathrm{P}(X \ge 23) = \mathrm{P}(23 \le X < 25) + \mathrm{P}(X \ge 25) = \dfrac{1}{4} + \dfrac{1}{5} = \dfrac{9}{20}$이므로 $$\frac{1}{5} = \frac{1}{2} - \mathrm{P}\left(0 \le Z \le \frac{25 - m}{\sigma}\right), \qquad \frac{9}{20} = \frac{1}{2} - \mathrm{P}\left(0 \le Z \le \frac{23 - m}{\sigma}\right)$$ 이다. 제시문 【다】의 표준정규분포표에서 $\mathrm{P}(0 \le Z \le 0.84) = 0.30, \; \mathrm{P}(0 \le Z \le 0.13) = 0.05$이므로 $$\frac{25 - m}{\sigma} = 0.84, \qquad \frac{23 - m}{\sigma} = 0.13 \quad \left(\implies \frac{2}{\sigma} = 0.71, \; \sigma^2 = \left(\frac{2}{0.71}\right)^2\right)$$
6단계 · $\mathrm{P}(23 < X \le 27)$ 계산 $27$을 표준화하면 $\dfrac{27 - m}{\sigma} = \dfrac{25 - m}{\sigma} + \dfrac{2}{\sigma} = 0.84 + 0.71 = 1.55$이므로 구하는 확률은 다음과 같다. $$\mathrm{P}(23 < X \le 27) = \mathrm{P}(0.13 < Z \le 1.55) = \mathrm{P}(0 \le Z \le 1.55) - \mathrm{P}(0 \le Z \le 0.13) = 0.44 - 0.05 = \mathbf{0.39}$$
📊 동국대학교 공식 등급별 채점 기준표
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 30점)
상S[1단계]부터 [6단계]까지 모든 단계를 논증이 매끄럽게 작성한 경우
A[1단계]부터 [6단계]까지 모두 작성하고 다섯 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
중B[1단계]부터 [6단계] 중 다섯 단계를 작성하고 네 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
C[1단계]부터 [6단계] 중 네 단계를 작성하고 세 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
D[1단계]부터 [6단계] 중 세 단계를 작성하고 두 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
하E[1단계]부터 [6단계] 중 두 단계를 작성하고 한 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
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📑 [2025학년도 문제 3 해설] 수학II · 미적분 — 도형의 넓이와 정적분 급수 (1/2)
2025학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 근과 계수의 관계를 이용하여 곡선의 식을 결정하고, 두 곡선의 교점, 세 교점을 꼭짓점으로 하는 삼각형의 넓이 $A_n$, 두 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이 $S_n$, 그리고 정적분과 급수의 합 사이의 관계를 활용한 극한값을 구할 수 있는지 종합 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12수학II03-05] 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이 / [12미적03-03] 여러 가지 함수의 부정적분과 정적분 / [12미적03-04] 정적분과 급수의 합 사이의 관계 (『고등학교 수학II』 천재교육 p.134 / 『고등학교 미적분』 교학사 p.140, 천재교육 p.165, 지학사 p.163)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 4단계)
1단계 · 두 곡선의 방정식 도출 주어진 조건 $\dfrac{\alpha\beta}{\alpha - \beta} = 20n, \; \alpha + \beta = 9n$으로부터 $\alpha\beta = 20n(\alpha - \beta)$이므로 곱셈공식의 변형에 의하여 $$(\alpha - \beta)^2 = (\alpha + \beta)^2 - 4\alpha\beta = 81n^2 - 80n(\alpha - \beta) \iff (\alpha - \beta)^2 + 80n(\alpha - \beta) - 81n^2 = 0$$ 을 만족한다. $\alpha - \beta > 0$이므로 인수분해 $(\alpha - \beta + 81n)(\alpha - \beta - n) = 0$에서 $\alpha - \beta = n$이고 $\alpha\beta = 20n^2$이다.
따라서 두 곡선의 방정식은 각각 다음과 같다. $$y = x^2 - 9nx + 20n^2, \qquad y = \frac{12n^3}{x}$$
2단계 · 소문항 (1) 두 곡선의 교점의 $x$좌표 두 곡선의 교점을 찾기 위하여 $x^2 - 9nx + 20n^2 = \dfrac{12n^3}{x}$라 두자. 양변에 $x$ ($x \neq 0$)를 곱하여 정리하면 $$x^3 - 9nx^2 + 20n^2 x - 12n^3 = 0 \iff (x - n)(x - 2n)(x - 6n) = 0$$ 이다. 따라서 두 곡선의 교점의 $x$좌표는 $\mathbf{x = n \text{ 또는 } x = 2n \text{ 또는 } x = 6n}$이다.
3단계 · 소문항 (2) 삼각형의 넓이 $A_n$ 세 교점의 좌표는 $\mathrm{P}_1(n, 12n^2), \; \mathrm{P}_2(2n, 6n^2), \; \mathrm{P}_3(6n, 2n^2)$이다. 두 점 $(n, 12n^2)$과 $(6n, 2n^2)$을 지나는 직선의 방정식은 $$y - 12n^2 = \frac{2n^2 - 12n^2}{6n - n}(x - n) \implies y = -2nx + 14n^2 \iff 2nx + y - 14n^2 = 0$$ 이다. 점 $(2n, 6n^2)$에서 이 직선까지의 거리 $d$와 두 점 $(n, 12n^2), (6n, 2n^2)$ 사이의 거리 $h$는 각각 $$d = \frac{|2n(2n) + 1(6n^2) - 14n^2|}{\sqrt{(2n)^2 + 1^2}} = \frac{4n^2}{\sqrt{4n^2 + 1}}, \qquad h = \sqrt{(6n - n)^2 + (2n^2 - 12n^2)^2} = 5n\sqrt{1 + 4n^2}$$ 이다. 그러므로 세 교점을 꼭짓점으로 하는 삼각형의 넓이는 $\mathbf{A_n = \frac{dh}{2} = 10n^3}$이다.
4단계 · 소문항 (3) 둘러싸인 도형의 넓이 $S_n$ 제시문 【가】와 【나】에 의하여 두 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이 $S_n$은 다음과 같다. $$\begin{aligned} S_n &= \int_{n}^{6n} \left|x^2 - 9nx + 20n^2 - \frac{12n^3}{x}\right| dx \\ &= \int_{n}^{2n}\left(x^2 - 9nx + 20n^2 - \frac{12n^3}{x}\right)dx - \int_{2n}^{6n}\left(x^2 - 9nx + 20n^2 - \frac{12n^3}{x}\right)dx \\ &= \left[\frac{x^3}{3}\right]_{n}^{2n} - 9n\left[\frac{x^2}{2}\right]_{n}^{2n} + 20n^2[x]_{n}^{2n} - 12n^3[\ln|x|]_{n}^{2n} - \left[\frac{x^3}{3}\right]_{2n}^{6n} + 9n\left[\frac{x^2}{2}\right]_{2n}^{6n} - 20n^2[x]_{2n}^{6n} + 12n^3[\ln|x|]_{2n}^{6n} \\ &= \frac{7}{3}n^3 - \frac{27}{2}n^3 + 20n^3 - 12n^3\ln 2 - \frac{208}{3}n^3 + 144n^3 - 80n^3 + 12n^3\ln 3 \\ &= \frac{7}{2}n^3 + 12n^3\ln\frac{3}{2} = \mathbf{\left(\frac{7}{2} + 12\ln\frac{3}{2}\right)n^3} \end{aligned}$$
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📑 [2025학년도 문제 3 해설] 소문항 (4) 풀이 및 공식 채점 기준표 (2/2)
2025학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
💡 단계별 예시 답안 — 소문항 (4)
5단계 · 소문항 (4) 정적분과 급수의 합 (2)와 (3)에서 $S_k = \left(\dfrac{7}{2} + 12\ln\dfrac{3}{2}\right)k^3$이고 $A_{2k} = 10(2k)^3 = 80k^3$이므로, 제시문 【다】의 정적분과 급수의 합 사이의 관계에 의하여 다음이 성립한다. $$\begin{aligned} \lim_{n\to\infty}\frac{1}{n^7}\sum_{k=1}^{n} S_k A_{2k} &= 10\left(\frac{7}{2} + 12\ln\frac{3}{2}\right)\lim_{n\to\infty}\sum_{k=1}^{n}\left(\frac{k}{n}\right)^3\left(\frac{2k}{2n}\right)^3\frac{2^3}{n} \\ &= 80\left(\frac{7}{2} + 12\ln\frac{3}{2}\right)\int_{0}^{1} x^6\,dx \\ &= \frac{80}{7}\left(\frac{7}{2} + 12\ln\frac{3}{2}\right) = \mathbf{40 + \frac{960}{7}\ln\frac{3}{2}} \end{aligned}$$
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표
평가 단계 핵심 채점 요소 (단계별 도달 기준)
[1단계]주어진 조건으로부터 $(\alpha - \beta)^2 + 80n(\alpha - \beta) - 81n^2 = 0$을 세워 $\alpha - \beta = n, \; \alpha\beta = 20n^2$ 및 두 곡선의 방정식을 구한다.
[2단계]두 곡선의 방정식을 연립한 삼차방정식 $(x-n)(x-2n)(x-6n) = 0$을 풀어 교점의 $x$좌표 $n, 2n, 6n$을 구한다.
[3단계]세 교점 $(n, 12n^2), (2n, 6n^2), (6n, 2n^2)$을 꼭짓점으로 하는 삼각형의 넓이 $A_n = 10n^3$을 구한다.
[4단계]구간 $[n, 2n]$과 $[2n, 6n]$으로 나누어 정적분을 계산하여 $S_n = \left(\dfrac{7}{2} + 12\ln\dfrac{3}{2}\right)n^3$을 구한다.
[5단계]제시문 【다】를 이용하여 급수의 극한을 정적분 $\displaystyle\int_0^1 x^6\,dx$로 바꾸어 $40 + \dfrac{960}{7}\ln\dfrac{3}{2}$를 구한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 40점)
상S[1단계]부터 [5단계]까지 모든 단계의 논증이 매끄럽고 모든 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
A[1단계]부터 [5단계]까지 모든 단계를 작성하고 모든 소문항의 답을 얻은 경우
중B[1단계]부터 [5단계] 중 네 단계를 작성하고 3개의 소문항의 답을 얻은 경우
C[1단계]부터 [5단계] 중 세 단계를 작성하고 2개의 소문항의 답을 얻은 경우
D[1단계]부터 [5단계] 중 세 단계를 작성하고 1개의 소문항의 답을 얻은 경우
하E[1단계]부터 [5단계] 중에서 어느 한 단계만 작성한 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 1) 소문항 (3)에서 $x \in [n, 2n]$일 때는 이차함수 $x^2 - 9nx + 20n^2$이 유리함수 $\dfrac{12n^3}{x}$보다 위에 있고, $x \in [2n, 6n]$일 때는 유리함수가 위에 있으므로 반드시 구간을 $2n$에서 나누어 부호를 반대로 적분해야 합니다.
2) 소문항 (4)에서 구하는 식은 $A_k$가 아니라 $\mathbf{A_{2k} = 10(2k)^3 = 80k^3}$이므로 $2^3 = 8$ 배수를 누락하지 않도록 주의하세요.
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📑 [2024학년도 문제 1 해설] 기하 — 원·타원·포물선·쌍곡선의 평행이동 (1/2)
2024학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 방정식을 원, 타원, 포물선, 쌍곡선의 방정식으로 바꿀 수 있고, 평행이동에 따라 초점, 꼭짓점, 포물선의 준선의 방정식, 쌍곡선의 점근선의 방정식을 정확히 구할 수 있는지 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [10수학01-01] 함수의 개념과 그래프 / [12기하01-01] 포물선의 뜻과 방정식 / [12기하01-02] 타원의 뜻과 방정식 / [12기하01-03] 쌍곡선의 뜻과 방정식 (『고등학교 수학』 비상 p.203 / 『고등학교 기하』 천재교과서 p.22, 25, 지학사 p.15, 천재교육 p.31)
• 문항 해설: 제시문 【가】, 【나】, 【다】는 평행이동에 따라 타원, 포물선, 쌍곡선의 방정식과 중심·초점·꼭짓점·준선·점근선의 방정식이 어떻게 바뀌는지 설명하였다. [문제 1]은 주어진 방정식 $x^2 + y^2 = (kx + 1)^2$을 각 $k$값에 따라 원, 타원, 포물선, 쌍곡선의 표준형으로 변환하고 초점, 꼭짓점, 준선, 점근선 등을 구할 수 있는지를 평가한다.
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 4단계)
1단계 · 소문항 (1) 원의 중심과 반지름 ($k = 0$) (1) $k = 0$이면 주어진 방정식은 $$x^2 + y^2 = 1$$ 이므로 중심이 $\mathbf{(0, 0)}$이고, 반지름이 $\mathbf{1}$인 원이다.
2단계 · 소문항 (2) 타원의 초점과 꼭짓점 ($k = 1/2$) (2) $k = \dfrac{1}{2}$이면 주어진 방정식은 $x^2 + y^2 = \left(\dfrac{1}{2}x + 1\right)^2$이므로 이를 전개하여 표준형으로 정리하면 $$\frac{3}{4}x^2 - x + y^2 = 1 \iff \frac{3}{4}\left(x - \frac{2}{3}\right)^2 + y^2 = \frac{4}{3} \iff \frac{\left(x - \dfrac{2}{3}\right)^2}{\dfrac{16}{9}} + \frac{y^2}{\dfrac{4}{3}} = 1$$ 이다. 따라서 $k = \dfrac{1}{2}$이면 주어진 방정식은 타원 $\dfrac{x^2}{\dfrac{16}{9}} + \dfrac{y^2}{\dfrac{4}{3}} = 1$을 $x$축의 양의 방향으로 $\dfrac{2}{3}$만큼 평행이동한 타원의 방정식이 된다.
제시문 【가】에서 $a = \dfrac{4}{3}, \; b = \dfrac{2\sqrt{3}}{3}, \; c = \sqrt{a^2 - b^2} = \sqrt{\dfrac{16}{9} - \dfrac{12}{9}} = \dfrac{2}{3}$이므로,
• 초점의 좌표: $\left(c + \dfrac{2}{3}, 0\right), \left(-c + \dfrac{2}{3}, 0\right) \implies \mathbf{\left(\frac{4}{3}, 0\right), \; (0, 0)}$
• 꼭짓점의 좌표: $\mathbf{(2, 0), \; \left(-\frac{2}{3}, 0\right), \; \left(\frac{2}{3}, \frac{2\sqrt{3}}{3}\right), \; \left(\frac{2}{3}, -\frac{2\sqrt{3}}{3}\right)}$이 된다.
3단계 · 소문항 (3) 포물선의 초점과 준선 ($k = 1$) (3) $k = 1$이면 주어진 방정식은 $x^2 + y^2 = (x + 1)^2$이므로 $$y^2 = 2x + 1 = 2\left(x + \frac{1}{2}\right)$$ 이다. 따라서 $k = 1$이면 주어진 방정식은 포물선 $y^2 = 2x$를 $x$축의 방향으로 $-\dfrac{1}{2}$만큼 평행이동한 포물선이 된다.
제시문 【나】에서 $4p = 2 \implies p = \dfrac{1}{2}$이고 $m = -\dfrac{1}{2}, \; n = 0$이므로,
• 초점의 좌표: $(p + m, n) = \mathbf{(0, 0)}$,   • 준선의 방정식: $x = -p + m = \mathbf{-1}$이다.
4단계 · 소문항 (4) 쌍곡선의 초점과 점근선 ($k = 2$) (4) $k = 2$이면 주어진 방정식은 $x^2 + y^2 = (2x + 1)^2$이므로 $$3x^2 + 4x - y^2 = -1 \iff 3\left(x + \frac{2}{3}\right)^2 - y^2 = \frac{1}{3} \iff \frac{\left(x + \dfrac{2}{3}\right)^2}{\dfrac{1}{9}} - \frac{y^2}{\dfrac{1}{3}} = 1$$ 이다. 따라서 $k = 2$이면 주어진 방정식은 쌍곡선 $\dfrac{x^2}{\dfrac{1}{9}} - \dfrac{y^2}{\dfrac{1}{3}} = 1$을 $x$축의 방향으로 $-\dfrac{2}{3}$만큼 평행이동한 쌍곡선이 된다.
제시문 【다】에서 $a = \dfrac{1}{3}, \; b = \dfrac{\sqrt{3}}{3}, \; c = \sqrt{a^2 + b^2} = \dfrac{2}{3}$이고 $m = -\dfrac{2}{3}, \; n = 0$이므로,
• 초점의 좌표: $\mathbf{(0, 0), \; \left(-\frac{4}{3}, 0\right)}$,   • 점근선의 방정식: $\mathbf{y = \pm\sqrt{3}\left(x + \frac{2}{3}\right)}$이다.
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📑 [2024학년도 문제 1 해설] 공식 단계별 평가 기준 및 채점 기준표 (2/2)
2024학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7)
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
(1단계) $k = 0$이면 주어진 방정식은 $x^2 + y^2 = 1$이므로 중심이 $(0, 0)$이고, 반지름이 $1$인 원이다.
(2단계) $k = \dfrac{1}{2}$이면 $\dfrac{3}{4}\left(x - \dfrac{2}{3}\right)^2 + y^2 = \dfrac{4}{3}$, 즉 $\dfrac{\left(x - \dfrac{2}{3}\right)^2}{\dfrac{16}{9}} + \dfrac{y^2}{\dfrac{4}{3}} = 1$이므로 타원 $\dfrac{x^2}{\dfrac{16}{9}} + \dfrac{y^2}{\dfrac{4}{3}} = 1$을 $x$축의 양의 방향으로 $\dfrac{2}{3}$만큼 평행이동한 타원이다. 제시문 【가】에서 $a = \dfrac{4}{3}, b = \dfrac{2\sqrt{3}}{3}, c = \sqrt{a^2 - b^2} = \dfrac{2}{3}$이므로 초점의 좌표는 $\left(\dfrac{4}{3}, 0\right), (0, 0)$이고, 꼭짓점의 좌표는 $(2, 0), \left(-\dfrac{2}{3}, 0\right), \left(\dfrac{2}{3}, \dfrac{2\sqrt{3}}{3}\right), \left(\dfrac{2}{3}, -\dfrac{2\sqrt{3}}{3}\right)$이 된다.
(3단계) $k = 1$이면 $y^2 = 2x + 1 = 2\left(x + \dfrac{1}{2}\right)$이므로 포물선 $y^2 = 2x$를 $x$축의 방향으로 $-\dfrac{1}{2}$만큼 평행이동한 포물선이 된다. 제시문 【나】에서 $p = \dfrac{1}{2}$가 되므로 초점의 좌표는 $(0, 0)$이고 준선의 방정식은 $x = -1$이다.
(4단계) $k = 2$이면 $3\left(x + \dfrac{2}{3}\right)^2 - y^2 = \dfrac{1}{3}$, 즉 $\dfrac{\left(x + \dfrac{2}{3}\right)^2}{\dfrac{1}{9}} - \dfrac{y^2}{\dfrac{1}{3}} = 1$이므로 쌍곡선 $\dfrac{x^2}{\dfrac{1}{9}} - \dfrac{y^2}{\dfrac{1}{3}} = 1$을 $x$축의 방향으로 $-\dfrac{2}{3}$만큼 평행이동한 쌍곡선이 된다. 제시문 【다】에서 $a = \dfrac{1}{3}, b = \dfrac{\sqrt{3}}{3}, c = \sqrt{a^2 + b^2} = \dfrac{2}{3}$이므로 초점의 좌표는 $(0, 0), \left(-\dfrac{4}{3}, 0\right)$이고 점근선의 방정식은 $y = \pm\sqrt{3}\left(x + \dfrac{2}{3}\right)$이다.
🏆 동국대학교 공식 S ~ F 등급별 채점 기준표
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[1단계]부터 [4단계]까지 모든 단계를 논증이 매끄럽게 작성한 경우
A[1단계]부터 [4단계]까지 모두 작성하고 세 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
중B[1단계]부터 [4단계]까지 모두 작성하고 두 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
C[1단계]부터 [4단계] 중 세 단계를 작성하고 두 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
D[1단계]부터 [4단계] 중 두 단계를 작성하고 한 단계 이상 논증이 매끄러운 경우
하E[1단계]부터 [4단계] 중에서 어느 한 단계만 작성한 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉 (이차곡선의 이심률 $k$에 따른 통합적 이해):
주어진 방정식 $\sqrt{x^2 + y^2} = |kx + 1| = |k|\left|x + \dfrac{1}{k}\right|$ ($k \neq 0$)는 사실 원점 $(0, 0)$을 한 초점으로 하고 직선 $x = -\dfrac{1}{k}$을 준선으로 하며 이심률이 $e = |k|$인 이차곡선의 방정식입니다. 따라서 $k = \dfrac{1}{2}, 1, 2$인 세 경우 모두 한 초점이 항상 원점 $(0, 0)$이 됨을 검산에 활용하면 계산 실수를 완벽히 예방할 수 있습니다.
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📑 [2024학년도 문제 2 해설] 미적분 — 역함수 미분법과 치환적분법
2024학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 고등학교 미적분의 역함수 미분법, 탄젠트의 덧셈정리를 계산할 수 있는지를 평가하고 미분을 이용하여 최솟값을 구하고 치환적분법을 이용할 수 있는지를 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12미적02-03] 삼각함수의 덧셈정리 / [12미적02-09] 음함수와 역함수의 미분 / [12미적02-12] 함수의 그래프 개형 / [12미적03-01] 치환적분법 (『고등학교 미적분』 천재교과서 p.69, 71, 116, 131, 168 / 천재교육 p.66, 68, 99, 115, 151 / 비상교육 p.135)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 6단계 · 배점 30점)
1단계 ~ 2단계 · 소문항 (1) $g(\pi/2)$의 값 (1) 곡선 $y = f(x)$ 위의 점 $(t, f(t))$에서의 접선의 기울기는 $f'(t) = \cos t + 4$이고, 이 접선과 $x$축의 양의 방향이 이루는 각의 크기를 $\alpha$라고 하면 $\tan\alpha = f'(t) = \cos t + 4$이다. 또한 제시문 【나】의 역함수 미분법에 의해 곡선 $y = f^{-1}(x)$ 위의 점 $(f(t), t)$에서의 접선의 기울기는 $\dfrac{1}{f'(t)}$이고, 이 접선과 $x$축의 양의 방향이 이루는 각의 크기를 $\beta$라고 하면 $\tan\beta = \dfrac{1}{f'(t)}$이다.
그러므로 $f'(t) = \cos t + 4 \ge 3 > 1$에서 $\alpha > \beta$이고, 제시문 【가】에 의하여 $$g(t) = \tan\theta = \tan(\alpha - \beta) = \frac{\tan\alpha - \tan\beta}{1 + \tan\alpha\tan\beta} = \frac{(f'(t))^2 - 1}{2f'(t)}$$ 이다. $f'\left(\dfrac{\pi}{2}\right) = \cos\dfrac{\pi}{2} + 4 = 4$이므로 $\mathbf{g\left(\frac{\pi}{2}\right) = \frac{4^2 - 1}{2 \cdot 4} = \frac{15}{8}}$이다.
3단계 ~ 4단계 · 소문항 (2) 함수 $g(t)$의 최솟값 (2) $g(t) = \dfrac{(\cos t + 4)^2 - 1}{2(\cos t + 4)}$에서 $\cos t + 4 = s$ ($3 \le s \le 5$)로 치환하면 $g(t)$의 최솟값은 $h(s) = \dfrac{s^2 - 1}{2s}$ ($3 \le s \le 5$)의 최솟값과 같다. $$h'(s) = \frac{1 + s^2}{2s^2} > 0$$ 이므로 $h(s)$는 구간 $[3, 5]$에서 증가함수이다. 따라서 $s = 3$일 때, 함수 $g(t)$의 최솟값은 $\mathbf{h(3) = \frac{3^2 - 1}{2 \cdot 3} = \frac{4}{3}}$이다.
5단계 ~ 6단계 · 소문항 (3) 정적분의 값 (3) $x = f(t)$ ($0 \le t \le 2\pi$)와 제시문 【다】의 치환적분법을 이용하면 $\displaystyle\int_{f(0)}^{f(2\pi)} g(f^{-1}(x))\,dx = \int_{0}^{2\pi} g(t)f'(t)\,dt$이다. 그런데 $g(t) = \dfrac{(f'(t))^2 - 1}{2f'(t)}$이고 $f'(t) = \cos t + 4$이므로 $$\int_{f(0)}^{f(2\pi)} g(f^{-1}(x))\,dx = \int_{0}^{2\pi} \frac{1}{2}\left((\cos t + 4)^2 - 1\right)dt = \frac{1}{2}\int_{0}^{2\pi} (\cos^2 t + 8\cos t + 15)\,dt$$ 이고, $\displaystyle\int_{0}^{2\pi} \cos^2 t\,dt = \int_{0}^{2\pi} \frac{\cos 2t + 1}{2}\,dt = \left[\frac{\sin 2t}{4} + \frac{t}{2}\right]_{0}^{2\pi} = \pi$, $\displaystyle\int_{0}^{2\pi} \cos t\,dt = [\sin t]_{0}^{2\pi} = 0$이다.
따라서 $\displaystyle\int_{f(0)}^{f(2\pi)} g(f^{-1}(x))\,dx = \frac{1}{2}\int_{0}^{2\pi} (\cos^2 t + 8\cos t + 15)\,dt = \frac{1}{2}(\pi + 0 + 30\pi) = \mathbf{\frac{31\pi}{2}}$이다.
📊 동국대학교 공식 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 ([1단계]~[6단계])
상S[1단계]부터 [6단계]까지 모든 단계의 논증을 매끄럽게 작성한 경우
A[1단계]부터 [6단계]까지 5단계만의 논증을 매끄럽게 작성한 경우
중B[1단계]부터 [6단계]까지 4단계만의 논증을 매끄럽게 작성한 경우
C[1단계]부터 [6단계]까지 3단계만의 논증을 매끄럽게 작성한 경우
D[1단계]부터 [6단계]까지 2단계만의 논증을 매끄럽게 작성한 경우
하E[1단계]부터 [6단계]까지 1단계만의 논증을 매끄럽게 작성한 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
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📑 [2024학년도 문제 3 해설] 수학II · 미적분 — 음함수 미분법과 점의 속력 (1/2)
2024학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 좌표평면에서 특정한 점의 위치를 시각 $t$에 대해 나타내고, 이를 시각 $t$에 대해 미분함으로써 이 점에서의 속도를 계산할 수 있는가를 평가한다. 특히 속도 계산 과정에서 음함수와 합성함수에 대한 미분법을 이용할 수 있는가에 주안을 두어 평가하며, 삼각함수의 덧셈정리와 함수의 증감을 통해 최댓값과 최솟값을 구할 수 있는가를 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12수학II01-04] 연속함수의 성질 / [12미적02-03] 삼각함수의 덧셈정리 / [12미적02-07] 합성함수의 미분 / [12미적02-09] 음함수와 역함수의 미분 / [12미적02-14] 속도와 가속도 (『고등학교 수학II』 천재 p.37, 미래엔 p.41 / 『고등학교 미적분』 신사고 p.62, 81, 88, 113, 지학사 p.63, 89, 99, 126)
💡 단계별 예시 답안 — [문항 (1) 풀이] (도형 어울림 배치)
문제 3 해설 1단계 그림
1단계 · 각 $s(t)$와 $t$ 사이의 관계식 유도 오른쪽 그림과 같이 시각 $t$에 원점 $\mathrm{O}$와 점 $\mathrm{Q}$를 잇는 직선 $\mathrm{OQ}$와 $x$축의 양의 방향이 이루는 각을 $s(t)$라 하자. $\mathrm{Q}$는 원 위를 움직이므로, $\mathrm{Q}$의 좌표는 $(\cos s(t), \sin s(t))$이고, 제시문 【가】에 의하여 속력은 $$\sqrt{\left(\sin^2 s(t) + \cos^2 s(t)\right)\left(\frac{ds}{dt}\right)^2} = \left|\frac{ds}{dt}\right|$$ 이다. 점 $\mathrm{Q}, \mathrm{P}$로부터 각각 $x$축에 내린 수선의 발을 $\mathrm{h}_{\mathrm{Q}}, \mathrm{h}_{\mathrm{P}}$라 하면, $\angle\mathrm{QAh}_{\mathrm{Q}} = \angle\mathrm{PAh}_{\mathrm{P}}$이므로 $\tan(\angle\mathrm{QAh}_{\mathrm{Q}}) = \tan(\angle\mathrm{PAh}_{\mathrm{P}})$이고 다음을 얻는다. $$\frac{\sin s(t)}{a - \cos s(t)} = \frac{\sin t}{a - \cos t}$$
2단계 · 음함수의 미분법 적용 이를 정리하면 $(a - \cos t)\sin s(t) - \sin t(a - \cos s(t)) = 0$이고, 제시문 【다】의 음함수의 미분법에 의해 양변을 $t$에 대하여 미분하면 $$\sin t\sin s(t) + (a - \cos t)\cos s(t)\frac{ds}{dt} - \cos t(a - \cos s(t)) - \sin t\sin s(t)\frac{ds}{dt} = 0$$ 이다. 점 $\mathrm{Q}$가 점 $(0, 1)$을 지날 때, $s(t) = \dfrac{\pi}{2}$이므로 $\sin s(t) = 1, \; \cos s(t) = 0$이고, $t = t_0$이므로 이를 위 식에 대입하고 정리하면 $t = t_0$에서 $\mathrm{Q}$의 속력은 $$\left|\frac{ds}{dt}\right| = \left|1 - a\frac{\cos t_0}{\sin t_0}\right|$$ 이다.
문제 3 해설 3단계 그림
3단계 · 삼각함수의 덧셈정리와 $t = t_0$에서의 속력 오른쪽 그림과 같이 점 $\mathrm{Q}$의 위치가 $(0, 1)$인 상황에서 $\angle\mathrm{AQO} = \alpha$라 하면 직각삼각형 $\mathrm{AQO}$에서 $\tan\alpha = a$이다.
한편, 이등변삼각형 $\mathrm{OPQ}$에서 직선 $\mathrm{OQ}$와 직선 $\mathrm{OP}$의 길이가 같으므로 $\angle\mathrm{QPO} = \alpha$이고, 삼각형의 내각의 합에 의하여 $t_0 + \dfrac{\pi}{2} = 2\alpha$가 성립한다. 따라서 $$\frac{\cos t_0}{\sin t_0} = \frac{\cos\left(2\alpha - \dfrac{\pi}{2}\right)}{\sin\left(2\alpha - \dfrac{\pi}{2}\right)} = \frac{\sin(2\alpha)}{-\cos(2\alpha)} = -\tan 2\alpha = -\frac{2\tan\alpha}{1 - \tan^2\alpha} = \frac{2a}{a^2 - 1}$$ 이고, $a \ge 2$이므로 $t = t_0$일 때 점 $\mathrm{Q}$의 속력은 $$\left|1 - \frac{2a^2}{a^2 - 1}\right| = \left|-1 - \frac{2}{a^2 - 1}\right| = \mathbf{1 + \frac{2}{a^2 - 1}}$$ 이다.
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📑 [2024학년도 문제 3 해설] 소문항 (2) 풀이 및 공식 채점 기준표 (2/2)
2024학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
💡 단계별 예시 답안 — [문항 (2) 풀이]
4단계 · 소문항 (2) 점 $\mathrm{Q}$의 속력의 최댓값 [문항 (1)]에서 구한 점 $\mathrm{Q}$의 속력 $$v(a) = 1 + \frac{2}{a^2 - 1}$$ 은 닫힌구간 $2 \le a \le 3$에서 연속이고 감소함수이다. 따라서 제시문 【나】에 의하여 점 $\mathrm{Q}$의 속력은 $\mathbf{a = 2}$일 때 최대이고, 그 때의 점 $\mathrm{Q}$의 속력의 최댓값은 $$1 + \frac{2}{2^2 - 1} = 1 + \frac{2}{3} = \mathbf{\frac{5}{3}}$$ 이다.
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계 핵심 채점 요소 (단계별 도달 기준)
[1단계]점 $\mathrm{Q}$의 좌표를 $(\cos s(t), \sin s(t))$로 두어 속력이 $\left|\dfrac{ds}{dt}\right|$임을 밝히고, 직선의 기울기(또는 $\tan$)를 이용하여 $\dfrac{\sin s(t)}{a - \cos s(t)} = \dfrac{\sin t}{a - \cos t}$를 얻는다.
[2단계]음함수의 미분법을 적용하고 $s(t_0) = \dfrac{\pi}{2}$ ($\sin s(t_0)=1, \cos s(t_0)=0$)를 대입하여 $t = t_0$에서의 속력 $\left|\dfrac{ds}{dt}\right| = \left|1 - a\dfrac{\cos t_0}{\sin t_0}\right|$을 구한다.
[3단계]$\angle\mathrm{AQO} = \alpha$ ($\tan\alpha = a$)와 $t_0 + \dfrac{\pi}{2} = 2\alpha$를 이용하여 $\dfrac{\cos t_0}{\sin t_0} = \dfrac{2a}{a^2 - 1}$을 구하고, 속력 $\left|1 - \dfrac{2a^2}{a^2 - 1}\right| = 1 + \dfrac{2}{a^2 - 1}$을 도출한다.
[4단계]$1 + \dfrac{2}{a^2 - 1}$이 $2 \le a \le 3$에서 감소함수임을 보여 $a = 2$일 때 최댓값 $\dfrac{5}{3}$임을 구한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 40점)
상S[1단계]부터 [4단계]까지 모든 단계를 논증이 매끄럽게 작성한 경우
A모든 단계를 잘 작성하였으나 [3단계] 답에서 절댓값 생략하거나 [4단계]에서 논증이 부족할 경우
중B[1단계]부터 [3단계]까지 논증이 매끄럽게 작성한 경우
C[1단계]부터 [2단계]까지 논증이 매끄럽게 작성한 경우
D[1단계]부터 [2단계]의 음함수 표현까지 올바르게 작성한 경우
하E[1단계]까지만 작성한 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 동국대학교 공식 채점 기준의 A등급 감점 사유에 명시된 바와 같이, [3단계]에서 속력은 항상 양수($\ge 0$)이므로 $1 - \dfrac{2a^2}{a^2 - 1} = -1 - \dfrac{2}{a^2 - 1} < 0$에 반드시 절댓값 기호를 씌워 $1 + \dfrac{2}{a^2 - 1}$로 양수화해야 S등급 만점을 받을 수 있습니다.
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📑 [2023학년도 문제 1 해설] 기하 — 포물선의 반사 성질과 쌍곡선의 접선
2023학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 포물선의 초점과 축의 정의 및 빛의 반사 성질을 이해하고, 쌍곡선 위의 점에서의 접선의 방정식을 구하여 직선이 $x$축과 이루는 예각 및 반사광선이 $x$축과 이루는 예각을 구할 수 있는지 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12기하01-01] 포물선의 뜻과 방정식 / [12기하01-03] 쌍곡선의 뜻과 방정식 / [12기하01-04] 이차곡선과 직선의 위치 관계 및 접선의 방정식 (『고등학교 기하』 지학사 p.12, 미래엔 p.20, 비상교육 p.41)
• 문항 해설: 제시문 【가】에서는 포물선의 정의에 대해, 제시문 【나】에서는 포물선이 갖는 빛의 반사 성질에 대해, 제시문 【다】에서는 쌍곡선 위의 점에서의 접선의 방정식에 대해 설명하였다.
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 도형 어울림 배치)
포물선과 쌍곡선 거울 반사 그림
1단계 · 소문항 (1) 점 $\mathrm{P}$의 좌표와 직선 $l$의 $x$절편 (1) 제시문 【나】에 의해 포물선 $y^2 = 4x$의 초점 $\mathrm{F}(1, 0)$에서 출발하여 포물선 위의 점 $\mathrm{G}(2, 2\sqrt{2})$에 부딪쳐 반사되어 진행하는 빛은 포물선의 축인 $x$축과 평행하게 직선 $y = 2\sqrt{2}$를 따라 진행한다.
이 빛이 쌍곡선 $\dfrac{x^2}{18} - \dfrac{y^2}{4} = 1$ ($3\sqrt{2} \le x \le 9$)과 만나는 점 $\mathrm{P}$의 $x$좌표는 $y = 2\sqrt{2}$를 대입하면 $\dfrac{x^2}{18} - \dfrac{8}{4} = 1 \implies x^2 = 54$이고 $x > 0$이므로 $\mathrm{P}(3\sqrt{6}, 2\sqrt{2})$이다.
제시문 【다】에 의해 점 $\mathrm{P}(3\sqrt{6}, 2\sqrt{2})$에서의 접선 $l$의 방정식은 $$\frac{3\sqrt{6}\,x}{18} - \frac{2\sqrt{2}\,y}{4} = 1 \iff \frac{\sqrt{6}}{6}x - \frac{\sqrt{2}}{2}y = 1$$ 이고, $y = 0$을 대입하면 직선 $l$의 $x$절편은 $\mathbf{\sqrt{6}}$이다.
2단계 · 소문항 (2) 직선 $l$과 $x$축이 이루는 예각 $\gamma$ (2) 접선 $l$의 방정식을 $y$에 관하여 정리하면 $$y = \frac{1}{\sqrt{3}}x - \sqrt{2}$$ 이고, 직선 $l$의 기울기는 $\tan\gamma = \dfrac{1}{\sqrt{3}}$이므로 예각 $\gamma$의 크기는 $\mathbf{\gamma = \frac{\pi}{6}}$이다.
3단계 · 소문항 (3) 반사 후 연장선 $m$이 $x$축과 이루는 예각 $\delta$ (3) 점 $\mathrm{P}$에 반사되기 전 빛의 직진 방향(직선 $y = 2\sqrt{2}$)은 $x$축과 평행하므로, 이 빛과 접선 $l$이 이루는 각 $\alpha$는 접선 $l$이 $x$축과 이루는 각 $\gamma$와 엇각으로 같아 $\alpha = \gamma = \dfrac{\pi}{6}$이다. 또한 입사각과 반사각의 크기가 같으므로 $\beta = \alpha = \dfrac{\pi}{6}$이다.
반사되기 전 빛의 진행 직선과 $x$축이 평행하므로 직선 $m$과 $x$축이 이루는 예각 $\delta$는 각 $\beta + \gamma$와 동위각으로 같다. 따라서 $$\mathbf{\delta = \beta + \gamma = \frac{\pi}{6} + \frac{\pi}{6} = \frac{\pi}{3}}$$ 이다.
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 ([1단계]: (1)번 도출 / [2단계]: (2)번 도출 / [3단계]: (3)번 도출)
상S[1단계]부터 [3단계]까지 모든 단계의 논증이 매끄럽고 모든 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
A[1단계]부터 [3단계]까지 모든 단계를 작성하고 2개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
중B[1단계]부터 [3단계] 중 두 단계를 작성하고 2개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
C[1단계]부터 [3단계] 중 두 단계를 작성하고 1개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
D[1단계]부터 [3단계] 중 한 단계를 작성하고 1개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
하E[1단계]부터 [3단계] 중 어느 한 단계의 일부분만 작성한 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
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📑 [2023학년도 문제 2 해설] 확통 · 미적분 — 기댓값·분산의 정적분 극한 (1/2)
2023학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 이산확률변수의 기댓값과 분산의 극한을 정적분과 급수의 합 사이의 관계 및 수열의 극한에 대한 기본 성질을 이용하여 구할 수 있는지 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12확통03-02] 이산확률변수의 기댓값(평균)과 표준편차 / [12미적03-04] 정적분과 급수의 합 사이의 관계 / [12미적01-02] 수열의 극한에 대한 기본 성질 (『고등학교 확률과 통계』 금성 p.100-101, 지학사 p.87-88 / 『고등학교 미적분』 천재교육 p.17, 165, 지학사 p.17, 163)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 6단계)
1단계 · 기댓값 $\mathrm{E}(X)$의 정적분 표현 제시문 【가】에 의하여 이산확률변수 $X$의 기댓값은 $$\mathrm{E}(X) = \sum_{i=1}^{n} x_i\mathrm{P}(X = x_i) = \frac{\displaystyle\sum_{i=1}^{n} x_i g(x_i)}{\displaystyle\sum_{j=1}^{n} g(x_j)} = \frac{\displaystyle\sum_{i=1}^{n} x_i g(x_i)\Delta x}{\displaystyle\sum_{j=1}^{n} g(x_j)\Delta x}$$ 이고, 제시문 【나】의 정적분과 급수의 합 사이의 관계 및 제시문 【다】의 수열의 극한의 기본 성질에 의하여 (단, $a > 0$이므로 $\displaystyle\int_0^1 e^{-ax}\,dx = \left[-\frac{1}{a}e^{-ax}\right]_0^1 = \frac{1 - e^{-a}}{a} \neq 0$) $$\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X) = \frac{\displaystyle\lim_{n\to\infty}\sum_{i=1}^{n} x_i g(x_i)\Delta x}{\displaystyle\lim_{n\to\infty}\sum_{j=1}^{n} g(x_j)\Delta x} = \frac{\displaystyle\int_{0}^{1} x g(x)\,dx}{\displaystyle\int_{0}^{1} g(x)\,dx} = \frac{\displaystyle\int_{0}^{1} x e^{-ax}\,dx}{\displaystyle\int_{0}^{1} e^{-ax}\,dx} = \frac{\displaystyle\int_{0}^{1} a x e^{-ax}\,dx}{1 - e^{-a}}$$
2단계 · 부분적분법을 이용한 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X)$ 계산 부분적분법을 이용하여 분자의 정적분을 계산하면 $$\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X) = \frac{1}{1 - e^{-a}}\left\{\left[-x e^{-ax}\right]_{0}^{1} - \int_{0}^{1} (-e^{-ax})\,dx\right\} = \frac{1}{1 - e^{-a}}\left(-e^{-a} + \left[-\frac{1}{a}e^{-ax}\right]_{0}^{1}\right) = \frac{1}{1 - e^{-a}}\left(-e^{-a} - \frac{1}{a}e^{-a} + \frac{1}{a}\right) = \mathbf{\frac{1}{a} - \frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}}$$
3단계 · 분산 $\mathrm{V}(X)$와 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X^2)$의 정적분 표현 제시문 【가】에 의하여 $\mathrm{V}(X) = \mathrm{E}(X^2) - \{\mathrm{E}(X)\}^2$이고, $\mathrm{E}(X^2) = \dfrac{\displaystyle\sum_{i=1}^{n} x_i^2 g(x_i)\Delta x}{\displaystyle\sum_{j=1}^{n} g(x_j)\Delta x}$이므로 제시문 【나】, 【다】에 의해 $$\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X^2) = \frac{\displaystyle\int_{0}^{1} x^2 g(x)\,dx}{\displaystyle\int_{0}^{1} g(x)\,dx} = \frac{\displaystyle\int_{0}^{1} x^2 e^{-ax}\,dx}{\displaystyle\int_{0}^{1} e^{-ax}\,dx} = \frac{\displaystyle\int_{0}^{1} a x^2 e^{-ax}\,dx}{1 - e^{-a}}$$
4단계 · 부분적분법을 이용한 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X^2)$ 계산 부분적분법과 [2단계]의 결과를 이용하면 $$\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X^2) = \frac{1}{1 - e^{-a}}\left\{\left[-x^2 e^{-ax}\right]_{0}^{1} - \int_{0}^{1} (-2x e^{-ax})\,dx\right\} = \frac{-e^{-a}}{1 - e^{-a}} + \frac{2}{a}\cdot\frac{\displaystyle\int_{0}^{1} a x e^{-ax}\,dx}{1 - e^{-a}} = -\frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}} + \frac{2}{a}\left\{\frac{1}{a} - \frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}\right\}$$
5단계 ~ 6단계 · $\lim_{n\to\infty}\{\mathrm{E}(X)\}^2$ 및 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{V}(X)$ 도출 제시문 【다】와 [2단계]에 의하여 $\displaystyle\lim_{n\to\infty}\{\mathrm{E}(X)\}^2 = \left\{\frac{1}{a} - \frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}\right\}^2 = \frac{1}{a^2} - \frac{2}{a}\cdot\frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}} + \left(\frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}\right)^2$이다. 따라서 $$\lim_{n\to\infty}\mathrm{V}(X) = \lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X^2) - \lim_{n\to\infty}\{\mathrm{E}(X)\}^2 = \frac{1}{a^2} - \frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}\left(1 + \frac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}\right) = \mathbf{\frac{1}{a^2} - \frac{e^{-a}}{(1 - e^{-a})^2}}$$
© QUESTIO 입시연구소 · questio.co.kr 2026·2025·2024·2023·2022·2021·2020학년도 동국대학교 자연계열 수리논술 해설집 · Page 19 / 55
📑 [2023학년도 문제 2 해설] 공식 단계별 평가 기준 및 채점 기준표 (2/2)
2023학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 (배점 30점)
[1단계] 이산확률변수 $X$의 기댓값 $\mathrm{E}(X)$를 정의에 맞게 표현하고, 정적분과 급수의 합 사이의 관계 및 수열의 극한에 대한 기본 성질을 이용하여 기댓값의 극한 $\lim\limits_{n\to\infty}\mathrm{E}(X) = \dfrac{\int_0^1 x e^{-ax}\,dx}{\int_0^1 e^{-ax}\,dx} = \dfrac{\int_0^1 ax e^{-ax}\,dx}{1 - e^{-a}}$을 정적분으로 나타내었다.
[2단계] 정적분으로 표현된 기댓값 $\mathrm{E}(X)$의 극한을 부분적분법을 활용하여 $\lim\limits_{n\to\infty}\mathrm{E}(X) = \dfrac{1}{a} - \dfrac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}$로 구하였다.
[3단계] 이산확률변수의 분산 $\mathrm{V}(X)$를 정의에 맞게 표현하고($\mathrm{V}(X) = \mathrm{E}(X^2) - \{\mathrm{E}(X)\}^2$), 정적분과 급수의 합 사이의 관계 및 수열의 극한에 대한 기본 성질을 활용하여 $\lim\limits_{n\to\infty}\mathrm{E}(X^2) = \dfrac{\int_0^1 ax^2 e^{-ax}\,dx}{1 - e^{-a}}$을 정적분으로 나타내었다.
[4단계] 정적분으로 표현된 $\lim\limits_{n\to\infty}\mathrm{E}(X^2)$을 부분적분법을 활용하여 $-\dfrac{e^{-a}}{1 - e^{-a}} + \dfrac{2}{a}\left\{\dfrac{1}{a} - \dfrac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}\right\}$로 구하였다.
[5단계] $\lim\limits_{n\to\infty}\{\mathrm{E}(X)\}^2 = \left\{\dfrac{1}{a} - \dfrac{e^{-a}}{1 - e^{-a}}\right\}^2$을 정확히 나타내었다.
[6단계] 분산의 극한 $\lim\limits_{n\to\infty}\mathrm{V}(X) = \dfrac{1}{a^2} - \dfrac{e^{-a}}{(1 - e^{-a})^2}$의 정확한 값을 구하였다.
🏆 동국대학교 공식 S ~ F 등급별 채점 기준표
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[1단계]부터 [6단계]까지를 모두 보인 경우
A[1단계]부터 [5단계]까지를 모두 보인 경우
중B[1단계]부터 [4단계]까지를 모두 보인 경우
C[1단계]부터 [3단계]까지를 모두 보인 경우
D[1단계]부터 [2단계]까지를 모두 보인 경우
하E[1단계]만 보인 경우
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉:
1) [1단계]에서 $\mathrm{P}(X = x_i) = \dfrac{g(x_i)}{\sum_{j=1}^n g(x_j)}$의 분모·분자에 동시에 $\Delta x = \dfrac{1}{n}$을 곱하여 정적분으로 바꾸고, 제시문 【다】의 ⑤번 성질($\lim \dfrac{a_n}{b_n} = \dfrac{L}{M}$)을 적용하기 위해 분모의 극한값 $\displaystyle\int_0^1 e^{-ax}\,dx = \dfrac{1-e^{-a}}{a} \neq 0$임을 명시하면 논증이 완벽해집니다.
2) [4단계]에서 $\displaystyle\int_0^1 x^2 e^{-ax}\,dx$를 처음부터 끝까지 다시 적분하기보다 부분적분 1회 후 [2단계]의 $\lim\limits_{n\to\infty}\mathrm{E}(X)$ 값을 그대로 대입하면 $\dfrac{2}{a}\lim\limits_{n\to\infty}\mathrm{E}(X)$ 항이 [5단계]의 전개식과 깔끔하게 소거되어 계산 실수를 원천 차단할 수 있습니다.
© QUESTIO 입시연구소 · questio.co.kr 2026·2025·2024·2023·2022·2021·2020학년도 동국대학교 자연계열 수리논술 해설집 · Page 20 / 55
📑 [2023학년도 문제 3 해설] 수학II · 미적분 — 포물선 탄성충돌과 넓이·부피 급수 (1/2)
2023학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 시각에 따른 위치, 속도, 가속도에 관한 미분과 적분의 관계를 이해하고 있는지, 급수의 수렴과 등비급수의 합에 대해 이해하고 있는지, 그리고 정적분을 활용하여 평면도형의 넓이 및 입체도형의 부피를 구할 수 있는지를 종합적으로 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12미적01-04] 등비급수의 뜻과 합 / [12수학II03-05] 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이 / [12미적02-14] 평면운동의 속도와 가속도 / [12미적03-06] 정적분을 이용한 입체도형의 부피 (『고등학교 수학II』 미래엔 p.136, 신사고 p.134 / 『고등학교 미적분』 미래엔 p.30, 123, 169, 신사고 p.27, 113, 158)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 4단계)
1단계 · $0 \le t \le t_1$에서 물체 $\mathrm{M}$의 위치 $(x(t), y(t))$ 도출 제시문 【다】와 문제의 규칙으로부터 시각 $0 < t < t_1$에서 $x''(t) = 0, \; y''(t) = -g$이고 $x'(0) = a, \; y'(0) = b$이므로 $$x'(t) = a, \qquad y'(t) = b - gt$$ 이다. 또한 $x(0) = 0, \; y(0) = 0$이므로 $0 \le t \le t_1$일 때 $\mathrm{M}$의 위치는 $$\mathbf{x(t) = at, \qquad y(t) = bt - \frac{1}{2}gt^2}$$ 이다. (단, 충돌 전후 속도의 $x$성분은 변화가 없으므로 모든 $t \ge 0$에서 $x(t) = at$이다.)
2단계 · 소문항 (1) $\lim_{n\to\infty} t_n$의 값 (1) $y(t_1) = bt_1 - \dfrac{1}{2}gt_1^2 = 0$ ($t_1 > 0$)으로부터 $t_1 = \dfrac{2b}{g}$이고, $t = t_1$에서 충돌 직전 속도의 $y$성분은 $y'(t_1-) = b - gt_1 = -b$이므로 충돌 직후 속도의 $y$성분은 $(-b)\cdot\left(-\dfrac{1}{2}\right) = \dfrac{b}{2}$이다. 일반적으로 $n$번째 포물선 구간 $[t_{n-1}, t_n]$ ($t_0 = 0$)이 시작될 때 속도의 $y$성분은 $b_n = \dfrac{b}{2^{n-1}}$이므로 구간 $[t_{n-1}, t_n]$의 비행 시간은 $$\Delta t_n = t_n - t_{n-1} = \frac{2b_n}{g} = \frac{2b}{g}\left(\frac{1}{2}\right)^{n-1} \quad (n \ge 1)$$ 이다. 수열 $\{\Delta t_n\}$은 첫째항이 $\dfrac{2b}{g}$이고 공비가 $\dfrac{1}{2}$인 등비수열이므로 제시문 【가】에 의하여 $$\lim_{n\to\infty} t_n = \sum_{n=1}^{\infty}\Delta t_n = \sum_{n=1}^{\infty}\frac{2b}{g}\left(\frac{1}{2}\right)^{n-1} = \frac{\dfrac{2b}{g}}{1 - \dfrac{1}{2}} = \mathbf{\frac{4b}{g}}$$
3단계 · 소문항 (2) 곡선과 $x$축으로 둘러싸인 도형의 넓이 (2) $0 \le t \le t_1$일 때 $t = \dfrac{x}{a}$를 $y(t)$에 대입하면 $\mathrm{M}$이 그리는 곡선의 방정식은 $y = \dfrac{b}{a}x - \dfrac{g}{2a^2}x^2$ ($0 \le x \le \dfrac{2ab}{g}$)이다. 제시문 【나】에 의하여 이 구간에서 곡선과 $x$축으로 둘러싸인 도형의 넓이 $A_1$은 $$A_1 = \int_{0}^{\frac{2ab}{g}}\left(\frac{b}{a}x - \frac{g}{2a^2}x^2\right)dx = \left[\frac{b}{2a}x^2 - \frac{g}{6a^2}x^3\right]_{0}^{\frac{2ab}{g}} = \frac{2ab^3}{g^2} - \frac{4ab^3}{3g^2} = \frac{2ab^3}{3g^2}$$ 이다. 마찬가지 방법으로 구간 $[t_{n-1}, t_n]$에서 $\mathrm{M}$이 그리는 곡선과 $x$축으로 둘러싸인 넓이 $A_n$은 $b$ 대신 $b_n = \dfrac{b}{2^{n-1}}$을 대입한 값과 같으므로 $A_n = \dfrac{2ab_n^3}{3g^2} = \dfrac{2ab^3}{3g^2}\left(\dfrac{1}{8}\right)^{n-1}$이다. 즉, 수열 $\{A_n\}$은 첫째항이 $\dfrac{2ab^3}{3g^2}$이고 공비가 $\dfrac{1}{8}$인 등비수열이므로 구하는 전체 넓이는 $$\sum_{n=1}^{\infty} A_n = \frac{\dfrac{2ab^3}{3g^2}}{1 - \dfrac{1}{8}} = \frac{2ab^3}{3g^2} \cdot \frac{8}{7} = \mathbf{\frac{16ab^3}{21g^2}}$$
4단계 · 소문항 (3) 정사각형 단면을 갖는 입체도형의 부피 (3) 제시문 【라】에 의하여 $0 \le t \le t_1$ 구간에서 $x$축에 수직인 평면으로 자른 정사각형 단면의 넓이는 $S(x) = y^2 = \left(\dfrac{b}{a}x - \dfrac{g}{2a^2}x^2\right)^2$이므로 첫 번째 구간의 입체도형의 부피 $V_1$은 $$V_1 = \int_{0}^{\frac{2ab}{g}}\left(\frac{b}{a}x - \frac{g}{2a^2}x^2\right)^2 dx = \left[\frac{g^2}{20a^4}x^5 - \frac{bg}{4a^3}x^4 + \frac{b^2}{3a^2}x^3\right]_{0}^{\frac{2ab}{g}} = \left(\frac{32}{20} - \frac{16}{4} + \frac{8}{3}\right)\frac{ab^5}{g^3} = \frac{4ab^5}{15g^3}$$ 이다. 마찬가지로 구간 $[t_{n-1}, t_n]$에서의 부피 $V_n = \dfrac{4ab_n^5}{15g^3} = \dfrac{4ab^5}{15g^3}\left(\dfrac{1}{32}\right)^{n-1}$은 첫째항이 $\dfrac{4ab^5}{15g^3}$이고 공비가 $\dfrac{1}{32}$인 등비수열이므로 구하는 입체도형의 전체 부피는 $$\sum_{n=1}^{\infty} V_n = \frac{\dfrac{4ab^5}{15g^3}}{1 - \dfrac{1}{32}} = \frac{4ab^5}{15g^3} \cdot \frac{32}{31} = \mathbf{\frac{128ab^5}{465g^3}}$$
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📑 [2023학년도 문제 3 해설] 일반항 별해 및 공식 채점 기준표 (2/2)
2023학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🔄 동국대학교 공식 〈평가시 평가제외 사항 · 일반항 직접 유도 별해〉
동국대학교 공식 채점 자료에서는 첫 번째 구간 $[0, t_1]$에서의 식으로부터 $b$를 $b_n = \dfrac{b}{2^{n-1}}$로 치환하여 등비수열을 구하는 방법 외에도, 일반 구간 $t_{n-1} \le t \le t_n$ ($n \ge 1, \; t_0 = 0$)에서의 위치와 곡선의 방정식을 직접 유도하는 다음 과정을 동등한 정답 논증으로 제시하고 있다.
• 일반 구간 $[t_{n-1}, t_n]$에서의 속도와 위치: $$x'(t) = a, \qquad y'(t) = \frac{b}{2^{n-1}} - g(t - t_{n-1}) \implies x(t) = at, \qquad y(t) = \frac{b}{2^{n-1}}(t - t_{n-1}) - \frac{1}{2}g(t - t_{n-1})^2$$ • 일반 구간 $x(t_{n-1}) \le x \le x(t_n)$에서 $\mathrm{M}$이 그리는 곡선의 방정식과 평행이동 적분: $$y = \frac{b}{2^{n-1}a}\left(x - at_{n-1}\right) - \frac{g}{2a^2}\left(x - at_{n-1}\right)^2 \quad (at_{n-1} \le x \le at_n)$$ 여기서 $X = x - at_{n-1}$로 평행이동 치환하면 적분 구간이 $0 \le X \le a(t_n - t_{n-1}) = \dfrac{2ab}{2^{n-1}g}$로 바뀌므로 $$A_n = \int_{0}^{\frac{2ab}{2^{n-1}g}}\left(\frac{b}{2^{n-1}a}X - \frac{g}{2a^2}X^2\right)dX = \frac{2ab^3}{3g^2}\left(\frac{1}{8}\right)^{n-1}, \qquad V_n = \int_{0}^{\frac{2ab}{2^{n-1}g}}\left(\frac{b}{2^{n-1}a}X - \frac{g}{2a^2}X^2\right)^2 dX = \frac{4ab^5}{15g^3}\left(\frac{1}{32}\right)^{n-1}$$ 을 얻는다. (단, 예시 답안처럼 첫 번째 포물선의 결과에서 초기 $y$속도만 $\dfrac{b}{2^{n-1}}$로 바뀌는 대칭성을 이용하여 공비 $\dfrac{1}{8}, \dfrac{1}{32}$를 바로 구하여도 위 일반항 과정은 평가제외 사항으로서 감점 없이 만점으로 인정한다.)
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
[1단계]가속도 $(0, -g)$와 초기속도 $(a, b)$를 적분하여 $0 \le t \le t_1$일 때 $\mathrm{M}$의 위치 $x(t) = at, \; y(t) = bt - \dfrac{1}{2}gt^2$을 구한다.
[2단계]$t_1 = \dfrac{2b}{g}$를 구하고, $t_n - t_{n-1}$이 첫째항 $\dfrac{2b}{g}$, 공비 $\dfrac{1}{2}$인 등비수열임을 이용하여 $\lim\limits_{n\to\infty} t_n = \dfrac{4b}{g}$를 구한다.
[3단계]$0 \le t \le t_1$에서 곡선 $y = \dfrac{b}{a}x - \dfrac{g}{2a^2}x^2$과 $x$축으로 둘러싸인 넓이 $\dfrac{2ab^3}{3g^2}$를 구하고, 공비 $\dfrac{1}{8}$인 등비급수의 합으로 전체 넓이 $\dfrac{16ab^3}{21g^2}$를 구한다.
[4단계]$0 \le t \le t_1$에서 정사각형 단면의 입체도형 부피 $\dfrac{4ab^5}{15g^3}$를 구하고, 공비 $\dfrac{1}{32}$인 등비급수의 합으로 전체 부피 $\dfrac{128ab^5}{465g^3}$를 구한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 40점)
상S[1단계]부터 [4단계]까지 모든 단계의 논증이 매끄럽고 모든 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
A[1단계]부터 [4단계]까지 모든 단계를 작성하고 2개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
중B[1단계]부터 [4단계] 중 세 단계를 작성하고 2개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
C[1단계]부터 [4단계] 중 세 단계를 작성하고 1개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
D[1단계]부터 [4단계] 중 두 단계를 작성하고 1개 소문항의 답을 정확하게 얻은 경우
하E[1단계]부터 [4단계] 중 어느 한 단계만 작성한 경우
F어느 단계의 일부분도 논증이 매끄럽게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉:
소문항 (2)와 (3)에서 $t$에 대한 적분이 아니라 $x$에 대한 정적분($dx = a\,dt$)이므로, 매개변수 $t$로 적분할 때는 반드시 $dx = a\,dt$를 곱하여 $A_1 = \displaystyle\int_0^{t_1} y(t)\cdot a\,dt = \dfrac{2ab^3}{3g^2}$, $V_1 = \displaystyle\int_0^{t_1} \{y(t)\}^2\cdot a\,dt = \dfrac{4ab^5}{15g^3}$로 계산해야 상수 $a$가 누락되지 않습니다!
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📑 [2022학년도 문제 1 해설] 수학II · 미적분 — 함수방정식과 미분계수·이계도함수·정적분
2022학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 함수와 도함수에 대한 관계식 $f(x+y) - f(x-y) = 2f(y)f'(x)$으로부터 미분계수의 정의, 기함수·우함수의 대칭성, 이계도함수 및 치환적분을 활용하여 함수의 미분값과 정적분 값을 구할 수 있는지 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12수학II02-01] 미분계수의 뜻과 값 / [12수학II03-03] 정적분의 뜻 / [12미적02-10] 이계도함수 (『고등학교 수학 II』 신사고 p.70, 동아 p.63, 금성 p.124 / 『고등학교 미적분』 천재교과서 p.120)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계) 및 [2단계 다른 풀이]
모든 실수 $x, y$에 대해 만족하는 다음 식 $f(x + y) - f(x - y) = 2f(y)f'(x)$을 식 (1)이라고 하자.
1단계 · $f'(0)$의 값 구하기 식 (1)을 $0$이 아닌 실수 $y$로 나누고 $f(0) = 0$임을 이용하면 $\dfrac{f(x + y) - f(x - y)}{2y} = \dfrac{f(y) - f(0)}{y}f'(x)$이다. $y$가 $0$으로 가까이 가면 미분계수의 정의에 의해 $$\lim_{y\to 0}\frac{f(x + y) - f(x - y)}{2y} = \lim_{y\to 0}\frac{f(y) - f(0)}{y}f'(x) \implies f'(x) = f'(0)f'(x)$$ 이므로 $f'(0) = 1$ 또는 $f'(x)$는 상수함수 $0$이다. 그런데 $f(0) = 0$이고 $f(1) = a > 0$이므로 $f'(x)$는 상수함수 $0$이 될 수 없다. 따라서 $\mathbf{f'(0) = 1}$이다.
2단계 · $f''(0)$의 값 구하기 (본풀이 & 다른 풀이) • [본풀이]: 식 (1)에 $x = 0$을 대입하면 $f(y) - f(-y) = 2f(y)f'(0) = 2f(y)$로부터 $f(y) = -f(-y)$를 유도할 수 있고, 양변을 $y$에 관하여 미분하면 $f'(y) = f'(-y)$를 얻는다. 식 (1)에 $y = 1$을 대입하면 $f(x + 1) - f(x - 1) = 2f(1)f'(x)$이고, $f(1) = a$를 대입하고 위 식을 $x$에 대하여 미분하면 $$f'(x + 1) - f'(x - 1) = 2af''(x)$$ 이다. 여기에 $x = 0$을 대입하고 $f'(y) = f'(-y)$임을 이용하면 $2af''(0) = f'(1) - f'(-1) = 0$이므로 ($a > 0$) $\mathbf{f''(0) = 0}$이다.
• [2단계 다른 풀이]: 식 (1)에 $x$ 대신 $x + h$ ($h \neq 0$)를 대입한 식 $f(x+h+y) - f(x+h-y) = 2f(y)f'(x+h)$에서 식 (1)을 빼고 양변을 $h$로 나누어 $h \to 0$일 때의 극한을 구하면 도함수와 이계도함수의 정의에 의해 $$\lim_{h\to 0}\frac{f(x+y+h)-f(x+y)}{h} - \lim_{h\to 0}\frac{f(x-y+h)-f(x-y)}{h} = 2f(y)\lim_{h\to 0}\frac{f'(x+h)-f'(x)}{h} \implies f'(x+y) - f'(x-y) = 2f(y)f''(x)$$ 이다. $x = 0, \; y = 1$을 대입하고 $f'(y) = f'(-y)$임을 이용하면 $2af''(0) = f'(1) - f'(-1) = 0$이므로 $\mathbf{f''(0) = 0}$이다.
3단계 · 정적분 $\int_0^2 f(x)\,dx$의 값 구하기 식 (1)에서 $y = x$를 대입하면 모든 실수 $x$에 대해 $f(2x) = 2f(x)f'(x)$이고, $x = 2t$로 치환하면 $$\int_{0}^{2} f(x)\,dx = \int_{0}^{1} 2f(2t)\,dt = \int_{0}^{1} 4f(t)f'(t)\,dt = \left[2\{f(t)\}^2\right]_{0}^{1} = 2\left(\{f(1)\}^2 - \{f(0)\}^2\right) = \mathbf{2a^2}$$ 을 유도할 수 있다.
📊 동국대학교 공식 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 ([1단계]: $f'(0)=1$ / [2단계]: $f''(0)=0$ / [3단계]: $\int_0^2 f(x)\,dx = 2a^2$)
상S세 단계를 모두 보이고 논증이 매끄러운 경우
A세 단계를 모두 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
중B세 단계 중 두 단계를 보이고 논증이 매끄러운 경우
C세 단계 중 두 단계를 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
D세 단계 중 한 단계를 보이고 논증이 매끄러운 경우
하E세 단계 중 한 단계를 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
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📑 [2022학년도 문제 2 해설] 수학II · 미적분 — 수직선 위 두 점의 충돌과 속도 (1/2)
2022학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 수직선 위를 움직이는 점의 위치와 속도 및 미분계수의 기하적 의미 사이의 관계를 이해하여 움직이는 점의 위치를 시간에 대한 함수로 나타내고 이와 관련된 문제를 직선의 방정식을 활용하여 해결할 수 있는지 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12수학II02-02] 미분계수의 기하적 의미 / [12수학II02-11] 속도와 가속도 / [12미적02-14] 속도와 가속도 / [10수학02-03] 직선의 방정식 (『고등학교 수학II』 미래엔 p.57, 100, 동아 p.98 / 『고등학교 미적분』 천재교육 p.122 / 『고등학교 수학』 신사고 p.119)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 4단계) 및 채점시 참고사항 (그래프 어울림 배치)
1단계 · 처음 만날 때까지의 위치 함수 $f(t), g(t)$ 설정 점 $\mathrm{P}$의 시각 $t$에서의 위치를 $f(t)$, 점 $\mathrm{Q}$의 시각 $t$에서의 위치를 $g(t)$라고 하면, 시각 $t = 0$에서 $f(0) = 1, \; g(0) = -1$이고 두 점이 처음 만날 때까지 속도가 각각 $-\dfrac{1}{9}, \; a$이므로 제시문 【가】~【라】에 의하여 $$f(t) = -\frac{t}{9} + 1, \qquad g(t) = at - 1$$ 이다.
2단계 · 다섯 번째 만나는 시각 $t_5 = 9$까지 $f(t), g(t)$ 유도 및 $a = 1$ 확정 시각 $t_i$를 두 점 $\mathrm{P}, \mathrm{Q}$가 $i$번째 만나는 시각이라고 하면 $t_5 = 9$이다. 두 점이 만날 때마다 속도가 서로 바뀌어 두 직선 역할이 교대되고, 위치가 $1$ 또는 $-1$에 도달할 때마다 속도의 부호가 반전되므로 구간별 $f(t), g(t)$는 다음과 같다. $$\begin{aligned} &f(t) = -\frac{t}{9} + 1 \; (0 \le t \le t_1), &&f(t) = at - 1 \; \left(t_1 < t \le \frac{2}{a}\right), &&f(t) = -at + 3 \; \left(\frac{2}{a} < t \le t_2\right), \\ &f(t) = -\frac{t}{9} + 1 \; (t_2 < t \le t_3), &&f(t) = at - 5 \; \left(t_3 < t \le \frac{6}{a}\right), &&f(t) = -at + 7 \; \left(\frac{6}{a} < t \le t_4\right), \\ &f(t) = -\frac{t}{9} + 1 \; (t_4 < t \le t_5). \end{aligned}$$ $$\begin{aligned} &g(t) = at - 1 \; (0 \le t \le t_1), &&g(t) = -\frac{t}{9} + 1 \; (t_1 < t \le t_2), &&g(t) = -at + 3 \; \left(t_2 < t \le \frac{4}{a}\right), \\ &g(t) = at - 5 \; \left(\frac{4}{a} < t \le t_3\right), &&g(t) = -\frac{t}{9} + 1 \; (t_3 < t \le t_4), &&g(t) = -at + 7 \; \left(t_4 < t \le \frac{8}{a}\right), \\ &g(t) = at - 9 \; \left(\frac{8}{a} < t \le t_5\right). \end{aligned}$$ 시각 $t_5 = 9$에서 두 점 $\mathrm{P}, \mathrm{Q}$가 다섯 번째 만나므로 $0 = f(9) = g(9) = 9a - 9$이고, 따라서 $\mathbf{a = 1}$이다.
f(t) 실선과 g(t) 점선 그래프
3단계 ~ 4단계 · 네 번째 만나는 시각 $t_4$와 직후 점 $\mathrm{P}$의 속도 • [3단계]: $a = 1$을 대입하면 시각 $t = t_4$에서 $-t_4 + 7 = f(t_4) = g(t_4) = -\dfrac{1}{9}t_4 + 1$이므로 $\dfrac{8}{9}t_4 = 6 \implies \mathbf{t_4 = \frac{27}{4}}$이다.
• [4단계]: 네 번째 만남 직후 점 $\mathrm{P}$의 속도는 시각 $t > t_4$에서 $t$가 $t_4$에 충분히 가까울 때 함수 $f(t) = -\dfrac{t}{9} + 1$의 기울기 $f'(t) = -\dfrac{1}{9}$와 같으므로 구하는 점 $\mathrm{P}$의 속도는 $\mathbf{-\frac{1}{9}}$이다.
• *채점시 참고사항: [2단계]에서 $f(t), g(t)$의 규칙을 찾아 $a = 1$을 구해내는 것이 중요하다. 참고로 $a=1$일 때 $f(t), g(t)$를 그래프로 나타내면 오른쪽 그림과 같다($y = f(t)$: 실선, $y = g(t)$: 점선).
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📑 [2022학년도 문제 2 해설] 공식 단계별 평가 기준 및 채점 기준표 (2/2)
2022학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 (배점 30점)
[1단계]두 점 $\mathrm{P}, \mathrm{Q}$의 위치를 각각 시각 $t$에 대한 함수 $f(t)$와 $g(t)$로 두고 시각 $t = 0$부터 두 점이 처음 만날 때까지 $f(t) = -\dfrac{1}{9}t + 1, \; g(t) = at - 1$임을 보임.
[2단계]문제의 조건을 분석해 $f(t), g(t)$를 두 점이 다섯 번째 만날 때까지 구하고 $a = 1$을 구함.
[3단계]두 점 $\mathrm{P}, \mathrm{Q}$가 네 번째 만나는 시각 $t_4 = \dfrac{27}{4}$을 구함.
[4단계]이 네 번째 만남 직후 점 $\mathrm{P}$의 속도 $-\dfrac{1}{9}$을 구함.
🏆 동국대학교 공식 S ~ F 등급별 채점 기준표
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[2단계]부터 [4단계]까지 모두 보이고 논증이 매끄러운 경우
A[2단계]부터 [4단계]까지 중 두 단계를 보이고 논증이 매끄러운 경우
중B[2단계]부터 [4단계]까지 중 한 단계를 논증이 매끄럽게 보이고 다른 한 단계를 시도만 한 경우
C[2단계]부터 [4단계]까지 중 한 단계를 보이고 논증이 매끄러운 경우
D[2단계]부터 [4단계]까지 중 한 단계를 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
하E[1단계]를 보이면 배점 E 이상 부여
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉 (탄성 충돌의 직선 보존 원리):
두 점 $\mathrm{P}, \mathrm{Q}$가 만날 때 속도가 서로 바뀐다는 것은, 두 점의 이름을 바꾸어 붙이면 각 직선 궤적 자체는 꺾이지 않고 그대로 진행함을 뜻합니다! 즉, 속도 $-\dfrac{1}{9}$로 출발한 직선 $y = -\dfrac{t}{9} + 1$은 $t = 9$일 때 비로소 $y = 0$에 도달하므로 $0 < t \le 9$ 동안 양 끝점 $\pm 1$에 한 번도 부딪히지 않고 그대로 직진합니다. 반면 속도 $a$로 출발한 왕복 꺾은선은 구간 $[-1, 1]$(길이 $2$)을 왕복하며 직선 $y = -\dfrac{t}{9} + 1$과 차례로 $t_1, t_2, t_3, t_4, t_5$에서 교차하므로, 다섯 번째 교점 $t_5 = 9$가 $y = 0$에서 일어나려면 왕복 직선이 $t = 9$일 때 총 이동거리 $2 \times 4 + 1 = 9$만큼 진행하여 $9a - 9 = 0 \implies a = 1$이어야 함을 즉시 검산할 수 있습니다.
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📑 [2022학년도 문제 3 해설] 수학II · 미적분 — 입체도형 침수와 수면 상승 속도 (1/2)
2022학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 입체도형의 부피를 정적분을 통해 구하고, 정적분과 미분의 관계 및 합성함수 미분법을 적용하여 수면의 상승 속도에 대한 문제를 해결할 수 있는지 평가한다.
• 교육과정 성취기준: [12수학II02-11] 속도와 가속도 / [12수학II03-03] 정적분의 뜻 / [12수학II03-04] 다항함수의 정적분 / [12수학II03-06] 속도와 거리 / [12미적02-07] 합성함수의 미분 / [12미적03-06] 입체도형의 부피 (『고등학교 수학 II』 교학사 p.104, 133, 136, 비상 p.133, 신사고 p.98, 121, 125 / 『고등학교 미적분』 교학사 p.89, 177, 동아 p.82, 160)
💡 [첫 번째 풀이] 정적분과 합성함수의 미분법을 이용한 풀이 (도형 어울림 배치)
원기둥 물통 첫 번째 풀이 그림
1단계 ~ 3단계 · [첫 번째 풀이] 입체도형이 물통의 수면에 입수하기 직전의 시각을 $t = 0$이라 하고 그때 수면의 높이를 $h_0$라 하자. 또한, 오른쪽 그림과 같이 시간 $t \ge 0$에 대해 입체도형이 일부분 잠겨 물이 올라간 수면의 높이를 $h(t)$, 입체도형의 최하단에 있는 점 $\mathrm{P}$에서 수면에 수직으로 올린 수선의 발 $\mathrm{R}$까지의 높이를 $z(t)$, 수면을 확장한 평면 $\mathrm{N}$으로 자른 입체도형의 단면의 넓이를 $S(z(t))$, 마지막으로 물통의 밑바닥으로부터 높이가 $h_0$인 평면 $\mathrm{M}$에 점 $\mathrm{P}$로부터 수직으로 올린 수선의 발을 $\mathrm{Q}$라 하자.
입체도형이 일정한 속력 $v$로 하강하기 때문에 시간 $t$ 동안 하강한 길이 $\overline{\mathrm{PQ}} = vt$이고, $\overline{\mathrm{PR}} = \overline{\mathrm{PQ}} + \overline{\mathrm{QR}}$이므로 $z(t) = vt + h(t) - h_0$를 얻는다. 평면 $\mathrm{M}$ 아래에 있는 입체도형의 부피는 두 평면 $\mathrm{M}$과 $\mathrm{N}$ 사이에 있는 물의 부피와 같아야 하므로 제시문 【다】, 【라】에 의해 $$\int_{0}^{vt} S(x)\,dx = \int_{vt}^{z(t)} (A - S(x))\,dx \iff \int_{0}^{z(t)} (A - S(x))\,dx = Avt$$ 를 얻는다. 이때 $z(t)$가 미분가능(아래 「채점시 평가제외 사항」 참조)하므로 제시문 【마】, 【바】에 의해 양변을 $t$에 대해 미분하면 $$(A - S(z(t)))z'(t) = Av \implies z'(t) = \frac{Av}{A - S(z(t))}$$ 이고, $z(t) = vt + h(t) - h_0$로부터 $h'(t) = z'(t) - v = \dfrac{S(z(t))v}{A - S(z(t))}$이다. 구하려는 순간의 시각을 $t_1$이라 하면 $S(z(t_1)) = S$이므로 그 순간 수면의 상승 속도는 $\mathbf{h'(t_1) = \frac{Sv}{A - S} \; (\mathrm{m/s})}$가 된다.
📌 「채점시 평가제외 사항」 ($z(t)$의 연속성 및 미분가능성 증명): 입체도형이 완전히 잠기는 시각을 $t = a$라 하면, 물통이 충분히 크므로 모든 $x$에 대해 $0 < m \le A - S(x)$를 만족하는 양수 $m$이 존재한다. 따라서 $|Av\Delta t| = \left|\int_{z(t)}^{z(t+\Delta t)}(A-S(x))\,dx\right| \ge m|z(t+\Delta t)-z(t)|$로부터 $\lim\limits_{\Delta t\to 0}(z(t+\Delta t)-z(t)) = 0$, 즉 $z(t)$는 연속이고 $\Delta t > 0$일 때 $z(t+\Delta t) - z(t) > 0$인 증가함수이다. $F(x) = \displaystyle\int_0^x (A - S(u))\,du$로 두면 $F'(x) = A - S(x) \ge m > 0$이므로 $$Av = \lim_{\Delta t\to 0}\left(\frac{z(t+\Delta t)-z(t)}{\Delta t} \cdot \frac{F(z(t+\Delta t))-F(z(t))}{z(t+\Delta t)-z(t)}\right) \implies \lim_{\Delta t\to 0}\frac{z(t+\Delta t)-z(t)}{\Delta t} = \frac{Av}{F'(z(t))} = \frac{Av}{A - S(z(t))}$$ 가 존재하여 $z(t)$는 열린구간 $(0, a)$에서 미분가능하다.
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📑 [2022학년도 문제 3 해설] [두 번째 풀이] 및 공식 채점 기준표 (2/2)
2022학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🔄 [두 번째 풀이] 미소 시간 $\Delta t$ 동안의 부피 변화율을 이용한 풀이 (도형 어울림 배치)
원기둥 물통 두 번째 풀이 그림
[두 번째 풀이] 입체도형의 단면의 넓이가 $S$가 되는 시각을 $t = t_1$이라 하자. 문제에서 구하라는 것은 시각 $t_1$일 때 수면의 높이가 아니라 수면의 높이의 변화율이다. 즉, 시각 $t_1$ 이전의 입체도형의 모양과 시각 $t_1$ 이후의 입체도형의 모양은 수면의 높이의 변화율에 영향을 주지 않으므로, 오른쪽 그림과 같이 수면에 평행한 평면으로 자른 모든 단면의 모양이 문제에서 주어진 입체도형의 단면의 모양과 동일하고 그 넓이는 $S$인 기둥 형태의 새로운 입체도형으로 바꾸어 수면의 높이의 변화율을 구하는 것과 같게 된다.
이제 짧은 시간 $\Delta t$ 동안 기둥 형태의 새로운 입체도형을 $v$의 속도로 하강시키면 상승한 수면의 높이 $\Delta h$에 대하여 $$(A - S)\Delta h = Sv\Delta t$$ 를 만족하므로 수면의 상승 속도는 $\mathbf{\lim\limits_{\Delta t\to 0}\frac{\Delta h}{\Delta t} = \frac{Sv}{A - S} \; (\mathrm{m/s})}$가 된다.
📌 「채점시 평가제외 사항」 (최대·최소 정리를 이용한 엄밀한 부등식 증명): $z = z_1$일 때 $S(z_1) = S$라 하면 연속함수 $S(z)$는 닫힌구간 $[z_1, z_1 + \Delta z]$에서 최댓값 $S_{\max}$와 최솟값 $S_{\min}$을 갖는다. 밑면 넓이가 각각 $S_{\min}, S(z), S_{\max}$인 입체도형을 짧은 시간 $\Delta t$ 동안 하강시킬 때 상승하는 수면의 높이를 각각 $\Delta h_{\min}, \Delta h, \Delta h_{\max}$라 하면 $\Delta h_{\min} \le \Delta h \le \Delta h_{\max}$이므로 $$\frac{S_{\min}v}{A - S_{\min}} \le \frac{\Delta h}{\Delta t} \le \frac{S_{\max}v}{A - S_{\max}} \implies \frac{S_{\min}v}{A - S_{\min}} \le \lim_{\Delta t\to 0}\frac{\Delta h}{\Delta t} \le \frac{S_{\max}v}{A - S_{\max}}$$ 을 얻는다. $\Delta z \to 0$일 때 $S_{\max} \to S(z_1) = S, \; S_{\min} \to S$이므로 구하는 상승 속도는 $\lim\limits_{\Delta t\to 0}\dfrac{\Delta h}{\Delta t} = \dfrac{Sv}{A - S}\,(\mathrm{m/s})$이다.
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
[1단계]문제를 해결하기 위해 필요한 상황, 즉 수면의 높이 $h(t)$, 입체도형이 물에 잠긴 깊이 $z(t)$, 입체도형의 단면의 넓이 $S(z)$ 등을 변수나 함수로 지정함.
[2단계]물에 잠겨서 상승하게 되는 물의 부피가 입체도형의 특정한 일부분의 부피와 같다는 것을 수식으로 작성함. 예를 들어 [첫 번째 풀이]에서 $\displaystyle\int_0^{vt} S(x)\,dx = \int_{vt}^{z(t)}(A - S(x))\,dx$ 또는 [두 번째 풀이]에서 $(A - S)\Delta h = Sv\Delta t$까지 작성함.
[3단계]수면의 상승 속도에 관한 함수에 수면의 넓이가 $S$인 순간을 대입하여 $\dfrac{Sv}{A - S}\,(\mathrm{m/s})$를 구해 문제를 해결함.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 40점)
상S[1단계]부터 [3단계]까지 보이고 논증이 매끄러운 경우
A[1단계]부터 [3단계]까지 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
중B[1단계]부터 [2단계]까지 보이고 논증이 매끄러운 경우
C[1단계]부터 [2단계]까지 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
D[1단계]를 작성하고 [2단계]의 수식 유도를 시도하였으나 제대로 끝마치지 못한 경우
하E[1단계]만 작성한 경우
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
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📑 [2021학년도 문제 1 해설] 수학 I — 지수함수와 상용로그의 활용 (1/1)
2021학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 거듭제곱의 성질을 이해하고 지수법칙을 이용하여 지수함수의 의미를 파악하고 상용로그를 이용하여 지수방정식의 해를 구할 수 있는 능력을 갖추었는지 평가하는 문제이다.
• 교육과정 성취기준: [12수학I 01-08] 지수함수와 로그함수를 활용하여 문제를 해결할 수 있다 / [12수학I 01-05] 상용로그를 이해하고, 이를 활용할 수 있다 (『고등학교 수학 I』 지학사 p.29, 55, 천재교육 p.50, 53, 교학사 p.37)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 4단계)
1단계 · $5$년 후 비트코인 가격 표현 비트코인의 초기 가격을 $A_0$라 하고 매년 일정하게 $a\%$씩 올라간다고 가정하면 제시문 【가】에 의하여 $5$년 후의 비트코인 가격은 $$A_5 = A_0\left(1 + \frac{a}{100}\right)^5$$ 이다.
2단계 · 지수방정식 수립 $5$년 후의 비트코인 가격이 초기 가격의 $2$배가 되므로 $$A_5 = A_0\left(1 + \frac{a}{100}\right)^5 = 2A_0 \implies \left(1 + \frac{a}{100}\right)^5 = 2$$ 이다.
3단계 · 상용로그를 이용한 방정식 풀이 제시문 【나】-2)에 따라 양변에 상용로그를 취하면 $\log\left(1 + \dfrac{a}{100}\right)^5 = \log 2$이고, 제시문 【다】의 로그의 성질에 의하여 $$5\big\{\log(100 + a) - 2\big\} = \log 2$$ 이다. 이를 정리하면 $$5\log(100 + a) = 10 + \log 2 = 10.3 \implies \log(100 + a) = 2.06$$ 이고, $2.06 = 2 + 0.06 = \log 100 + \log 1.15 = \log 115$이므로 제시문 【나】-2)에 의해 $100 + a = 115$, 즉 $\mathbf{a = 15}$이다.
4단계 · 결론 도출 따라서 그 비트코인 가격은 매년 $\mathbf{15\%}$씩 올라갔음을 알 수 있다.
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 (배점 30점)
[1단계]비트코인 초기 가격 $A_0$, 매년 일정하게 $a\%$씩 올라간다고 가정하면 $5$년 후의 비트코인 가격은 $A_5 = A_0\left(1 + \dfrac{a}{100}\right)^5$이다.
[2단계]$A_5 = A_0\left(1 + \dfrac{a}{100}\right)^5 = 2A_0$이므로 $\left(1 + \dfrac{a}{100}\right)^5 = 2$이다.
[3단계]제시문 【나】-2)에 따라 $\log\left(1 + \dfrac{a}{100}\right)^5 = \log 2$이고 $5\{\log(100+a)-2\} = \log 2$이다. $5\log(100+a) = 10 + \log 2 = 10.3$에서 $\log(100+a) = 2.06 = 2 + 0.06 = \log 100 + \log 1.15 = \log 115$이므로 $100+a = 115$, 즉 $a = 15$이다.
[4단계]비트코인 가격은 매년 $15\%$씩 늘어날 것이다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[1단계]~[4단계]를 모두 기술한 경우
A[1단계]~[3단계]까지 기술하고 [4단계]를 기술하지 못하거나 잘못 기술한 경우
중B[1단계]~[2단계]까지 완벽히 기술하고 [3단계]에서 로그 방정식으로 변환하는 과정까지만 기술한 경우
C[1단계]~[2단계]까지 완벽하게 기술하고 [3단계]에서 로그 방정식으로 변환하는 과정을 기술하지 못한 경우
D[1단계]는 완벽하게 기술하고 [2단계]를 일부만 기술한 경우
하E[1단계]만 기술하고 나머지는 전혀 기술하지 못한 경우
F[1단계]를 포함하여 다른 단계도 기술하지 못한 경우
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📑 [2021학년도 문제 2 해설] 확률과 통계 — 이항분포와 정규분포 (1/2)
2021학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 확률과 통계에서 중요하게 다루어지는 확률분포에는 이산확률분포인 이항분포와 연속확률분포인 정규분포가 있다. 이항분포와 정규분포의 개념과 성질을 이해하고 있는지를 평가하고, 두 분포 사이의 관계를 파악하여 실생활에서의 확률 문제를 해결할 수 있는지를 평가하고자 한다.
• 교육과정 성취기준: [12확통03-03] 이항분포의 뜻을 알고, 평균과 표준편차를 구할 수 있다 / [12확통03-04] 정규분포의 뜻을 알고, 그 성질을 이해한다 (『고등학교 확률과 통계』 미래엔 p.105, 교학사 p.96, 99, 좋은책신사고 p.97, 102, 비상교육 p.93, 금성출판사 p.165)
💡 단계별 예시 답안 (표준정규분포표 · 등급표 어울림 배치)
상품K 등급 구분 표 표준정규분포표
소문항 1) · 1단계 ~ 2단계 이 공장에서 생산되는 상품K 한 개의 무게를 확률변수 $X$라 하자.
확률변수 $X$가 정규분포 $\mathrm{N}(55.2, 10^2)$을 따르므로 제시문 【다】에 의해 $$Z = \frac{X - 55.2}{10}$$ 은 표준정규분포 $\mathrm{N}(0, 1)$을 따르고, 상품K가 A등급(무게 $68\mathrm{g}$ 이상)일 확률은 $$\mathrm{P}(X \ge 68) = \mathrm{P}\left(Z \ge \frac{68 - 55.2}{10}\right) = \mathrm{P}(Z \ge 1.28)$$ 이다. 제시문 【나】의 정규분포 대칭성과 제시문 【마】의 표준정규분포표를 이용하면 $$\mathrm{P}(Z \ge 1.28) = 0.5 - \mathrm{P}(0 \le Z \le 1.28) = 0.5 - 0.40 = \mathbf{0.1}$$ 이다.
소문항 2) · 3단계 이 공장에서 생산되는 $400$개의 상품K 중에서 A등급으로 분류되는 상품K의 수를 확률변수 $Y$라 하면, 각 상품이 A등급일 확률이 $p = 0.1$로 일정한 독립시행이므로 $Y$는 이항분포 $\mathrm{B}(400, 0.1)$을 따른다.
제시문 【가】를 이용하여 확률변수 $Y$의 평균 $m$과 표준편차 $\sigma$를 계산하면 $$m = np = 400 \times 0.1 = \mathbf{40}, \qquad \sigma = \sqrt{np(1 - p)} = \sqrt{400 \times 0.1 \times 0.9} = \sqrt{36} = \mathbf{6}$$ 이다.
소문항 3) · 4단계 ~ 5단계 확률변수 $Y$가 이항분포 $\mathrm{B}(400, 0.1)$을 따르는데, $np = 40 \ge 5, \; n(1-p) = 360 \ge 5$로 $n$이 충분히 크므로 제시문 【라】를 이용하면 확률변수 $Y$는 근사적으로 정규분포 $\mathrm{N}(40, 6^2)$을 따른다.
따라서 이 공장에서 생산되는 $400$개의 상품K 중에서 A등급이 $52$개 이상일 확률은 제시문 【다】와 【마】에 의하여 다음과 같다. $$\begin{aligned} \mathrm{P}(Y \ge 52) &= \mathrm{P}\left(\frac{Y - 40}{6} \ge \frac{52 - 40}{6}\right) = \mathrm{P}(Z \ge 2) \\ &= 0.5 - \mathrm{P}(0 \le Z \le 2) = 0.5 - 0.48 = \mathbf{0.02} \end{aligned}$$
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📑 [2021학년도 문제 2 해설] 공식 단계별 평가 기준 및 채점 기준표 (2/2)
2021학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 (문항 해설 및 채점 기준)
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 (배점 30점)
[1단계]상품K 한 개의 무게를 확률변수 $X$라 할 때, $X$가 정규분포 $\mathrm{N}(55.2, 10^2)$을 따르므로 제시문 【다】를 이용하여 표준화한 확률변수 $Z = \dfrac{X - 55.2}{10}$를 구하고, 구하고자 하는 확률 $\mathrm{P}(X \ge 68)$을 표준정규분포의 확률 $\mathrm{P}(Z \ge 1.28)$로 나타낼 수 있다.
[2단계]제시문 【나】의 정규분포의 확률밀도함수의 성질과 제시문 【마】의 표준정규분포표를 이용하여 확률 $\mathrm{P}(Z \ge 1.28) = 0.1$을 계산할 수 있다.
[3단계]A등급인 상품K의 수를 확률변수 $Y$라 할 때, $Y$가 이항분포 $\mathrm{B}(400, 0.1)$을 따름을 이해하고, 제시문 【가】를 이용하여 평균 $40$과 표준편차 $6$을 계산할 수 있다.
[4단계]제시문 【라】를 이용하여 확률변수 $Y$가 근사적으로 정규분포 $\mathrm{N}(40, 6^2)$을 따름을 이해하고, 구하고자 하는 확률 $\mathrm{P}(Y \ge 52)$를 표준정규분포의 확률 $\mathrm{P}(Z \ge 2)$로 나타낼 수 있다.
[5단계]제시문 【마】의 표준정규분포표를 이용하여 확률 $\mathrm{P}(Z \ge 2) = 0.02$를 계산할 수 있다.
🏆 동국대학교 공식 S ~ F 등급별 채점 기준표
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준
상S[1단계]~[5단계]를 모두 완벽하게 기술한 경우
A[1단계]~[4단계]까지 완벽하게 기술하고 [5단계]를 기술하지 못하거나 잘못 기술한 경우
중B[1단계]~[3단계]까지 완벽히 기술하고 [4단계]~[5단계]를 기술하지 못하거나 잘못 기술한 경우
C[1단계]~[2단계]까지 완벽하게 기술하고 [3단계]에서 평균과 표준편차 중 한 가지만 바르게 기술한 경우
D[1단계]~[2단계]까지 완벽하게 기술하고 [3단계]~[5단계]를 기술하지 못하거나 잘못 기술한 경우
하E[1단계]만 바르게 기술하고 나머지는 전혀 기술하지 못한 경우
F[1단계]를 포함하여 다른 단계도 바르게 기술하지 못한 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 1) 소문항 1)의 확률변수 $X$(상품K 1개의 무게, 연속확률변수)와 소문항 2)·3)의 확률변수 $Y$($400$개 중 A등급인 상품K의 개수, 이산확률변수)를 반드시 서로 다른 기호로 구분하여 정의해야 합니다.
2) 소문항 3)에서 이항분포 $\mathrm{B}(400, 0.1)$을 정규분포 $\mathrm{N}(40, 6^2)$으로 근사할 때 제시문 【라】를 인용하였음을 명시하세요.
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📑 [2021학년도 문제 3 해설] 수학 · 수학II · 미적분 — 정적분과 넓이·부피 (1/2)
2021학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 도형의 넓이 또는 부피와 적분 사이의 관계를 이해하고 있고 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이와 입체도형의 부피를 정적분을 통해 구할 수 있는지 알아보려 하였다.
• 교육과정 성취기준: [12수학II03-05] 곡선으로 둘러싸인 도형의 넓이 / [12미적03-01] 치환적분법 / [12미적03-03] 여러 가지 함수의 부정적분과 정적분 / [12미적03-06] 입체도형의 부피 / [10수학01-12] 간단한 삼차방정식과 사차방정식의 풀이 / [10수학04-05] 무리함수의 그래프와 성질 (『고등학교 수학 II』 지학사 p.127, 142 / 『고등학교 미적분』 비상교육 p.127, 157, 천재교육 p.140 / 『고등학교 수학』 교학사 p.72, 238)
💡 [예시답안 1] 정적분의 계산과 인수분해를 이용한 풀이
[1] 정의역과 치역 조건 확인 (1단계) 함수 $y = f(x)$가 정의역 $\{x \mid x \ge 3\}$에서 $f(x) \ge 0$이므로 함수 $y = f(x)$의 그래프 위 임의의 점 $(t, f(t))$는 $\mathbf{t \ge 3, \; f(t) \ge 0}$을 만족한다.
[2] 정적분 식 정리 및 함수 $y = f(x)$ 도출 (2단계) 주어진 등식 $\displaystyle\int_{3}^{t} (s - 3)^2\,ds + \int_{0}^{f(t)} (\sqrt{s} + 3)\,ds = tf(t)$에서 제시문 【나】, 【다】, 【라】를 이용하여 좌변의 정적분을 계산하면 $$tf(t) = \int_{3}^{t} (s - 3)^2\,ds + \int_{0}^{f(t)} (\sqrt{s} + 3)\,ds = \int_{0}^{t-3} x^2\,dx + \frac{2}{3}f(t)^{\frac{3}{2}} + 3f(t) = \frac{1}{3}(t - 3)^3 + \frac{2}{3}f(t)^{\frac{3}{2}} + 3f(t)$$ 이다. 양변에 $3$을 곱하고 우변의 $3tf(t)$를 이항하여 $A = t - 3, \; B = \sqrt{f(t)}$ ($A \ge 0, \; B \ge 0$)를 이용하여 정리하면 $$A^3 + 2B^3 - 3AB^2 = 0$$ 이 된다. 좌변을 인수분해하면 $$(A - B)^2(A + 2B) = 0$$ 이므로 함수 $y = f(x)$의 그래프 위 임의의 점 $(t, f(t))$는 $$\sqrt{f(t)} = t - 3 \quad \text{또는} \quad t - 3 + 2\sqrt{f(t)} = 0$$ 을 만족한다. 그런데 $t \ge 3, \; f(t) \ge 0$이므로 $A + 2B = (t - 3) + 2\sqrt{f(t)} = 0$은 $t = 3, \; f(3) = 0$일 때만 성립하고, 모든 $t \ge 3$에 대하여 $\sqrt{f(t)} = t - 3$이 성립한다. 따라서 구하려는 연속 함수 $y = f(x)$는 $$\mathbf{y = (x - 3)^2 \quad (\text{단, } x \ge 3)}$$ 이다.
[3] 도형 $R$의 넓이와 입체도형의 부피 계산 (3단계) 제시문 【가】에 의하여 함수 $y = (x - 3)^2$ ($x \ge 3$)의 그래프와 $x$축 및 $x = 4$로 둘러싸인 도형 $R$의 넓이는 $$\int_{3}^{4} (x - 3)^2\,dx = \int_{0}^{1} s^2\,ds = \left[\frac{1}{3}s^3\right]_{0}^{1} = \mathbf{\frac{1}{3}}$$ 이다. 또한 도형 $R$을 밑면으로 하는 입체 도형을 $x$축에 수직인 평면으로 자른 단면이 한 변의 길이가 $f(x) = (x - 3)^2$인 정사각형이므로 단면의 넓이는 $S(x) = \{f(x)\}^2 = (x - 3)^4$이다. 따라서 제시문 【마】에 의하여 이 입체도형의 부피는 $$\int_{3}^{4} (x - 3)^4\,dx = \int_{0}^{1} s^4\,ds = \left[\frac{1}{5}s^5\right]_{0}^{1} = \mathbf{\frac{1}{5}}$$ 이다.
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📑 [2021학년도 문제 3 해설] [예시답안 2] 및 공식 채점 기준표 (2/2)
2021학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🔄 [예시답안 2] 역함수의 그래프와 넓이 관계를 이용한 풀이 (도형 어울림 배치)
2021학년도 문제 3 예시답안 2 그래프
[예시답안 2] • [1]: [예시답안 1]-[1]과 동일 ($t \ge 3, \; f(t) \ge 0$).
• [2]: 두 정적분을 다른 적분변수로 표현하면 $$\int_{3}^{t} (s - 3)^2\,ds = \int_{3}^{t} (x - 3)^2\,dx, \qquad \int_{0}^{f(t)} (\sqrt{s} + 3)\,ds = \int_{0}^{f(t)} (\sqrt{y} + 3)\,dy$$ 으로 쓸 수 있다. 여기서 $\displaystyle\int_{3}^{t} (x - 3)^2\,dx$는 곡선 $y = (x - 3)^2$과 $x$축 및 두 직선 $x = 3, \; x = t$로 둘러싸인 도형의 넓이를 나타내고, $\displaystyle\int_{0}^{f(t)} (\sqrt{y} + 3)\,dy$는 곡선 $x = \sqrt{y} + 3$과 $y$축 및 두 직선 $y = 0, \; y = f(t)$로 둘러싸인 도형의 넓이를 나타낸다.
$x \ge 3, \; y \ge 0$일 때, 좌표평면 위 곡선 $x = \sqrt{y} + 3$은 곡선 $y = (x - 3)^2$과 같으므로, 오른쪽 그림에서 $$\int_{3}^{t} (x - 3)^2\,dx + \int_{0}^{f(t)} (\sqrt{y} + 3)\,dy = tf(t)$$ 는 점 $(t, f(t))$가 곡선 $y = (x - 3)^2$의 그래프 위에 위치하는 경우를 나타낸다. 따라서 구하려는 함수 $y = f(x)$는 $\mathbf{y = (x - 3)^2 \; (\text{단, } x \ge 3)}$이다.
• [3]: [예시답안 1]-[3]과 동일 (도형 $R$의 넓이 $\mathbf{\dfrac{1}{3}}$, 입체도형의 부피 $\mathbf{\dfrac{1}{5}}$).
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
[1단계]함수 $y = f(x)$의 정의역과 $f(x) \ge 0$으로부터 $y = f(x)$의 그래프 위 임의의 점 $(t, f(t))$가 $t \ge 3, \; f(t) \ge 0$임을 보임.
[2단계]함수 $y = f(x)$의 그래프 위 임의의 점 $(t, f(t))$에 주어진 조건을 분석해 함수 $y = f(x) = (x - 3)^2$ (단, $x \ge 3$)을 구함.
[3단계]함수 $y = f(x)$의 그래프와 $x$축 및 $x = 4$로 둘러싸인 도형 $R$의 넓이 $\dfrac{1}{3}$을 구하고, $R$을 밑면으로 하는 입체 도형을 $x$축에 수직인 평면으로 자른 단면이 정사각형일 때, 이 입체도형의 부피 $\dfrac{1}{5}$을 구함.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 40점)
상S[1단계]부터 [3단계]까지를 모두 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
A[1단계]부터 [3단계]까지를 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
중B[1단계]부터 [2단계]까지를 모두 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
C[1단계]부터 [2단계]까지를 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
D[1단계]부터 [3단계]까지 중 한 가지를 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
하E[1단계]부터 [3단계]까지 중 한 가지를 보였으나 논증이 매끄럽지 않은 경우
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉: 함수 $y = f(x)$를 구할 때 반드시 정의역 $\mathbf{(\text{단, } x \ge 3)}$을 함께 명시해야 [1단계]와 [2단계] 채점 요소가 모두 충족됩니다.
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📑 [2020학년도 논술우수자 문제 1 해설] 기하와 벡터 · 미적분 II — 삼각형의 넓이 공식 유도
2020학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 7 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 평면의 세 점으로 이루어지는 삼각형의 넓이를 구하는 공식인 $S = \dfrac{1}{2}|(x_2 - x_1)(y_3 - y_1) - (y_2 - y_1)(x_3 - x_1)|$을 제시문에 주어진 벡터의 내적과 위치벡터의 정의, 삼각함수 공식으로부터 유도하고 적용할 수 있는지를 평가한다.
• 교육과정 성취기준: 『고등학교 기하와 벡터』(신사고 p.95, 115, 128-131) 위치벡터, 벡터의 내적과 성분 표시 / 『고등학교 미적분 II』(천재교육 p.68) 삼각함수의 뜻과 성질 ($\sin^2\theta + \cos^2\theta = 1$)
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 5단계)
(1단계) 삼각형의 넓이 $S$의 벡터 크기 표현 제시문 【가】와 【라】에 의하여 삼각형 $\mathrm{ABC}$의 넓이 $S$는 두 변의 길이를 벡터의 크기 $|\overrightarrow{\mathrm{AB}}|, \; |\overrightarrow{\mathrm{AC}}|$로 나타내어 다음과 같이 쓸 수 있다. $$S = \frac{1}{2}|\overrightarrow{\mathrm{AB}}||\overrightarrow{\mathrm{AC}}|\sin(\angle\mathrm{BAC})$$
(2단계) 삼각함수 항등식과 벡터의 내적을 이용한 변형 $0 < \angle\mathrm{BAC} < \pi$에서 $\sin(\angle\mathrm{BAC}) > 0$이므로 제시문 【다】의 $\sin^2(\angle\mathrm{BAC}) = 1 - \cos^2(\angle\mathrm{BAC})$와 제시문 【나】의 $\overrightarrow{\mathrm{AB}}\cdot\overrightarrow{\mathrm{AC}} = |\overrightarrow{\mathrm{AB}}||\overrightarrow{\mathrm{AC}}|\cos(\angle\mathrm{BAC})$를 대입하면 $$S = \frac{1}{2}|\overrightarrow{\mathrm{AB}}||\overrightarrow{\mathrm{AC}}|\sqrt{1 - \cos^2(\angle\mathrm{BAC})} = \frac{1}{2}\sqrt{|\overrightarrow{\mathrm{AB}}|^2|\overrightarrow{\mathrm{AC}}|^2 - |\overrightarrow{\mathrm{AB}}|^2|\overrightarrow{\mathrm{AC}}|^2\cos^2(\angle\mathrm{BAC})} = \frac{1}{2}\sqrt{|\overrightarrow{\mathrm{AB}}|^2|\overrightarrow{\mathrm{AC}}|^2 - (\overrightarrow{\mathrm{AB}}\cdot\overrightarrow{\mathrm{AC}})^2}$$
(3단계) 위치벡터의 성분과 내적의 성분 표시 제시문 【라】와 【마】에 의하여 세 점 $\mathrm{A}(x_1, y_1), \; \mathrm{B}(x_2, y_2), \; \mathrm{C}(x_3, y_3)$에 대해 $$\overrightarrow{\mathrm{AB}} = (x_2 - x_1, \; y_2 - y_1), \qquad \overrightarrow{\mathrm{AC}} = (x_3 - x_1, \; y_3 - y_1)$$ $$|\overrightarrow{\mathrm{AB}}|^2 = (x_2 - x_1)^2 + (y_2 - y_1)^2, \qquad |\overrightarrow{\mathrm{AC}}|^2 = (x_3 - x_1)^2 + (y_3 - y_1)^2$$ $$\overrightarrow{\mathrm{AB}}\cdot\overrightarrow{\mathrm{AC}} = (x_2 - x_1)(x_3 - x_1) + (y_2 - y_1)(y_3 - y_1)$$
(4단계) 좌표 성분으로 나타낸 삼각형 $\mathrm{ABC}$의 넓이 공식 유도 (3단계)의 식들을 (2단계)의 근호 안에 대입하여 정리하면 $$S = \frac{1}{2}\sqrt{\left\{(x_2 - x_1)^2 + (y_2 - y_1)^2\right\}\left\{(x_3 - x_1)^2 + (y_3 - y_1)^2\right\} - \left\{(x_2 - x_1)(x_3 - x_1) + (y_2 - y_1)(y_3 - y_1)\right\}^2}$$ $$= \frac{1}{2}\sqrt{\left\{(x_2 - x_1)(y_3 - y_1) - (y_2 - y_1)(x_3 - x_1)\right\}^2} = \mathbf{\frac{1}{2}|(x_2 - x_1)(y_3 - y_1) - (y_2 - y_1)(x_3 - x_1)|}$$
(5단계) 주어진 세 점 $\mathrm{A}(1, 1), \; \mathrm{B}(2, 2), \; \mathrm{C}\left(\dfrac{1}{2}, \dfrac{5}{2}\right)$의 넓이 계산 유도한 공식에 $(x_1, y_1) = (1, 1), \; (x_2, y_2) = (2, 2), \; (x_3, y_3) = \left(\dfrac{1}{2}, \dfrac{5}{2}\right)$를 대입하면 $$S = \frac{1}{2}\left|(2 - 1)\left(\frac{5}{2} - 1\right) - (2 - 1)\left(\frac{1}{2} - 1\right)\right| = \frac{1}{2}\left|1\cdot\frac{3}{2} - 1\cdot\left(-\frac{1}{2}\right)\right| = \frac{1}{2}\times 2 = \mathbf{1}$$
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 ((1단계)~(5단계) 위 예시답안과 동일)
상S(1단계)부터 (5단계)까지를 모두 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
A(1단계)부터 (5단계)까지를 모두 보였으나 논증이 매끄럽지 못한 경우
중B(1단계)부터 (5단계) 중 네 단계를 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
C(1단계)부터 (5단계) 중 세 단계를 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
D(1단계)부터 (5단계) 중 두 단계를 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
하E(1단계)부터 (5단계) 중 한 단계를 보인 경우
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
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📑 [2020학년도 논술우수자 문제 2 해설] 미적분 I — 미적분의 기본정리(정적분과 미분의 관계) 증명
2020학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 8 · 30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 정적분과 미분의 관계 $\dfrac{d}{dx}\displaystyle\int_a^x f(t)\,dt = f(x)$를 이해하고, 닫힌구간에서 연속인 함수의 최대·최소 정리와 함수의 극한의 대소 관계(조임 정리)를 이용하여 이를 논리적으로 증명할 수 있는지 알아보고자 하였다.
• 교육과정 성취기준: 『고등학교 미적분 I』(좋은책신사고 p.164-166) 정적분으로 나타내어진 함수의 미분법, 정적분과 미분의 관계
💡 단계별 예시 답안 ([1단계] ~ [5단계])
[1단계] ~ [2단계] 넓이 함수 $S(x)$와 넓이의 증분 $\Delta S$ 설정 먼저 닫힌 구간 $[a, b]$에서 $f(x) \ge 0$인 경우를 생각하자. 제시문 【가】에서 곡선 $y = f(t)$와 $t$축 및 두 직선 $t = a, \; t = x \; (a < x < b)$로 둘러싸인 도형의 넓이를 $S(x)$라고 하면 $$S(x) = \int_{a}^{x} f(t)\,dt \qquad \cdots\cdots \text{ [1단계]}$$ 이고, 제시문 【나】에서 $x$의 증분 $\Delta x$에 대한 넓이의 증분을 $\Delta S$라고 하면 $$\Delta S = S(x + \Delta x) - S(x) \; (a < x + \Delta x < b) \qquad \cdots\cdots \text{ [2단계]}$$ 이다.
[3단계] 최대·최소 정리를 이용한 $\dfrac{\Delta S}{\Delta x}$의 부등식 도출 ($\Delta x > 0$ 및 $\Delta x < 0$) • (i) $\Delta x > 0$일 때: 제시문 【다】에서 함수 $f(t)$는 닫힌구간 $[x, x + \Delta x]$에서 연속이므로 이 구간에서 최댓값 $M$과 최솟값 $m$을 가진다. 따라서 직사각형의 넓이 비교에 의하여 $$m\Delta x \le \Delta S \le M\Delta x$$ 이고, 양변을 양수 $\Delta x$로 나누면 $$m \le \frac{\Delta S}{\Delta x} \le M$$ 이다.
• (ii) $\Delta x < 0$일 때: 닫힌구간 $[x + \Delta x, x]$에서 함수 $f(t)$의 최댓값을 $M$, 최솟값을 $m$이라 하면 $-\Delta x > 0$이고 $-\Delta S = S(x) - S(x + \Delta x)$이므로 $$m(-\Delta x) \le -\Delta S \le M(-\Delta x) \implies m \le \frac{\Delta S}{\Delta x} \le M \qquad \cdots\cdots \text{ [3단계]}$$ 이 되어 $\Delta x < 0$일 때도 동일한 부등식이 성립한다.
[4단계] ~ [5단계] 극한의 대소 관계(조임 정리)와 도함수의 정의 적용 함수 $f(x)$는 닫힌구간 $[a, b]$에서 연속이므로 $\Delta x \to 0$이면 $m \to f(x), \; M \to f(x)$이다. 따라서 함수의 극한의 대소 관계에 의하여 $$\lim_{\Delta x \to 0} m \le \lim_{\Delta x \to 0}\frac{\Delta S}{\Delta x} \le \lim_{\Delta x \to 0} M \implies f(x) \le \lim_{\Delta x \to 0}\frac{\Delta S}{\Delta x} \le f(x) \qquad \cdots\cdots \text{ [4단계]}$$ 이므로 도함수의 정의에 의하여 $$\frac{d}{dx}S(x) = \lim_{\Delta x \to 0}\frac{\Delta S}{\Delta x} = f(x)$$ 이다. 따라서 $\mathbf{\dfrac{d}{dx}\displaystyle\int_{a}^{x} f(t)\,dt = f(x) \; (a < x < b)}$가 성립한다. $\cdots\cdots \text{ [5단계]}$
(또한 닫힌구간 $[a, b]$에서 $f(x) < 0$인 경우가 있더라도 $f(t)$의 최솟값을 $c$라 할 때 $g(t) = f(t) - c \ge 0$으로 평행이동하여 위 결과를 적용하면 동일하게 성립한다.)
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 ([1단계]~[5단계] 위 예시답안과 동일)
상S[1단계]부터 [5단계]까지를 모두 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
A[1단계]부터 [5단계]까지를 모두 보였으나 논증이 매끄럽지 못한 경우
중B[1단계]부터 [5단계] 중 네 단계를 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
C[1단계]부터 [5단계] 중 세 단계를 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
D[1단계]부터 [5단계] 중 두 단계를 보이고 논증이 매끄럽고 설득력이 있는 경우
하E[1단계]부터 [5단계] 중 한 단계를 보인 경우
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
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📑 [2020학년도 논술우수자 문제 3 해설] 확률과 통계 — 맞물린 두 원반의 회전과 확률
2020학년도 동국대학교 자연계열 (문항카드 9 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 확률을 정의하기 위해 필요한 개념인 표본공간, 사건, 시행에 대한 이해를 확인하고, 주어진 상황에서 시행과 표본공간을 정의하여 특정 관심 사건 $Q$를 규명하고 수학적 확률과 덧셈정리·독립시행을 활용하여 확률 $\mathrm{P}(Q)$를 구할 수 있는가를 평가한다.
• 교육과정 성취기준: 『고등학교 확률과 통계』(교학사 p.67-76, 86-90, 99-101) 시행과 사건, 수학적 확률, 확률의 덧셈정리, 사건의 독립과 독립시행
💡 [예시답안 1] 순서쌍(두 자리 수) 표본공간 풀이 & [예시답안 2] 눈의 합 표본공간 풀이
2020학년도 문제 3 원반 B 회전 위치 그림
[예시답안 1] 근원사건(원소 36개) 기준 표본공간 설정 • 시행 및 표본공간 $S$: 제시문 (가)에 의하면 시행은 우연에 의하여 좌우되는 실험이므로 주사위를 2번 던지는 것으로 볼 수 있다. 첫 번째 던져서 얻는 숫자를 십의 자리, 두 번째 던져서 얻는 숫자를 일의 자리로 만든 수(또는 순서쌍 $(i, j)$)로 표현하면 표본공간은 원소가 $36$개인 집합 $$S = \{11, 12, 13, 14, 15, 16, \; 21, 22, \cdots, 65, 66\} \quad (\text{또는 } S = \{(i, j) \mid i, j = 1, 2, \cdots, 6\})$$ 이 된다.
• 사건 $Q$의 규명: 반지름이 $3\mathrm{cm}$인 원반 $\mathrm{A}$가 반시계 방향으로 $1$바퀴 돌면 맞물린 반지름 $4\mathrm{cm}$인 원반 $\mathrm{B}$는 시계 방향으로 $\dfrac{3}{4}$바퀴($270^\circ$) 회전하므로, 오른쪽 그림과 같이 원반 $\mathrm{A}$가 $2, 3, 6, 7, 10, 11$번 회전 시 원반 $\mathrm{A}$의 화살이 원반 $\mathrm{B}$의 회색 호에 닿게 된다 ($1, 5, 9$번과 $4, 8, 12$번 회전 시에는 흰색 호에 닿는다). 따라서 두 눈의 합이 $2, 3, 6, 7, 10, 11$인 사건 $Q$는 (원소 $19$개) $$Q = \{11, \; 12, 21, \; 15, 24, 33, 42, 51, \; 16, 25, 34, 43, 52, 61, \; 46, 55, 64, \; 56, 65\}$$ 이 된다.
• 확률 $\mathrm{P}(Q)$ 계산: 주사위를 2번 던지는 것은 독립인 시행이므로 표본공간 $S$의 각 원소가 발생할 확률은 모두 $\dfrac{1}{6}\times\dfrac{1}{6} = \dfrac{1}{36}$이고, 제시문 (다)에 의해 각 근원사건은 서로 배반이므로 구하고자 하는 확률은 $\mathbf{\mathrm{P}(Q) = \dfrac{19}{36}}$가 된다.
[예시답안 2] 두 눈의 합 기준 표본공간 설정 • 시행 및 표본공간 $S$: 시행을 주사위를 2번 던져 나온 눈의 합을 관찰하는 것으로 보면 표본공간은 $S = \{2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12\}$가 된다.
• 사건 $Q$ 및 확률 $\mathrm{P}(Q)$: 원반 $\mathrm{A}$가 $2, 3, 6, 7, 10, 11$번 회전 시 회색 호에 닿으므로 사건 $Q = \{2, 3, 6, 7, 10, 11\}$이다. 사건 $Q$의 각 원소는 서로 배반이므로 제시문 (다)와 (라)에 의해 $$\mathrm{P}(Q) = \mathrm{P}(\{2\}) + \mathrm{P}(\{3\}) + \mathrm{P}(\{6\}) + \mathrm{P}(\{7\}) + \mathrm{P}(\{10\}) + \mathrm{P}(\{11\}) = \frac{1}{36} + \frac{2}{36} + \frac{5}{36} + \frac{6}{36} + \frac{3}{36} + \frac{2}{36} = \mathbf{\frac{19}{36}}$$
📊 동국대학교 공식 단계별 평가 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계 동국대학교 공식 단계별 평가 기준
[1단계]시행을 말하고 표본공간 $S = \{(1,1), (1,2), \cdots, (6,6)\}$ (또는 이에 상응하는 표본공간)를 구한다.
[2단계]원반 $\mathrm{A}$를 $1$회 회전시키면 원반 $\mathrm{B}$는 시계방향으로 $\dfrac{3}{4}$회전한다. 이로부터 원반 $\mathrm{A}$가 $2, 3, 6, 7, 10, 11$번 회전할 때 원반 $\mathrm{B}$의 회색부분의 호에 맞닿는다.
[3단계]사건 $Q = \{(1,1), (1,2), (2,1), (1,5), (2,4), (3,3), (4,2), (5,1), (1,6), (2,5), (3,4), (4,3), (5,2), (6,1), (4,6), (5,5), (6,4), (5,6), (6,5)\}$를 구한다.
[4단계]확률 $\mathrm{P}(Q) = \dfrac{19}{36}$를 구한다.
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 40점)
상S[1단계]~[4단계]를 모두 맞추고 논리적인 모순이 없는 경우
A[1단계]~[4단계]를 모두 기술하였으나 경미한 오류가 있는 경우
중B[1단계]~[4단계] 중 3단계를 기술한 경우
C[1단계]~[4단계] 중 2단계를 기술한 경우
D[1단계]~[4단계] 중 1단계를 완벽하게 기술한 경우
하E[1단계]~[4단계] 중 1단계를 불완전하게 기술한 경우
F어느 단계도 맞게 진술하지 못한 경우, 백지인 경우
© QUESTIO 입시연구소 · questio.co.kr 2026·2025·2024·2023·2022·2021·2020학년도 동국대학교 자연계열 수리논술 해설집 · Page 35 / 55
📑 [2020학년도 실기(SW) 문제 1 해설] 이항정리 계수 판별 알고리즘 (1/2)
2020학년도 동국대 SW전형 컴공·정통공 (문항카드 10 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 제시문 [나]의 계승($n!$), [다]의 조합의 수(${}_n\mathrm{C}_r$), [라]의 이항정리 공식을 바탕으로 다항식 $(ax + by)^n$의 전개식에서 각 항의 계수를 구하는 식을 도출하고, 예외 입력값 검증을 포함한 문제 해결 과정을 제시문 [가]의 순서도로 표현하는 통합적 사고능력을 평가한다.
• 교육과정 성취기준: 『고등학교 프로그래밍』(웅보출판사 p.25-27) 알고리즘의 의미와 순서도 작성법 / 『고등학교 확률과 통계』(천재교과서 p.17-54, 지학사 p.18-48) 순열과 조합, 이항정리
💡 예시 답안 수식 유도 및 [순서도 1] 계승($f!$) 알고리즘
2020학년도 SW전형 문제 1 순서도 1
[순서도 1] 계승($f!$) 알고리즘
[1] 다항식 $(ax + by)^n$의 전개와 일반항 계수 문제에서 제시한 다항식이 $(ax + by)^n$이므로 제시문 [라]의 이항정리에 의해 다음과 같이 전개된다. $$(ax + by)^n = {}_n\mathrm{C}_0(ax)^n + {}_n\mathrm{C}_1(ax)^{n-1}by + \cdots + {}_n\mathrm{C}_r(ax)^{n-r}(by)^r + \cdots + {}_n\mathrm{C}_n(by)^n$$ 문제에서 요구하는 것은 입력 받은 $k$값과 일치하는 계수를 가지는 항의 존재 여부를 판별하는 것이므로, 다음 값들 중 하나 이상이 $k$값과 일치하는지 확인하는 과정이 필요하다. $${}_n\mathrm{C}_0 a^n, \; {}_n\mathrm{C}_1 a^{n-1}b, \; \cdots, \; {}_n\mathrm{C}_r a^{n-r}b^r, \; \cdots, \; {}_n\mathrm{C}_n b^n \qquad \cdots\cdots (1)$$ 다항식을 전개하여 얻어진 각 항의 계수와 $k$값과의 일치 여부를 판별하는 과정은 입력 받은 $n$값을 기준으로 $r$값을 $0$에서부터 $n$까지 $1$씩 증가시켜 가며 계수 $v = {}_n\mathrm{C}_r a^{n-r}b^r$를 계산하고 $k$값과 비교하는 과정의 반복이다. $\cdots\cdots (2)$

[2] 조합의 수 ${}_n\mathrm{C}_r$와 조건 (ㄱ)의 [순서도 1] 설계 ${}_n\mathrm{C}_r$의 계산은 제시문 [나], [다]에 의해 다음과 같이 정의된다. $${}_n\mathrm{C}_r = \frac{n(n-1)\cdots(n-r+1)}{r!} = \frac{n!}{r!(n-r)!} \quad (\text{단, } 0 \le r \le n) \qquad \cdots\cdots (3)$$ 문제의 <조건> (ㄱ)에서 음이 아닌 정수 $f$에 대해 계승($f!$)을 구하는 알고리즘을 별도의 순서도로 제시하라고 하였으므로, 오른쪽 [순서도 1]과 같이 초기값 $\mathrm{fv} = 1$을 두고 $f > 1$인 동안 $\mathrm{fv} = f \times \mathrm{fv}, \; f = f - 1$을 반복한 뒤 $\mathrm{fv}$ 값을 반환하도록 설계한다 ($f = 0$ 또는 $f = 1$일 때도 $0! = 1! = 1$이 정상 반환된다).
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
채점 요소 동국대학교 공식 채점 기준
(가)$n$의 계승 개념을 이해하여, 알고리즘을 고안하고 순서도로 표현할 수 있는 능력 (제시문 [나]와 예시 답안 중 [순서도 1] 참조)
(나)조합의 수 개념을 이해하여, 알고리즘을 고안하고 순서도로 표현할 수 있는 능력 (예시 답안 중 식 (3)과 [순서도 2] 참조)
(다)이항정리 개념을 이해하여, 문제에서 요구하는 각 항의 계수를 계산하고 입력 값과 계수 값의 일치 여부를 판단하는 알고리즘을 고안하고 순서도로 표현할 수 있는 능력 (예시답안 중 [순서도 3] 참조)
(라)~(사)(라) 설계한 알고리즘을 순서도로 정확히 표현해 낼 수 있는 능력 / (마) 채점 요소 (나)의 알고리즘에서의 입력 값 조건($0 \le r \le n$) 검증 여부 / (바) 채점 요소 (다)의 알고리즘에서 입력 값 조건($a, b, n, k > 0$) 검증 여부 / (사) 알고리즘 및 순서도의 주요 항목을 논리적으로 명확히 설명해 낼 수 있는 능력
영역 등급 동국대학교 공식 등급 판정 기준 (배점 40점)
상S채점 요소 (가) ~ (사)를 모두 만족하는 경우
A채점 요소 (가) ~ (바)를 모두 만족하는 경우
중B채점 요소 (가) ~ (라)를 모두 만족하고, 채점 요소 (마) 또는 (바)를 만족하는 경우
C채점 요소 (가) ~ (라)를 모두 만족하는 경우
D채점 요소 (가), (다), (라) 또는 (나), (다), (라)를 만족하는 경우
하E채점 요소 (다), (라)를 만족하는 경우
F그 외에 해당하는 경우
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📑 [2020학년도 실기(SW) 문제 1 해설] [순서도 2] 및 [순서도 3] 상세 해설 (2/2)
2020학년도 동국대 SW전형 컴공·정통공 (문항카드 10 · 40점)
🔄 조건 (ㄴ), (ㄷ)의 [순서도 2] 및 [순서도 3] (어울림 배치)
2020학년도 SW전형 문제 1 순서도 2, 3
[3] 조건 (ㄴ): 조합의 수(${}_n\mathrm{C}_r$) 계산 알고리즘 ([순서도 2]) 1) 임의의 정수 $n, r$ 값을 입력받는다.
2) 입력 값 검증 ($0 \le r \le n$): 조합의 수 ${}_n\mathrm{C}_r$가 정의되기 위해서는 $0 \le r \le n$이어야 한다. 만약 $0 \le r \le n$을 만족하지 않으면(아니오) 즉시 $-1$ 값을 반환하고 종료한다.
3) $0 \le r \le n$을 만족하면(예), [순서도 1]의 계승 알고리즘을 호출하여 $$\mathrm{nf} = n!, \qquad \mathrm{rf} = r!, \qquad \mathrm{nrf} = (n - r)!$$ 을 각각 계산한 뒤, $$c = \mathrm{nf} / (\mathrm{rf} * \mathrm{nrf})$$ 를 계산하여 $c$ 값을 반환하고 종료한다.

[4] 조건 (ㄷ): 다항식 전개 계수 $k$ 일치 판별 알고리즘 ([순서도 3]) 1) 외부에서 임의의 정수 $a, b, n, k$ 값을 입력받는다.
2) 입력 값 검증 ($a, b, n, k > 0$): 문제의 조건에서 입력 값 $a, b, n, k$는 모두 자연수이어야 하므로 $a > 0, \; b > 0, \; n > 0, \; k > 0$인지 검증한다. 하나라도 자연수가 아니면(아니오) 예외적인 경우이므로 $-1$을 출력하고 종료한다.
3) 입력 값이 모두 자연수이면(예), 반복 변수 $r = 0$으로 초기화한다.
4) [순서도 2]의 ${}_n\mathrm{C}_r$ 알고리즘을 이용하여 $r$번째 항의 계수 $$v = {}_n\mathrm{C}_r * a^{n-r} * b^r$$ 을 계산한다.
5) 계수 일치 비교 ($v == k$): • 만약 $v == k$이면(예), 입력 받은 $k$값과 일치하는 계수가 존재하므로 $1$ 값을 출력하고 즉시 종료한다.
• 만약 $v \neq k$이면(아니오), $n > r$인지 판단하여 $n > r$이면(예) $r = r + 1$로 증가시킨 뒤 4)번 계수 계산 과정으로 돌아가 반복하고, $r = n$까지 모두 비교했는데도 일치하는 항이 없으면($n > r$ 아니오) $0$ 값을 출력하고 종료한다.
💡 QUESTIO 감점 방지 클리닉:
실기(SW)전형 문항카드 10의 S등급과 B·C등급을 가르는 핵심 감점 요인은 채점 요소 (마)와 (바)의 예외 입력 검증 분기입니다. [순서도 2]에서 $0 \le r \le n$이 아닐 때 $-1$을 반환하는 분기와, [순서도 3]에서 $a, b, n, k > 0$이 아닐 때 $-1$을 출력하는 분기를 반드시 마름모(비교·판단 기호)로 명시해야 만점을 받습니다.
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📑 [2020학년도 실기(SW) 문제 2 해설] $m^2$개 타일 중복조합 $(a,b,c)$ 효율적 알고리즘
2020학년도 동국대 SW전형 컴공·정통공 (문항카드 11 · 60점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 중복조합(${}_n\mathrm{H}_r$), 조합(${}_n\mathrm{C}_r$), 중복순열(${}_n\Pi_r$), 순열($m!$) 공식을 바탕으로 조건을 만족하는 경우의 수 $a, b, c$를 도출하고, 계승들의 대소 관계를 이용해 중복 곱셈을 배제한 효율적인 알고리즘을 순서도로 설계하는 능력을 평가한다.
• 교육과정 성취기준: 『고등학교 확률과 통계』(천재교과서 p.24-40, 지학사 p.18-34) 순열, 중복순열, 조합, 중복조합 / 『고등학교 프로그래밍』(웅보출판사 p.25-27) 순서도 작성
💡 예시 답안: 경우의 수 $(a, b, c)$ 유도 및 효율적 알고리즘 순서도 (어울림 배치)
2020학년도 SW전형 문제 2 순서도
[1] 경우의 수 $a, b, c$ 수식 도출 ((1)~(3)) • 경우의 수 $a$: 모두 $m^2$개의 타일들이 존재하므로 <보기> 중 (ㄱ)(총합 $n$)을 만족하는 경우의 수 $a$는 서로 다른 $m^2$개의 타일 중에서 중복을 허용하여 $n$개를 택하는 중복조합의 수와 같다. $$a = {}_{m^2}\mathrm{H}_n = {}_{m^2+n-1}\mathrm{C}_n = \frac{(n + m^2 - 1)!}{n!(m^2 - 1)!} \qquad \cdots (1)$$ • 경우의 수 $b$: <보기> (ㄴ)이 추가되면 각 가로선($m$개)마다 자연수가 표시된 타일은 하나씩이므로 자연수가 표시된 타일은 총 $m$개이다. [자연수가 표시될 $m$개의 타일 가로 위치를 중복 허용하여 선택하는 경우의 수 ${}_m\Pi_m = m^m$] $\times$ [선택된 $m$개 타일에 $1$ 이상씩 배분한 뒤 나머지 $n-m$을 중복조합으로 배분하는 경우의 수 ${}_m\mathrm{H}_{n-m}$]이므로 $$b = {}_m\Pi_m \times {}_m\mathrm{H}_{n-m} = m^m \times {}_{n-1}\mathrm{C}_{n-m} = m^m\frac{(n - 1)!}{(n - m)!(m - 1)!} \qquad \cdots (2)$$ • 경우의 수 $c$: <보기> (ㄷ)이 추가되면 각 세로선에도 자연수 타일이 하나씩만 존재해야 하므로 가로 위치를 중복되지 않게 선택하는 경우의 수는 $m!$이다. 따라서 $$c = m! \times {}_m\mathrm{H}_{n-m} = m! \times {}_{n-1}\mathrm{C}_{n-m} = m!\frac{(n - 1)!}{(n - m)!(m - 1)!} \qquad \cdots (3)$$ [2] 중복 계산을 배제한 효율적 계산 설계 ((4)~(24)) $a, b, c$를 계산하려면 $q_1 = (m-1)!, \; q_2 = m!, \; q_3 = (n-m)!, \; q_4 = (n-1)!, \; q_5 = n!, \; q_6 = (m^2-1)!, \; q_7 = (n+m^2-1)!, \; q_8 = m^m$을 찾아야 한다. 문제 조건 $m \ge 4, \; 2m + 1 \le n \le m^2 - 1$에 의해 $$(n + m^2 - 1) > (m^2 - 1) \ge n > (n - 1) > (n - m) > m > (m - 1) \qquad \cdots (4)$$ 이 성립하므로, $1$부터 $(n+m^2-1)$까지 차례로 곱해 나가는 단 하나의 누적 곱셈 흐름 속에서 $q_1, q_2, q_3, q_4, q_5, q_6, q_7$을 중복 계산 없이 순서대로 구할 수 있다! 또한 $m = 2k$ ($4$ 이상의 짝수)이므로 $m^m = (m^{m/2})^2$을 이용하여 $q_8 = m^{m/2}$을 먼저 구한 뒤 $q_8 = q_8 \times q_8$로 제곱하면 곱셈 횟수를 절반으로 줄일 수 있다 $\cdots (5)$. 예외 조건 $m < 4$ 또는 $n \le 2m$ 또는 $n \ge m^2$ 또는 $(m\text{을 }2\text{로 나눈 나머지}) \neq 0$일 때는 $(-1, -1, -1)$을 출력한다 $\cdots (6)$. 최종적으로 $$a = q_7 / (q_5 \times q_6), \quad b = (q_8 \times q_4) / (q_3 \times q_1), \quad c = (q_2 \times q_4) / (q_3 \times q_1)$$ 을 출력하고 종료한다(오른쪽 순서도).
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 60점)
등급 채점 요소: (가) $a,b,c$ 수식 도출 / (나) 순서도 설계 / (다) 예외처리($m$ 홀수, 범위 밖) / (라) 효율적 알고리즘 설계 / (마) 논리적 설명
S / AS: $a,b,c$ 모두 (가),(나) 만족 + (다),(라),(마) 모두 만족 / A: $a,b,c$ 모두 (가),(나) 만족 + (다) 또는 (라) 만족(또는 부분 만족)
B / CB: $a,b,c$ 모두 (가),(나) 만족 (또는 2개에 대해 (가)~(라) 만족) / C: $a,b,c$ 모두 (가) 또는 (나) 만족 (또는 2개에 대해 (가),(나) 만족)
D / E / FD: 2개 (가) 또는 (나) 만족 (또는 1개 (가),(나) 만족) / E: 1개 (가) 또는 (나) 만족 / F: 그 외에 해당되는 경우
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📑 [2020학년도 실기(SW) 멀티미디어 문제 1 해설] 직사각형 $A_i$ 좌표·넓이 C언어 코드
2020학년도 동국대 SW전형 멀티미디어공학 (문항카드 12 · 40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 제시문 (가)의 수열의 귀납적 정의와 제시문 (다)의 좌표평면의 이해를 기반으로, 직사각형 $A_i$를 번갈아 이등분할 때 규칙적으로 변하는 시작점 $P_i(px, py)$의 좌표 변화와 변함없는 끝점 $Q_i(m, n)$ 및 절반씩 줄어드는 넓이 area를 제시문 (나)의 C언어 함수 안에 구현하고 실행 결과를 도출하는 능력을 평가한다.
• 교육과정 성취기준: 『고등학교 수학 I』(신사고 p.116-118, 천재교육 p.130-135) 평면좌표와 내분점 / 『고등학교 수학 II』(교학사 p.110-124, 미래엔 p.110-145) 수열의 귀납적 정의 / 『고등학교 프로그래밍』(웅보출판사 p.152-161) 조건문·반복문·함수
💡 공식 예시 답안: 프로그램 코드 (1-A, 1-B) 및 출력 결과물 (1-C)
[1] 좌표 변화 규칙 분석 및 [문제-1-A-코드] · [문제-1-B-코드] 완성 • 시작점 $P_i(px, py)$의 귀납적 규칙: $P_1 = (0, 0)$에서 출발하여 $k = 1$일 때($A_1 \to A_2$, 가로선 이등분 위쪽 선택)는 $y$좌표만 $py = py + (n - py)/2$로 변경되고, $k = 2$일 때($A_2 \to A_3$, 세로선 이등분 오른쪽 선택)는 $x$좌표만 $px = px + (m - px)/2$로 변경된다. 즉, $k = 1$부터 $k < i$까지 반복하면서 $k$가 홀수이면 $py$를 갱신하고, $k$가 짝수이면 $px$를 갱신한다.
• 넓이 area의 귀납적 규칙: $A_1$의 넓이 $n \times m$을 초기값으로 두고, $k = 1$부터 $k < i$까지($i - 1$번) 매 단계마다 area = area / 2;로 절반씩 줄인다.
1: #include<stdio.h>
3: void rect_area(int m, int n, int i)
4: {
5:     int k;
6:     float px = 0, py = 0, area;
8:     // [문제-1-A-코드] 변수 k, i, px, py, m, n만 사용하여, 7라인 이내로 작성하시오 (라인넘버 9-15).
9:     for( k = 1; k < i; k++ ) {
10:         if( k % 2 == 0 ) {
11:             px = px + ( m - px ) / 2;
12:         } else {
13:             py = py + ( n - py ) / 2;
14:         }
15:     }
16:     printf("i=%d, P(i)=(%f,%f), Q(i)=(%d,%d) ", i, px, py, m, n);
18:     // [문제-1-B-코드] 4라인 이내로 작성하시오 (라인넘버 19-22).
19:     area = n * m;
20:     for( k = 1; k < i; k++ ) {
21:         area = area / 2;
22:     }
23:     printf("A(i) 넓이 = %f ", area);
24: }
27: int main() { rect_area(80, 40, 10); return 0; }
[2] [문제1-C 정답] rect_area(80, 40, 10) 실행 시 출력 결과물 $m = 80, \; n = 40, \; i = 10$일 때, $k = 1, 2, \cdots, 9$ 동안 홀수 $k$($1, 3, 5, 7, 9$)는 총 $5$회 수행되므로 $py = 40\left(1 - \dfrac{1}{2^5}\right) = 40\times\dfrac{31}{32} = 38.75$이고, 짝수 $k$($2, 4, 6, 8$)는 총 $4$회 수행되므로 $px = 80\left(1 - \dfrac{1}{2^4}\right) = 80\times\dfrac{15}{16} = 75$이다. 또한 넓이는 $\mathrm{area} = \dfrac{80 \times 40}{2^9} = \dfrac{3200}{512} = 6.25$이다.
• 출력 결과물: i=10, P(i)=(75.000000,38.750000), Q(i)=(80,40) / A(i) 넓이 = 6.250000
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
채점 요소 동국대학교 공식 채점 기준 ((1)~(5)) 및 등급 기준 (S~F)
(1)~(2)(1) $i$($k$)가 홀수인 경우 $y = y + (n-y)/2$, 짝수인 경우 $x = x + (m-x)/2$ 규칙을 라인넘버 9~15에 표현 / (2) 반복문(k=1부터 k<i)을 수행하여 최종 좌표를 px, py에 저장
(3)~(5)(3) area 초기값을 전체 넓이(n * m)로 계산 / (4) 위 (2)번 반복 횟수만큼 area 값을 $1/2$ 비율로 줄임 / (5) 정답과 같은 내용으로 출력 (단, 실수형 소수점 이하 자리는 값만 같으면 정답 인정)
S ~ F 등급S: (1)~(5) 모두 만족 / A: (5)를 제외한 4개 만족 / B: 4개 만족 / C: 3개 만족 / D: 2개 만족 / E: 1개 만족 / F: 0개(백지 포함)
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📑 [2020학년도 실기(SW) 멀티미디어 문제 2 해설] 2차원 배열과 직선의 방정식 보간
2020학년도 동국대 SW전형 멀티미디어공학 (문항카드 13 · 60점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 원의 방정식과 부등식의 영역을 이용해 2차원 배열 Arr1의 원소값을 해석하고(문제 A), 반복문·조건문으로 2차원 배열 Arr2의 평균 보간을 작성하며(문제 B), 두 점을 지나는 직선의 방정식을 활용하여 Arr4의 빈칸 원소값을 선형 보간으로 추정하는 [프로그램3 코드]를 작성하는 능력(문제 C)을 종합 평가한다.
• 교육과정 성취기준: 『고등학교 수학 I』(좋은책신사고 p.146, 174, 천재교과서 p.173, 152, 205) 직선의 방정식, 원의 방정식, 부등식의 영역 / 『고등학교 프로그래밍』(웅보출판사 p.147-148) 2차원 배열
💡 공식 예시 답안: [A], [B-1], [B-2], [C] (결과 배열 어울림 배치)
2020학년도 멀티미디어공학 문제 2 Arr2 결과
[A] [프로그램1 코드] 실행 후 Arr1[5][5] 결과 (평가요소 ①) 중심 $(x, y) = (2, 2)$, 반지름 $r = 2$인 원 내부 $(i-2)^2 + (j-2)^2 \le 4$인 위치에 대해 $\mathrm{De\_num} = (i-2)^2 + (j-2)^2$ (단, 중심 $(2,2)$에서는 $\mathrm{De\_num} = 1$)로 나누어 64 / De_num을 대입하고 상하 대칭(Arr1[4-i][j] = Arr1[i][j])으로 복사하면 다음과 같다.
• 0행 & 4행: 0, 0, 16, 0, 0  |  1행 & 3행: 0, 32, 64, 32, 0  |  2행: 16, 64, 64, 64, 16

[B-1] & [B-2] [프로그램2 코드] 빈칸 정답 (평가요소 ②) 및 Arr2[9][5] 결과 (평가요소 ③) • [B-1 코드 빈칸]:
  - // (가) 조건 관련 처리: for (i=0; i<5*2-1; i++) for (j=0; j<5; j++) { i_a = i/2; if ((i%2)==0) Arr2[i][j] = Arr1[i_a][j]; }
  - // (나) 조건 관련 처리: for (i=0; i<5*2-1; i++) for (j=0; j<5; j++) { if ((i%2)==1) Arr2[i][j] = (Arr2[i-1][j] + Arr2[i+1][j])/2; }
• [B-2 결과 Arr2]: 오른쪽 어울림 표와 같이 $0, 2, 4, 6, 8$행에는 Arr1의 $0, 1, 2, 3, 4$행이 복사되고, 홀수 행($1, 3, 5, 7$행)에는 위·아래 행의 평균값(예: 1행 0, 12, 24, 12, 0, 3행 8, 28, 48, 28, 8)이 기입된다.

[C] [프로그램3 코드] 직선의 방정식을 이용한 Arr4[7][5] 보간 코드 (평가요소 ④, ⑤) • (가) 과정 관련 기술 (평가요소 ④):
  for (i=0; i<3*3-2; i++) for (j=0; j<5; j++) if ((i%3)==0) { i_a = i/3; Arr4[i][j] = Arr3[i_a][j]; }
• (다) 과정 관련 기술 (평가요소 ⑤ — 정답 1, 2, 3 중 택일 가능): for (i=0; i<3*3-2; i++) for (j=0; j<5; j++) { ... } 내부 박스 코드:
  - [정답 1 (내분점 공식)]: if ((i%3)==1) Arr4[i][j] = (2*Arr4[i-1][j] + 1*Arr4[i+2][j])/3; else if ((i%3)==2) Arr4[i][j] = (1*Arr4[i-2][j] + 2*Arr4[i+1][j])/3;
  - [정답 2 (제시문 [라] 직선의 방정식 — 시작점 기준)]: if ((i%3)>0) { i_a = i/3; i_b = i_a+1; Arr4[i][j] = (Arr4[i_b*3][j] - Arr4[i_a*3][j])/3 * (i - i_a*3) + Arr4[i_a*3][j]; }
  - [정답 3 (제시문 [라] 직선의 방정식 — 끝점 기준)]: if ((i%3)>0) { i_a = i/3; i_b = i_a+1; Arr4[i][j] = (Arr4[i_b*3][j] - Arr4[i_a*3][j])/3 * (i - i_b*3) + Arr4[i_b*3][j]; }
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 60점)
구분 5가지 평가요소 (① 2-A Arr1 / ② 2-B-1 코드 / ③ 2-B-2 Arr2 / ④ 2-C (가) 코드 / ⑤ 2-C (다) 직선 방정식 코드)
상 (S / A)S: 5가지 평가요소를 모두 정확하게 구한 경우 / A: 5가지 평가요소 중 ⑤ 평가요소를 포함하여 4개의 요소를 정확하게 구한 경우
중 (B / C / D)B: 5가지 평가요소 중 4개의 요소를 정확하게 구한 경우 / C: 3개의 요소를 정확하게 구한 경우 / D: 2개의 요소를 정확하게 구한 경우
하 (E / F)E: 5가지 평가요소 중 1개의 요소를 정확하게 구한 경우 / F: 답을 하지 못한 경우(백지 포함)
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📑 [실전 모의고사 제1회 · 문제 1 해설] 기하와 벡터 — 정사면체·정사각뿔 이면각과 정사영
2027학년도 동국대 모의고사 제1회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2026학년도 문항카드 7(공간도형 이면각과 두 평면의 일치 추론)의 출제 기조를 계승하여, 정사면체와 정사각뿔을 접합한 공간도형에서 삼수선의 정리와 코사인법칙으로 이면각의 코사인값을 구하고, $\alpha + \gamma = \pi$로부터 두 평면이 한 평면을 이룸을 증명한 뒤 정사영의 넓이를 계산하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 비상교육 기하 (DB: GEOM_Ch03) PDF p.2~4 | 성취기준: 12기하02-02, 12기하02-03]
💡 단계별 예시 답안 (본풀이 및 별해 · 어울림 도형 배치)
제1회 문제 1 정사면체와 정사각뿔
1단계 · 소문항 (1) 정사면체 $\mathrm{ABCD}$의 이면각 $\cos\alpha$ (8점) 모서리 $\mathrm{BC}$의 중점을 $\mathrm{M}$이라 하면, 한 변의 길이가 $2$인 정삼각형 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{DBC}$에서 중선은 밑변을 수직이등분하므로 $\overline{\mathrm{AM}} \perp \overline{\mathrm{BC}}$, $\overline{\mathrm{DM}} \perp \overline{\mathrm{BC}}$이고 $\overline{\mathrm{AM}} = \overline{\mathrm{DM}} = \sqrt{3}$이다.
따라서 두 평면 $\mathrm{ABC}, \mathrm{DBC}$가 이루는 예각의 크기는 $\alpha = \angle\mathrm{AMD}$이며, 삼각형 $\mathrm{AMD}$에서 $\overline{\mathrm{AD}} = 2$이므로 코사인법칙에 의하여 $$\cos\alpha = \frac{\overline{\mathrm{AM}}^2 + \overline{\mathrm{DM}}^2 - \overline{\mathrm{AD}}^2}{2\cdot\overline{\mathrm{AM}}\cdot\overline{\mathrm{DM}}} = \frac{3 + 3 - 4}{2\cdot\sqrt{3}\cdot\sqrt{3}} = \mathbf{\frac{1}{3}}$$ (별해: 무게중심과 정사영 활용) 꼭짓점 $\mathrm{A}$에서 밑면 $\mathrm{DBC}$에 내린 수선의 발 $\mathrm{G}$는 정삼각형 $\mathrm{DBC}$의 무게중심이므로 $\overline{\mathrm{MG}} = \dfrac{1}{3}\overline{\mathrm{DM}} = \dfrac{\sqrt{3}}{3}$이다. 직각삼각형 $\mathrm{AMG}$에서 $\cos\alpha = \dfrac{\overline{\mathrm{MG}}}{\overline{\mathrm{AM}}} = \mathbf{\dfrac{1}{3}}$이다.
2단계 · 소문항 (2) 정사각뿔 $\mathrm{O\text{-}EFGH}$의 이면각 $\cos\beta, \cos\gamma$ (12점) 정사각뿔 $\mathrm{O\text{-}EFGH}$에서 모서리 $\mathrm{EF}$의 중점을 $\mathrm{N}$, 정사각형 $\mathrm{EFGH}$의 두 대각선의 교점을 $\mathrm{C}_0$이라 하자. 정삼각형 $\mathrm{OEF}$에서 $\overline{\mathrm{ON}} \perp \overline{\mathrm{EF}}$, $\overline{\mathrm{ON}} = \sqrt{3}$이고, 밑면에서 $\overline{\mathrm{C}_0\mathrm{N}} \perp \overline{\mathrm{EF}}$, $\overline{\mathrm{C}_0\mathrm{N}} = 1$이다. 또한 $\overline{\mathrm{OC}_0} = \sqrt{\overline{\mathrm{OF}}^2 - \overline{\mathrm{C}_0\mathrm{F}}^2} = \sqrt{4 - 2} = \sqrt{2}$이므로 직각삼각형 $\mathrm{OC}_0\mathrm{N}$에서 옆면 $\mathrm{OEF}$와 밑면 $\mathrm{EFGH}$가 이루는 예각 $\beta = \angle\mathrm{ONC}_0$에 대하여 $$\cos\beta = \frac{\overline{\mathrm{C}_0\mathrm{N}}}{\overline{\mathrm{ON}}} = \frac{1}{\sqrt{3}} = \mathbf{\frac{\sqrt{3}}{3}}$$ 한편 이웃한 두 옆면 $\mathrm{OEF}$와 $\mathrm{OFG}$의 교선 $\mathrm{OF}$의 중점을 $\mathrm{H}_0$이라 하면, 정삼각형 $\mathrm{OEF}, \mathrm{OFG}$에서 $\overline{\mathrm{EH}_0} \perp \overline{\mathrm{OF}}$, $\overline{\mathrm{GH}_0} \perp \overline{\mathrm{OF}}$이고 $\overline{\mathrm{EH}_0} = \overline{\mathrm{GH}_0} = \sqrt{3}$이다. 따라서 두 옆면이 이루는 둔각은 $\gamma = \angle\mathrm{EH}_0\mathrm{G}$이고, 정사각형 $\mathrm{EFGH}$의 대각선의 길이는 $\overline{\mathrm{EG}} = 2\sqrt{2}$이므로 삼각형 $\mathrm{EH}_0\mathrm{G}$에서 코사인법칙에 의하여 $$\cos\gamma = \frac{\overline{\mathrm{EH}_0}^2 + \overline{\mathrm{GH}_0}^2 - \overline{\mathrm{EG}}^2}{2\cdot\overline{\mathrm{EH}_0}\cdot\overline{\mathrm{GH}_0}} = \frac{3 + 3 - 8}{2\cdot\sqrt{3}\cdot\sqrt{3}} = \mathbf{-\frac{1}{3}}$$
3단계 · 소문항 (3) 두 평면의 일치 증명 및 정사영의 넓이 $S'$ (10점) 점 $\mathrm{B, C, D}$를 각각 $\mathrm{O, F, E}$에 포개어 놓으면 평면 $\mathrm{DBC}$와 평면 $\mathrm{OEF}$가 일치하고, 교선 $\mathrm{BC}$($=\mathrm{OF}$)를 경계로 반평면 $\mathrm{ABC}$가 이루는 예각 $\alpha$$\left(\cos\alpha = \dfrac{1}{3}\right)$와 반평면 $\mathrm{OFG}$가 이루는 둔각 $\gamma$$\left(\cos\gamma = -\dfrac{1}{3}\right)$에 대하여 $\cos\alpha = -\cos\gamma = \cos(\pi - \gamma)$에서 $\mathbf{\alpha + \gamma = \pi}$이다.
따라서 두 반평면 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{OFG}$는 교선 $\mathrm{OF}$를 경계로 이루는 각의 합이 $\pi$($180^\circ$)가 되어 한 평면을 이루므로, 삼각형 $\mathrm{ABC}$가 놓인 평면과 밑면 $\mathrm{EFGH}$가 이루는 예각은 옆면 $\mathrm{OFG}$와 밑면 $\mathrm{EFGH}$가 이루는 예각 $\beta$와 같다. 한 변의 길이가 $2$인 정삼각형 $\mathrm{ABC}$의 넓이는 $S = \dfrac{\sqrt{3}}{4} \times 2^2 = \sqrt{3}$이므로, 제시문 【다】에 의하여 정사영의 넓이 $S'$은 다음과 같다. $$S' = S\cos\beta = \sqrt{3} \times \frac{\sqrt{3}}{3} = \mathbf{1}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (8점)모서리 $\mathrm{BC}$의 중점 $\mathrm{M}$에 대하여 $\overline{\mathrm{AM}}\perp\overline{\mathrm{BC}}, \overline{\mathrm{DM}}\perp\overline{\mathrm{BC}}$임을 밝히고 $\cos\alpha = \dfrac{1}{3}$을 구한다.
[2단계] (12점)정사각뿔에서 옆면과 밑면이 이루는 예각 $\cos\beta = \dfrac{\sqrt{3}}{3}$ 및 이웃한 두 옆면이 이루는 둔각 $\cos\gamma = -\dfrac{1}{3}$을 구한다.
[3단계] (10점)$\alpha + \gamma = \pi$로부터 평면 $\mathrm{ABC}$와 $\mathrm{OFG}$가 일치함을 보이고 정사영 넓이 $S' = \sqrt{3}\cos\beta = 1$을 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 완벽 서술 / A: 3개 단계 중 2개 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1~2개 단계 핵심 식 도출 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제1회 · 문제 2 해설] 확률과 통계 — 이항분포 $\mathrm{B}(n,p)$와 정규분포
2027학년도 동국대 모의고사 제1회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2025학년도 문항카드 8 및 2021학년도 문항카드 8(이항분포와 정규분포의 결합)을 변형하여, 표준정규분포표를 이용해 등급별 확률 $p_1, p_2$와 독립시행 확률, 정규분포의 표준편차 $\sigma$를 구하고, 시행 횟수가 큰 이항분포 $\mathrm{B}(400, p_1)$를 정규분포로 근사하여 확률을 계산하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 한국교육과정평가원 확률과 통계 (DB: KICE_2028) PDF p.1~3 | 성취기준: 12확통03-03, 12확통03-04]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계)
1단계 · 소문항 (1) 확률 $p_1, p_2$와 3개 중 '우수 등급'이 1개일 확률 (10점) 배터리 수명 $X$가 정규분포 $\mathrm{N}(500, \sigma^2)$을 따르므로, 제시문 【나】에 의하여 $Z = \dfrac{X - 500}{\sigma}$는 표준정규분포 $\mathrm{N}(0, 1)$을 따른다. 제시문 【다】의 표준정규분포표를 이용하면 '우수 등급'($X \ge 500 + \sigma$)일 확률 $p_1$과 '표준 등급'($500 - 2\sigma \le X < 500 + \sigma$)일 확률 $p_2$는 각각 $$p_1 = \mathrm{P}(X \ge 500 + \sigma) = \mathrm{P}(Z \ge 1.0) = 0.5 - \mathrm{P}(0 \le Z \le 1.0) = 0.5 - 0.30 = \mathbf{0.20 \; \left(=\frac{1}{5}\right)}$$ $$p_2 = \mathrm{P}(500 - 2\sigma \le X < 500 + \sigma) = \mathrm{P}(-2.0 \le Z < 1.0) = \mathrm{P}(0 \le Z \le 2.0) + \mathrm{P}(0 \le Z < 1.0) = 0.48 + 0.30 = \mathbf{0.78 \; \left(=\frac{39}{50}\right)}$$ 이다. 임의로 독립 선택한 $3$개의 배터리 중 '우수 등급'의 개수 $W$는 이항분포 $\mathrm{B}(3, 0.2)$를 따르므로, 제시문 【가】에 의하여 '우수 등급'이 정확히 $1$개 포함될 확률은 다음과 같다. $$\mathrm{P}(W = 1) = {}_3\mathrm{C}_1 (0.2)^1 (0.8)^2 = 3 \times 0.2 \times 0.64 = \mathbf{0.384 \; \left(=\frac{48}{125}\right)}$$
2단계 · 소문항 (2) 표준편차 $\sigma$와 $\mathrm{P}(X \ge 530)$ 계산 (8점) 수명이 $460$시간 이상 $520$시간 미만일 확률은 표준화에 의하여 $$\mathrm{P}(460 \le X < 520) = \mathrm{P}\!\left(-\frac{40}{\sigma} \le Z < \frac{20}{\sigma}\right) = \mathrm{P}\!\left(0 \le Z \le \frac{40}{\sigma}\right) + \mathrm{P}\!\left(0 \le Z < \frac{20}{\sigma}\right) = 0.78$$ 이다. 함수 $h(t) = \mathrm{P}(0 \le Z \le 2t) + \mathrm{P}(0 \le Z \le t)$ ($t = \dfrac{20}{\sigma} > 0$)는 $t$에 대한 순증가함수이고, (1)에서 $t = 1.0$일 때 $\mathrm{P}(0 \le Z \le 2.0) + \mathrm{P}(0 \le Z \le 1.0) = 0.48 + 0.30 = 0.78$이므로 $\dfrac{20}{\sigma} = 1.0 \implies \mathbf{\sigma = 20}$이다.
따라서 $\sigma = 20$일 때 배터리의 수명이 $530$시간 이상일 확률은 다음과 같다. $$\mathrm{P}(X \ge 530) = \mathrm{P}\!\left(Z \ge \frac{530 - 500}{20}\right) = \mathrm{P}(Z \ge 1.5) = 0.5 - \mathrm{P}(0 \le Z \le 1.5) = 0.5 - 0.43 = \mathbf{0.07}$$
3단계 · 소문항 (3) 이항분포 $\mathrm{B}(400, 0.2)$의 정규분포 근사와 $\mathrm{P}(Y \ge 92)$ (12점) 임의추출한 $400$개의 배터리 중 '우수 등급'인 배터리의 개수 $Y$는 이항분포 $\mathrm{B}(400, 0.2)$를 따른다. 제시문 【가】에 의하여 $Y$의 평균과 표준편차는 각각 $$\mathrm{E}(Y) = np_1 = 400 \times 0.2 = \mathbf{80}, \qquad \sigma(Y) = \sqrt{np_1(1 - p_1)} = \sqrt{400 \times 0.2 \times 0.8} = \sqrt{64} = \mathbf{8}$$ 이다. $n = 400$은 충분히 크므로 제시문 【나】에 의하여 $Y$는 근사적으로 정규분포 $\mathrm{N}(80, 8^2)$을 따른다. 따라서 $$\mathrm{P}(Y \ge 92) = \mathrm{P}\!\left(Z \ge \frac{92 - 80}{8}\right) = \mathrm{P}(Z \ge 1.5) = 0.5 - 0.43 = \mathbf{0.07}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (10점)표준화로 $p_1 = 0.20, \; p_2 = 0.78$을 구하고 독립시행 이항확률 ${}_3\mathrm{C}_1(0.2)(0.8)^2 = 0.384$를 정확히 계산한다.
[2단계] (8점)$\mathrm{P}\!\left(-\dfrac{40}{\sigma} \le Z < \dfrac{20}{\sigma}\right) = 0.78$로부터 $\sigma = 20$을 구하고 $\mathrm{P}(X \ge 530) = 0.07$을 도출한다.
[3단계] (12점)$Y \sim \mathrm{B}(400, 0.2)$에서 $\mathrm{E}(Y)=80, \sigma(Y)=8$을 구하고 정규분포 $\mathrm{N}(80, 8^2)$ 근사로 $\mathrm{P}(Y \ge 92) = 0.07$을 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제1회 · 문제 3 해설] 수학Ⅱ·미적분 — 변곡점 대칭 수직 접선과 정적분 급수
2027학년도 동국대 모의고사 제1회 (40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2026학년도 문항카드 9(삼차함수 변곡점 평행이동과 접선의 수직 조건)와 2025학년도 문항카드 9(곡선으로 둘러싸인 넓이와 정적분 급수)를 결합하여, 기함수 $g(x) = ax^3 + mx$에서의 접선·교점 관계와 이차방정식 양근 존재 조건으로 $m$의 최댓값을 구하고 정적분과 급수의 합을 계산하는 종합 추론 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 미래엔 미적분Ⅰ (DB: CAL1_Ch02) PDF p.5~8 예제 1 / (DB: CAL1_Ch03) PDF p.12~14 예제 1 | 성취기준: 12미적Ⅰ-02-05, 12미적Ⅰ-03-05, 12미적Ⅱ-02-01, 12미적Ⅱ-03-01]
💡 단계별 예시 답안 (본풀이 및 산술·기하평균 별해 · 어울림 배치)
제1회 문제 3 삼차함수 접선과 둘러싸인 넓이
1단계 · 소문항 (1) 접선의 방정식과 교점 $\mathrm{Q}_0$의 $x$좌표 (10점) $f''(x) = 6a(x - 1)$이므로 변곡점은 $\mathrm{C}(1, 2)$이고, 이를 원점으로 평행이동한 함수는 $g(x) = ax^3 + mx$이다. $g'(x) = 3ax^2 + m$이므로 점 $\mathrm{P}_0(u, au^3 + mu)$ ($u \neq 0$)에서의 접선 $l_0$의 방정식은 $$y - (au^3 + mu) = (3au^2 + m)(x - u) \implies \mathbf{y = (3au^2 + m)x - 2au^3}$$ 이다. 이 직선과 곡선 $y = g(x)$의 교점의 $x$좌표는 연립방정식 $$ax^3 + mx = (3au^2 + m)x - 2au^3 \iff a(x^3 - 3u^2 x + 2u^3) = a(x - u)^2(x + 2u) = 0$$ 의 해이다. $a > 0, \; u \neq 0$이고 $\mathrm{Q}_0 \neq \mathrm{P}_0$이므로 점 $\mathrm{Q}_0$의 $x$좌표는 $\mathbf{-2u}$이다.
2단계 · 소문항 (2) 두 접선의 수직 조건과 $m$의 최댓값 $M$ (15점) 평행이동에 의하여 접선의 기울기는 변하지 않으므로, 점 $\mathrm{P}_0(u, g(u))$에서의 접선의 기울기 $g'(u) = 3au^2 + m$과 점 $\mathrm{Q}_0(-2u, g(-2u))$에서의 접선의 기울기 $g'(-2u) = 3a(-2u)^2 + m = 12au^2 + m$의 곱이 $-1$이어야 한다. $$(3au^2 + m)(12au^2 + m) = -1$$ 여기서 $t = 3au^2$이라 치환하면 $a > 0, \; u \neq 0$이므로 $\mathbf{t > 0}$이고, 위 식은 $t$에 대한 이차방정식 $$(t + m)(4t + m) = -1 \iff \mathbf{4t^2 + 5mt + m^2 + 1 = 0}$$ 이 된다. 이 방정식이 양의 실근 $t > 0$을 가져야 한다. 두 근의 곱이 $\dfrac{m^2 + 1}{4} > 0$이므로 두 근의 합 $-\dfrac{5m}{4} > 0 \implies \mathbf{m < 0}$이어야 하고, 판별식 $D$가 $0$ 이상이어야 한다. $$D = (5m)^2 - 4 \cdot 4(m^2 + 1) = 25m^2 - 16m^2 - 16 = 9m^2 - 16 \ge 0 \implies m^2 \ge \frac{16}{9}$$ $m < 0$이므로 $m \le -\dfrac{4}{3}$이다. (등호는 $t = -\dfrac{5m}{8} = \dfrac{5}{6} > 0$, 즉 $u = \pm\sqrt{\dfrac{5}{18a}}$일 때 성립한다.) 따라서 $m$의 최댓값은 $\mathbf{M = -\frac{4}{3}}$이다.
(별해: 산술·기하평균) $-5m = 4t + \dfrac{m^2 + 1}{t} \ge 2\sqrt{4t\cdot\dfrac{m^2+1}{t}} = 4\sqrt{m^2 + 1}$에서 $m < 0$이고 양변을 제곱하면 $25m^2 \ge 16(m^2 + 1) \implies m \le -\dfrac{4}{3}$이다.
3단계 · 소문항 (3) 도형의 넓이 $S$와 정적분 급수의 극한 (15점) $a = 1, \; m = -3$이면 $g(x) = x^3 - 3x$이고, 점 $(1, -2)$에서의 접선의 기울기는 $g'(1) = 3(1)^2 - 3 = 0$이므로 접선은 $y = -2$이며 교점 $\mathrm{Q}_0$의 $x$좌표는 $-2$이다. 구간 $[-2, 1]$에서 $g(x) - (-2) = x^3 - 3x + 2 = (x - 1)^2(x + 2) \ge 0$이므로 둘러싸인 넓이 $S$는 $$S = \int_{-2}^{1} (x^3 - 3x + 2)\,dx = \left[\frac{1}{4}x^4 - \frac{3}{2}x^2 + 2x\right]_{-2}^{1} = \left(\frac{1}{4} - \frac{3}{2} + 2\right) - (4 - 6 - 4) = \frac{3}{4} - (-6) = \mathbf{\frac{27}{4}}$$ 또한 $x_k = -2 + \dfrac{3k}{n}, \; \Delta x = \dfrac{3}{n}$으로 놓으면 $\dfrac{3k - 2n}{n} = x_k$이고 $\dfrac{3k}{n} = x_k + 2$이므로, 제시문 【다】에 의하여 구하는 극한값은 다음과 같다. $$\lim_{n\to\infty}\frac{1}{n^4}\sum_{k=1}^n (3k - 2n)^2\left(\frac{3k}{n}\right) = \frac{1}{3}\lim_{n\to\infty}\sum_{k=1}^n \left(-2 + \frac{3k}{n}\right)^2\left(\frac{3k}{n}\right)\frac{3}{n} = \frac{1}{3}\int_{-2}^{1} x^2(x + 2)\,dx = \frac{1}{3}\left[\frac{x^4}{4} + \frac{2x^3}{3}\right]_{-2}^{1} = \frac{1}{3}\cdot\frac{9}{4} = \mathbf{\frac{3}{4}}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (10점)점 $\mathrm{P}_0$에서의 접선 $y = (3au^2+m)x - 2au^3$을 구하고 $a(x-u)^2(x+2u)=0$으로부터 $\mathrm{Q}_0$의 $x$좌표 $-2u$를 구한다.
[2단계] (15점)수직 조건 $4t^2 + 5mt + m^2 + 1 = 0$에서 양근 조건($m < 0$)과 판별식 $D = 9m^2 - 16 \ge 0$으로 $M = -\dfrac{4}{3}$을 구한다.
[3단계] (15점)정적분으로 둘러싸인 넓이 $S = \dfrac{27}{4}$을 구하고 급수를 정적분 $\dfrac{1}{3}\displaystyle\int_{-2}^{1} x^2(x+2)\,dx$로 변환하여 $\dfrac{3}{4}$를 구한다.
S ~ F 등급S: 전 단계 완벽 서술 / A: 2단계 양근 조건 포함 전 문항 해결 / B: 2개 소문항 완벽 / C·D: 1개 소문항 해결 / E·F: 미흡
© QUESTIO 입시연구소 · questio.co.kr 2027학년도 동국대학교 수리논술 실전 모의고사 [제1회 해설] · Page 43 / 55
📑 [실전 모의고사 제2회 · 문제 1 해설] 수학Ⅰ·미적분 — 등차수열의 추론과 망원급수
2027학년도 동국대 모의고사 제2회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2026학년도 문항카드 8(등차수열의 합 최소 조건과 절댓값 수열)을 변형하여, 극한과 부분합의 유일한 최솟값 조건으로부터 자연수 공차를 결정하고, 절댓값 수열 $c_n = |a_n| - |b_n|$의 최솟값과 부분분수 망원급수의 합을 구하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 미래엔 대수 (DB: ALG_Ch03_03) PDF p.3~8 예제 1, 예제 2 | 성취기준: 12대수03-01, 12대수03-06, 12미적Ⅱ-01-01]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계)
1단계 · 소문항 (1) 두 등차수열 $a_n, b_n$의 일반항 추론 (12점) 두 등차수열 $\{a_n\}, \{b_n\}$의 차수열 $\{a_n - b_n\}$도 등차수열이므로 $a_n - b_n = d_1 n + c$라 놓으면, 조건 ①의 $\lim_{n\to\infty}\dfrac{a_n - b_n}{n} = 2$에서 $d_1 = 2$이다. 또한 제시문 【가】에 의하여 $$\sum_{n=1}^{8}(a_n - b_n) = \frac{8\{(2 + c) + (16 + c)\}}{2} = 4(18 + 2c) = 128 \implies 18 + 2c = 32 \implies c = 7$$ 이므로 $\mathbf{a_n - b_n = 2n + 7}$이다.
수열 $\{b_n\}$의 공차를 $d$ ($d$는 자연수)라 하면 $a_n$의 공차는 $d + 2$이고, 합수열 $a_n + b_n$의 공차는 $2d + 2$이다. 조건 ②에서 $\displaystyle\sum_{k=1}^{n}(a_k + b_k)$가 $n = 6$일 때만 유일한 최솟값을 가지므로 $$a_6 + b_6 < 0, \qquad a_7 + b_7 > 0 \quad \cdots\cdots \text{㉠}$$ 이어야 한다. $1 \le n \le 6$에서 $a_n + b_n < 0$이고 $a_n - b_n = 2n + 7 > 0$이므로 $2b_n = (a_n+b_n) - (a_n-b_n) < 0$, 즉 $b_1, b_2, b_3, b_4 < 0$이다. $b_n = b_6 + (n - 6)d$를 조건 ③에 대입하면 $$\sum_{n=1}^{4}|b_n| = -(b_1 + b_2 + b_3 + b_4) = -(4b_6 - 14d) = 68 \implies 2b_6 = 7d - 34$$ 이다. 이때 $a_6 - b_6 = 19$이므로 $a_6 + b_6 = (a_6 - b_6) + 2b_6 = 19 + (7d - 34) = 7d - 15$이다. 이를 ㉠에 대입하면 $$a_6 + b_6 = 7d - 15 < 0 \implies d < \frac{15}{7}, \qquad a_7 + b_7 = (7d - 15) + (2d + 2) = 9d - 13 > 0 \implies d > \frac{13}{9}$$ 이므로 자연수 $d$는 $\mathbf{d = 2}$뿐이다. 따라서 $2b_6 = -20 \implies b_6 = -10$이므로 일반항은 다음과 같다. $$\mathbf{b_n = -10 + 2(n - 6) = 2n - 22}, \qquad \mathbf{a_n = b_n + (2n + 7) = 4n - 15}$$
2단계 · 소문항 (2) 수열 $c_n = |a_n| - |b_n|$의 최솟값과 $n$의 값 (8점) $c_n = |4n - 15| - |2n - 22|$를 $n$의 범위에 따라 나누어 정리하면 다음과 같다.
• $1 \le n \le 3$일 때: $4n - 15 < 0, \; 2n - 22 < 0$이므로 $c_n = -(4n - 15) + (2n - 22) = -2n - 7$ (감소, $n=3$일 때 $c_3 = -13$).
• $4 \le n \le 11$일 때: $4n - 15 > 0, \; 2n - 22 \le 0$이므로 $c_n = (4n - 15) + (2n - 22) = 6n - 37$ (증가, $n=4$일 때 $c_4 = -13$).
• $n \ge 12$일 때: $4n - 15 > 0, \; 2n - 22 > 0$이므로 $c_n = (4n - 15) - (2n - 22) = 2n + 7 \ge 31$.
따라서 수열 $\{c_n\}$은 $\mathbf{n = 3 \text{ 또는 } n = 4}$일 때 최솟값 $\mathbf{-13}$을 가진다.
3단계 · 소문항 (3) $\lim_{n\to\infty}\dfrac{S_n}{n^2}$ 및 무한급수의 합 (10점) $n \ge 12$일 때 $c_n = 2n + 7$이므로, $n \ge 12$에서 $S_n = \displaystyle\sum_{k=1}^{11} c_k + \sum_{k=12}^{n}(2k + 7) = n^2 + 8n + C$ ($C$는 상수) 꼴의 이차식이다. 따라서 $$\lim_{n\to\infty}\frac{S_n}{n^2} = \lim_{n\to\infty}\frac{n^2 + 8n + C}{n^2} = \mathbf{1}$$ 또한 $a_n = 4n - 15$에서 $a_n + 15 = 4n, \; a_{n+1} + 15 = 4(n + 1)$이므로 부분분수 분해에 의하여 $$\sum_{n=1}^{\infty}\frac{4}{(a_n + 15)(a_{n+1} + 15)} = \lim_{N\to\infty}\sum_{n=1}^{N}\frac{4}{16n(n + 1)} = \frac{1}{4}\lim_{N\to\infty}\sum_{n=1}^{N}\left(\frac{1}{n} - \frac{1}{n + 1}\right) = \frac{1}{4}\lim_{N\to\infty}\left(1 - \frac{1}{N + 1}\right) = \mathbf{\frac{1}{4}}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (12점)$a_n - b_n = 2n + 7$과 $a_6+b_6 < 0 < a_7+b_7$로부터 자연수 공차 $d=2$를 구하여 $a_n = 4n-15, b_n = 2n-22$를 확정한다.
[2단계] (8점)절댓값의 부호가 바뀌는 구간($n \le 3, \; 4 \le n \le 11, \; n \ge 12$)으로 나누어 $n=3, 4$일 때 최솟값 $-13$을 구한다.
[3단계] (10점)$n \ge 12$에서 $c_n = 2n+7$을 이용해 $\lim_{n\to\infty}\dfrac{S_n}{n^2} = 1$과 부분분수 급수의 합 $\dfrac{1}{4}$을 정확히 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제2회 · 문제 2 해설] 기하와 벡터 — 평면벡터 내적과 삼각형 넓이
2027학년도 동국대 모의고사 제2회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2025학년도 문항카드 7(평면벡터의 내적과 이차함수의 최대·최소)을 변형하여, 이차함수와 직선 $y = x$의 두 교점 $\mathrm{Q}_1, \mathrm{Q}_2$에 대하여 점 $\mathrm{P}(0, 3)$에서 그은 두 위치벡터의 내적이 상수 $3$으로 일정함을 발견하고, 예각 $\theta$의 최솟값과 삼각형 $\mathrm{PQ}_1\mathrm{Q}_2$의 넓이를 구하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 비상교육 기하 (DB: GEOM_Ch02) PDF p.1~4 | 성취기준: 12기하03-03]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제2회 문제 2 평면벡터 내적과 포물선
1단계 · 소문항 (1) 근과 계수의 관계와 $\cos\theta$ 표현 (12점) 이차함수 $y = x^2 - (2k + 1)x + 3k$와 직선 $y = x$를 연립한 이차방정식 $$x^2 - 2(k + 1)x + 3k = 0$$ 의 판별식은 $\dfrac{D}{4} = (k + 1)^2 - 3k = k^2 - k + 1 = \left(k - \dfrac{1}{2}\right)^2 + \dfrac{3}{4} > 0$이므로 모든 실수 $k$에 대하여 서로 다른 두 실근 $\alpha, \beta$를 가진다. 제시문 【가】의 근과 계수의 관계에 의하여 $$\alpha + \beta = 2(k + 1) = 2k + 2, \qquad \alpha\beta = 3k$$ 이다. 점 $\mathrm{P}(0, 3)$과 두 교점 $\mathrm{Q}_1(\alpha, \alpha), \mathrm{Q}_2(\beta, \beta)$에 대하여 $$\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1} = (\alpha, \; \alpha - 3), \qquad \overrightarrow{\mathrm{PQ}_2} = (\beta, \; \beta - 3)$$ 이므로 두 벡터의 내적은 $$\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1}\cdot\overrightarrow{\mathrm{PQ}_2} = \alpha\beta + (\alpha - 3)(\beta - 3) = 2\alpha\beta - 3(\alpha + \beta) + 9 = 6k - 3(2k + 2) + 9 = \mathbf{3}$$ 이다. 또한 $|\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1}|^2 |\overrightarrow{\mathrm{PQ}_2}|^2 = (2\alpha^2 - 6\alpha + 9)(2\beta^2 - 6\beta + 9)$를 전개하여 $\alpha + \beta = 2k + 2, \; \alpha\beta = 3k$를 대입하면 $$\begin{aligned} (2\alpha^2 - 6\alpha + 9)(2\beta^2 - 6\beta + 9) &= 4(\alpha\beta)^2 - 12\alpha\beta(\alpha+\beta) + 18\{(\alpha+\beta)^2 - 2\alpha\beta\} + 36\alpha\beta - 54(\alpha+\beta) + 81 \\ &= 36k^2 - 36k(2k+2) + 18(4k^2 + 2k + 4) + 36k - 54(2k+2) + 81 = 36k^2 - 36k + 45 = 9(4k^2 - 4k + 5) \end{aligned}$$ 따라서 제시문 【나】에 의하여 $\cos\theta$는 다음과 같다. $$\cos\theta = \frac{\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1}\cdot\overrightarrow{\mathrm{PQ}_2}}{|\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1}||\overrightarrow{\mathrm{PQ}_2}|} = \frac{3}{\sqrt{9(4k^2 - 4k + 5)}} = \mathbf{\frac{1}{\sqrt{4k^2 - 4k + 5}}} = \frac{1}{\sqrt{(2k - 1)^2 + 4}}$$
2단계 · 소문항 (2) 각 $\theta$의 최솟값과 $k$의 값 (9점) 근호 안의 이차식 $4k^2 - 4k + 5 = (2k - 1)^2 + 4$는 제시문 【가】에 의하여 $\mathbf{k = \frac{1}{2}}$일 때 최솟값 $4$를 가진다. 이때 $\cos\theta > 0$이므로 $\cos\theta$는 최댓값 $\dfrac{1}{\sqrt{4}} = \dfrac{1}{2}$을 가지며, 구간 $\left(0, \dfrac{\pi}{2}\right)$에서 $\cos\theta$는 감소함수이므로 $\theta$의 최솟값은 $\mathbf{\theta = \frac{\pi}{3}}$이다.
3단계 · 소문항 (3) $\mathrm{Q}_1, \mathrm{Q}_2$의 좌표와 $\triangle\mathrm{PQ}_1\mathrm{Q}_2$의 넓이 $S$ (9점) $k = \dfrac{1}{2}$일 때 이차방정식 $x^2 - 3x + \dfrac{3}{2} = 0$을 풀면 $x = \dfrac{3 \pm \sqrt{9 - 6}}{2} = \dfrac{3 \pm \sqrt{3}}{2}$이므로 두 교점의 좌표는 $$\mathbf{\mathrm{Q}_1\!\left(\frac{3 - \sqrt{3}}{2}, \; \frac{3 - \sqrt{3}}{2}\right), \qquad \mathrm{Q}_2\!\left(\frac{3 + \sqrt{3}}{2}, \; \frac{3 + \sqrt{3}}{2}\right)}$$ 이다. 제시문 【다】에 의하여 $|\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1}||\overrightarrow{\mathrm{PQ}_2}| = \sqrt{9(4k^2 - 4k + 5)} = \sqrt{9 \times 4} = 6$이므로 삼각형 $\mathrm{PQ}_1\mathrm{Q}_2$의 넓이 $S$는 다음과 같다. $$S = \frac{1}{2}|\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1}||\overrightarrow{\mathrm{PQ}_2}|\sin\frac{\pi}{3} = \frac{1}{2} \times 6 \times \frac{\sqrt{3}}{2} = \mathbf{\frac{3\sqrt{3}}{2}}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (12점)$\alpha+\beta=2k+2, \alpha\beta=3k$를 구하고 $\overrightarrow{\mathrm{PQ}_1}\cdot\overrightarrow{\mathrm{PQ}_2} = 3$과 $\cos\theta = \dfrac{1}{\sqrt{4k^2-4k+5}}$을 정확히 유도한다.
[2단계] (9점)$(2k-1)^2 + 4 \ge 4$로부터 $k = \dfrac{1}{2}$일 때 $\cos\theta$의 최댓값 $\dfrac{1}{2}$과 $\theta$의 최솟값 $\dfrac{\pi}{3}$를 구한다.
[3단계] (9점)$k=\dfrac{1}{2}$을 대입해 $\mathrm{Q}_1, \mathrm{Q}_2$ 좌표 $\left(\dfrac{3\pm\sqrt{3}}{2}, \dfrac{3\pm\sqrt{3}}{2}\right)$ 및 삼각형 넓이 $S = \dfrac{3\sqrt{3}}{2}$를 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제2회 · 문제 3 해설] 수학Ⅱ·미적분 — 정적분 정의 함수의 미분과 입체 부피
2027학년도 동국대 모의고사 제2회 (40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2022학년도 문항카드 8(정적분과 역함수 치환적분) 및 교과서 본문의 핵심 증명인 '정적분과 미분의 관계($S'(x) = g(x)$)'를 결합하여, 최대·최소 정리로 미적분 기본정리를 서술하고 치환적분법으로 함수 $f(x) = (x - 2)^2$을 결정한 뒤 정삼각형 단면 입체도형의 부피를 계산하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 미래엔 미적분Ⅰ (DB: CAL1_Ch03) PDF p.8~14 예제 1, 예제 2 | 성취기준: 12미적Ⅰ-03-04, 12미적Ⅰ-03-05, 12미적Ⅱ-03-01]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제2회 문제 3 정삼각형 단면 입체도형
1단계 · 소문항 (1) 정적분과 미분의 관계 $S'(x) = g(x)$ 증명 (12점) $\Delta x > 0$일 때, 함수 $g(t)$는 닫힌구간 $[x, x + \Delta x]$에서 연속이므로 제시문 【가】의 최대·최소 정리에 의하여 이 구간에서 최솟값 $m = g(c_1)$과 최댓값 $M = g(c_2)$ ($c_1, c_2 \in [x, x+\Delta x]$)을 가진다.
넓이의 증분 $\Delta S = S(x + \Delta x) - S(x) = \displaystyle\int_x^{x+\Delta x} g(t)\,dt$는 밑변의 길이가 $\Delta x$이고 높이가 $m, M$인 두 직사각형의 넓이 사이에 있으므로 $$m\Delta x \le \Delta S \le M\Delta x \implies g(c_1) \le \frac{\Delta S}{\Delta x} \le g(c_2)$$ 가 성립한다 ($\Delta x < 0$일 때도 구간 $[x+\Delta x, x]$에서 동일하게 성립한다). 여기서 $\Delta x \to 0$이면 $c_1 \to x, \; c_2 \to x$이고 함수 $g$가 $x$에서 연속이므로 $\lim_{\Delta x \to 0} g(c_1) = \lim_{\Delta x \to 0} g(c_2) = g(x)$이다. 따라서 함수의 극한의 대소 관계에 의하여 $$\frac{d}{dx}\int_a^x g(t)\,dt = S'(x) = \lim_{\Delta x \to 0}\frac{\Delta S}{\Delta x} = \mathbf{g(x)}$$ 가 성립한다.
2단계 · 소문항 (2) 치환적분과 정적분 미분을 이용한 $f(x)$ 결정 (14점) 주어진 등식에 $t = 2$를 대입하면 $\displaystyle\int_0^{f(2)} (\sqrt{s} + 2)\,ds = 2f(2) \implies \frac{2}{3}\{f(2)\}^{3/2} = 0$이므로 $f(2) = 0$이다.
두 번째 정적분 $\displaystyle\int_0^{f(t)} (\sqrt{s} + 2)\,ds$에서 $s = (u - 2)^2\;(u \ge 2)$으로 치환하거나 직접 적분하면 $$\int_2^t (s - 2)^2\,ds + \left[\frac{2}{3}s^{3/2} + 2s\right]_0^{f(t)} = \frac{1}{3}(t - 2)^3 + \frac{2}{3}\{f(t)\}^{3/2} + 2f(t) = t\,f(t)$$ 이다. 이를 정리하면 $\dfrac{1}{3}(t - 2)^3 + \dfrac{2}{3}\{f(t)\}^{3/2} - (t - 2)f(t) = 0$이고, $u = t - 2 \ge 0, \; v = \sqrt{f(t)} \ge 0$으로 놓으면 $$u^3 + 2v^3 - 3uv^2 = (u - v)^2(u + 2v) = 0$$ 으로 인수분해된다! $u \ge 0, \; v \ge 0$이므로 $u + 2v = 0$이면 $u = v = 0$이고, 모든 $t \ge 2$에서 $u = v$, 즉 $\sqrt{f(t)} = t - 2$이다. 따라서 구하는 함수는 $$\mathbf{f(x) = (x - 2)^2 \quad (x \ge 2)}$$ 이다.
3단계 · 소문항 (3) 도형 $R$의 넓이와 정삼각형 단면 입체도형의 부피 $V$ (14점) 곡선 $y = (x - 2)^2\;(2 \le x \le 4)$과 $x$축 및 직선 $x = 4$로 둘러싸인 도형 $R$의 넓이 $A(R)$는 $$A(R) = \int_2^4 (x - 2)^2\,dx = \left[\frac{1}{3}(x - 2)^3\right]_2^4 = \mathbf{\frac{8}{3}}$$ 이다. 또한 구간 $[2, 4]$의 임의의 점 $x$에서 $x$축에 수직인 평면으로 자른 단면은 한 변의 길이가 $f(x) = (x - 2)^2$인 정삼각형이므로 단면의 넓이는 $A(x) = \dfrac{\sqrt{3}}{4}\{f(x)\}^2 = \dfrac{\sqrt{3}}{4}(x - 2)^4$이다. 제시문 【다】에 의하여 입체도형의 부피 $V$는 다음과 같다. $$V = \int_2^4 A(x)\,dx = \int_2^4 \frac{\sqrt{3}}{4}(x - 2)^4\,dx = \frac{\sqrt{3}}{4}\left[\frac{1}{5}(x - 2)^5\right]_2^4 = \frac{\sqrt{3}}{4} \times \frac{32}{5} = \mathbf{\frac{8\sqrt{3}}{5}}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (12점)최대·최소 정리로 $m\Delta x \le \Delta S \le M\Delta x$를 세우고 극한의 대소 관계로 $S'(x) = g(x)$를 엄밀히 증명한다.
[2단계] (14점)정적분을 계산하여 $(t - 2 - \sqrt{f(t)})^2(t - 2 + 2\sqrt{f(t)}) = 0$으로부터 $f(x) = (x - 2)^2$을 구한다.
[3단계] (14점)도형 $R$의 넓이 $\dfrac{8}{3}$과 정삼각형 단면 넓이 $A(x) = \dfrac{\sqrt{3}}{4}(x-2)^4$을 적분하여 부피 $V = \dfrac{8\sqrt{3}}{5}$를 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제3회 · 문제 1 해설] 기하와 벡터 — 이차곡선의 성질과 거울 빛 반사
2027학년도 동국대 모의고사 제3회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2024학년도 문항카드 7(이차곡선의 평행이동)과 2023학년도 문항카드 7(포물선·쌍곡선 거울 반사와 삼각함수 배각공식)을 융합하여, 이차곡선의 표준형 변형 능력과 포물선의 축 평행 반사 성질, 쌍곡선의 접선 및 입사각·반사각 관계를 종합 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 비상교육 기하 (DB: GEOM_Ch01) PDF p.2~5 | 성취기준: 12기하01-01, 12기하01-04]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제3회 문제 1 포물선과 쌍곡선 반사
1단계 · 소문항 (1) 타원의 초점과 포물선의 초점·준선 (10점) • $k = \dfrac{1}{2}$일 때: $x^2 + y^2 = \left(\dfrac{1}{2}x + 2\right)^2$을 정리하면 $$\frac{3}{4}x^2 - 2x + y^2 = 4 \iff \frac{3}{4}\left(x - \frac{4}{3}\right)^2 + y^2 = \frac{16}{3} \iff \frac{\left(x - \dfrac{4}{3}\right)^2}{\dfrac{64}{9}} + \frac{y^2}{\dfrac{16}{3}} = 1$$ 이므로 제시문 【가】에서 $a^2 = \dfrac{64}{9}, \; b^2 = \dfrac{16}{3} = \dfrac{48}{9}, \; c = \sqrt{a^2 - b^2} = \dfrac{4}{3}, \; m = \dfrac{4}{3}, \; n = 0$이다. 따라서 타원의 두 초점의 좌표는 $\left(\pm\dfrac{4}{3} + \dfrac{4}{3}, 0\right)$, 즉 $\mathbf{\left(\frac{8}{3}, 0\right), \; (0, 0)}$이다.
• $k = 1$일 때: $x^2 + y^2 = (x + 2)^2 \iff y^2 = 4x + 4 = 4(x + 1)$이므로 $4p = 4 \implies p = 1$이고 $m = -1, \; n = 0$이다. 따라서 포물선의 초점의 좌표는 $(p + m, n) = \mathbf{(0, 0)}$이고, 준선의 방정식은 $x = -p + m = \mathbf{-2}$이다.
2단계 · 소문항 (2) 점 $\mathrm{P}$의 좌표와 쌍곡선 접선 $l$의 $x$절편 (10점) 포물선 $y^2 = 8x = 4 \cdot 2x$의 초점은 $\mathrm{F}(2, 0)$이므로, 제시문 【나】에 의하여 초점 $\mathrm{F}$에서 출발하여 점 $\mathrm{G}(4, 4\sqrt{2})$에서 반사된 빛은 $x$축에 평행한 직선 $y = 4\sqrt{2}$를 따라 직진한다. 이 직선과 쌍곡선 $\dfrac{x^2}{12} - \dfrac{y^2}{4} = 1\;(x \ge 2\sqrt{3})$을 연립하면 $$\frac{x^2}{12} - \frac{32}{4} = 1 \implies \frac{x^2}{12} = 9 \implies x^2 = 108 \implies x = 6\sqrt{3} \quad (x > 0)$$ 이므로 점 $\mathrm{P}$의 좌표는 $\mathbf{\mathrm{P}(6\sqrt{3}, \; 4\sqrt{2})}$이다. 제시문 【다】에 의하여 점 $\mathrm{P}(6\sqrt{3}, 4\sqrt{2})$에서의 쌍곡선의 접선 $l$의 방정식은 $$\frac{6\sqrt{3}x}{12} - \frac{4\sqrt{2}y}{4} = 1 \iff \frac{\sqrt{3}}{2}x - \sqrt{2}y = 1$$ 이며, 여기에 $y = 0$을 대입하면 접선 $l$의 $x$절편은 $\mathbf{\frac{2\sqrt{3}}{3}}$이다.
3단계 · 소문항 (3) $\tan\gamma$와 반사광 연장선의 기울기 $\tan\delta$ (10점) 접선 $l : y = \dfrac{\sqrt{6}}{4}x - \dfrac{\sqrt{2}}{2}$이 $x$축과 이루는 예각이 $\gamma$이므로 $\mathbf{\tan\gamma = \frac{\sqrt{6}}{4}}$이다.
입사광 $y = 4\sqrt{2}$는 $x$축에 평행하므로 입사광과 접선 $l$이 이루는 입사각의 크기는 엇각에 의하여 $\gamma$이다. 제시문 【나】에 의하여 반사각의 크기도 $\gamma$이므로, 반사된 빛의 연장선 $m$이 입사광($x$축과 평행)과 이루는 예각, 즉 $x$축과 이루는 예각은 $\delta = 2\gamma$이다. 따라서 탄젠트함수의 배각공식(덧셈정리)에 의하여 $$\tan\delta = \tan 2\gamma = \frac{2\tan\gamma}{1 - \tan^2\gamma} = \frac{2 \times \dfrac{\sqrt{6}}{4}}{1 - \dfrac{6}{16}} = \frac{\dfrac{\sqrt{6}}{2}}{\dfrac{10}{16}} = \mathbf{\frac{4\sqrt{6}}{5}}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (10점)표준형 변형을 통해 타원의 초점 $\left(\dfrac{8}{3}, 0\right), (0, 0)$과 포물선의 초점 $(0, 0)$, 준선 $x = -2$를 정확히 구한다.
[2단계] (10점)반사광 $y = 4\sqrt{2}$로부터 $\mathrm{P}(6\sqrt{3}, 4\sqrt{2})$ 및 접선 $l : \dfrac{\sqrt{3}}{2}x - \sqrt{2}y = 1$의 $x$절편 $\dfrac{2\sqrt{3}}{3}$을 구한다.
[3단계] (10점)$\tan\gamma = \dfrac{\sqrt{6}}{4}$와 입사각·반사각 성질($\delta = 2\gamma$)을 이용해 $\tan\delta = \dfrac{4\sqrt{6}}{5}$를 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제3회 · 문제 2 해설] 미적분 — 역함수의 미분법과 삼각함수 덧셈정리
2027학년도 동국대 모의고사 제3회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2023학년도 문항카드 8(역함수 접선이 이루는 각과 치환적분)을 변형하여, 원함수와 역함수의 대응점에서의 접선의 기울기 관계와 탄젠트 덧셈정리로 $g(t) = \tan\theta$를 유도하고, 최대·최소 및 역함수 치환적분 $\displaystyle\int_{f(0)}^{f(2\pi)} g(f^{-1}(x))\,dx$를 계산하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 미래엔 미적분Ⅰ (DB: CAL1_Ch02) PDF p.5~10 예제 1, 예제 4 접선 변형 | 성취기준: 12미적Ⅰ-02-05, 12미적Ⅱ-02-01, 12미적Ⅱ-03-01]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계)
1단계 · 소문항 (1) 역함수의 미분법과 $g(t) = \tan\theta$ 도출 (10점) $f(x) = \sin x + 3x + 2$를 미분하면 $f'(x) = \cos x + 3$이고, 모든 실수 $t$에 대하여 $-1 \le \cos t \le 1$이므로 $2 \le f'(t) \le 4$이다. 따라서 접선 $l_1$의 기울기는 $m_1 = f'(t) = \cos t + 3$이고, 제시문 【나】의 역함수의 미분법에 의하여 점 $(f(t), t)$에서의 접선 $l_2$의 기울기는 $$m_2 = (f^{-1})'(f(t)) = \frac{1}{f'(t)} = \frac{1}{\cos t + 3}$$ 이다. $m_1 = \cos t + 3 \ge 2 > 1 \ge m_2 > 0$이므로 $m_1 - m_2 > 0$이며, 제시문 【가】에 의하여 $$g(t) = \tan\theta = \frac{m_1 - m_2}{1 + m_1 m_2} = \frac{(\cos t + 3) - \dfrac{1}{\cos t + 3}}{1 + (\cos t + 3)\cdot\dfrac{1}{\cos t + 3}} = \mathbf{\frac{(\cos t + 3)^2 - 1}{2(\cos t + 3)}} = \frac{1}{2}\left(\cos t + 3 - \frac{1}{\cos t + 3}\right)$$ 이다. 여기에 $t = \dfrac{\pi}{2}$를 대입하면 $\cos\dfrac{\pi}{2} = 0$이므로 $\mathbf{g\!\left(\frac{\pi}{2}\right) = \frac{3^2 - 1}{2 \times 3} = \frac{8}{6} = \frac{4}{3}}$이다.
2단계 · 소문항 (2) 함수 $g(t)$의 최댓값과 최솟값 (10점) $u = \cos t + 3$이라 놓으면 $-1 \le \cos t \le 1$이므로 $2 \le u \le 4$이다. 구간 $[2, 4]$에서 함수 $h(u) = \dfrac{1}{2}\left(u - \dfrac{1}{u}\right)$를 미분하면 $$h'(u) = \frac{1}{2}\left(1 + \frac{1}{u^2}\right) > 0$$ 이므로 $h(u)$는 닫힌구간 $[2, 4]$에서 순증가한다. 따라서
• $u = 4$ ($\cos t = 1$)일 때 최댓값: $h(4) = \dfrac{4^2 - 1}{2 \times 4} = \mathbf{\frac{15}{8}}$
• $u = 2$ ($\cos t = -1$)일 때 최솟값: $h(2) = \dfrac{2^2 - 1}{2 \times 2} = \mathbf{\frac{3}{4}}$
3단계 · 소문항 (3) 치환적분법을 이용한 정적분 계산 (10점) 정적분 $\displaystyle\int_{f(0)}^{f(2\pi)} g(f^{-1}(x))\,dx$에서 $x = f(t)$로 치환하면 $dx = f'(t)\,dt = (\cos t + 3)\,dt$이고, $x = f(0)$일 때 $t = 0$, $x = f(2\pi)$일 때 $t = 2\pi$이다. 제시문 【다】에 의하여 $$\begin{aligned} \int_{f(0)}^{f(2\pi)} g(f^{-1}(x))\,dx &= \int_0^{2\pi} g(t)f'(t)\,dt = \int_0^{2\pi} \frac{(\cos t + 3)^2 - 1}{2(\cos t + 3)}\cdot(\cos t + 3)\,dt \\ &= \frac{1}{2}\int_0^{2\pi} \left(\cos^2 t + 6\cos t + 8\right)dt = \frac{1}{2}\int_0^{2\pi} \left(\frac{1 + \cos 2t}{2} + 6\cos t + 8\right)dt \\ &= \frac{1}{2}\left[\frac{17}{2}t + \frac{1}{4}\sin 2t + 6\sin t\right]_0^{2\pi} = \frac{1}{2} \times 17\pi = \mathbf{\frac{17}{2}\pi} \end{aligned}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (10점)$m_1 = \cos t + 3, \; m_2 = \dfrac{1}{\cos t + 3}$과 탄젠트 덧셈정리로 $g(t) = \dfrac{(\cos t + 3)^2 - 1}{2(\cos t + 3)}$ 및 $g\!\left(\dfrac{\pi}{2}\right) = \dfrac{4}{3}$을 구한다.
[2단계] (10점)$u = \cos t + 3 \in [2, 4]$에서 증가함수임을 보여 최댓값 $\dfrac{15}{8}$, 최솟값 $\dfrac{3}{4}$을 구한다.
[3단계] (10점)$x = f(t)$ 치환적분으로 분모 $(\cos t + 3)$을 약분하고 반각공식 적분으로 $\dfrac{17}{2}\pi$를 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제3회 · 문제 3 해설] 확통·미적분 — 이산확률변수 기댓값·분산과 정적분 급수
2027학년도 동국대 모의고사 제3회 (40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2023학년도 문항카드 9(이산확률변수의 기댓값·분산과 정적분 급수 결합)를 변형하여, 지수함수 가중치를 갖는 이산확률변수 $X_n$의 기댓값과 분산의 극한을 정적분과 급수의 합 사이의 관계 및 부분적분법으로 계산하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 한국교육과정평가원 확통 (DB: KICE_2028) PDF p.1~4 | 성취기준: 12확통03-01, 12미적Ⅱ-03-01]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계)
1단계 · 소문항 (1) 정적분 변환과 부분적분법을 이용한 $I_0, I_1$ 계산 (14점) $\Delta x = \dfrac{2}{n}, \; x_i = \dfrac{2i}{n}$이므로 제시문 【나】의 정적분과 급수의 합 사이의 관계에 의하여 $$I_0 = \lim_{n\to\infty}\sum_{j=1}^n g(x_j)\Delta x = \int_0^2 e^{-ax}\,dx = \left[-\frac{1}{a}e^{-ax}\right]_0^2 = \mathbf{\frac{1 - e^{-2a}}{a}}$$ 이다. 또한 제시문 【다】의 부분적분법($u(x) = x, \; v'(x) = e^{-ax}$)에 의하여 $I_1$은 다음과 같다. $$I_1 = \lim_{n\to\infty}\sum_{i=1}^n x_i g(x_i)\Delta x = \int_0^2 x e^{-ax}\,dx = \left[-\frac{x}{a}e^{-ax}\right]_0^2 + \frac{1}{a}\int_0^2 e^{-ax}\,dx = -\frac{2}{a}e^{-2a} + \frac{1 - e^{-2a}}{a^2} = \mathbf{\frac{1 - (2a + 1)e^{-2a}}{a^2}}$$
2단계 · 소문항 (2) 기댓값의 극한 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X_n)$ 도출 (12점) 제시문 【가】에 의하여 $X_n$의 기댓값은 분모와 분자에 $\Delta x = \dfrac{2}{n}$를 곱하여 다음과 같이 나타낼 수 있다. $$\mathrm{E}(X_n) = \sum_{i=1}^n x_i \mathrm{P}(X_n = x_i) = \frac{\displaystyle\sum_{i=1}^n x_i g(x_i)\Delta x}{\displaystyle\sum_{j=1}^n g(x_j)\Delta x}$$ 따라서 $n \to \infty$일 때의 극한값은 (1)의 결과로부터 다음과 같다. $$\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X_n) = \frac{I_1}{I_0} = \frac{\dfrac{1 - (2a + 1)e^{-2a}}{a^2}}{\dfrac{1 - e^{-2a}}{a}} = \frac{1 - e^{-2a} - 2a e^{-2a}}{a(1 - e^{-2a})} = \mathbf{\frac{1}{a} - \frac{2}{e^{2a} - 1}}$$
3단계 · 소문항 (3) $I_2$ 계산 및 분산의 극한 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{V}(X_n)$ 도출 (14점) 제시문 【나】와 【다】의 부분적분법($u(x) = x^2, \; v'(x) = e^{-ax}$)을 이용하면 $$I_2 = \int_0^2 x^2 e^{-ax}\,dx = \left[-\frac{x^2}{a}e^{-ax}\right]_0^2 + \frac{2}{a}\int_0^2 x e^{-ax}\,dx = -\frac{4}{a}e^{-2a} + \frac{2}{a}I_1 = \mathbf{\frac{2 - (4a^2 + 4a + 2)e^{-2a}}{a^3}}$$ 이다. 이때 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X_n^2) = \dfrac{I_2}{I_0} = \dfrac{2(1 - e^{-2a}) - 4a e^{-2a} - 4a^2 e^{-2a}}{a^2(1 - e^{-2a})} = \dfrac{2}{a^2} - \dfrac{4a + 4a^2}{a^2(e^{2a} - 1)}$이므로, 제시문 【가】에 의하여 분산의 극한은 다음과 같다. $$\begin{aligned} \lim_{n\to\infty}\mathrm{V}(X_n) &= \frac{I_2}{I_0} - \left(\frac{I_1}{I_0}\right)^2 = \left(\frac{2}{a^2} - \frac{4}{a(e^{2a} - 1)} - \frac{4}{e^{2a} - 1}\right) - \left(\frac{1}{a^2} - \frac{4}{a(e^{2a} - 1)} + \frac{4}{(e^{2a} - 1)^2}\right) \\ &= \frac{1}{a^2} - \frac{4(e^{2a} - 1) + 4}{(e^{2a} - 1)^2} = \mathbf{\frac{1}{a^2} - \frac{4e^{2a}}{(e^{2a} - 1)^2}} \end{aligned}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (14점)급수를 구간 $[0, 2]$의 정적분으로 바꾸고 부분적분법으로 $I_0 = \dfrac{1-e^{-2a}}{a}, \; I_1 = \dfrac{1-(2a+1)e^{-2a}}{a^2}$를 구한다.
[2단계] (12점)$\mathrm{E}(X_n)$의 분모·분자에 $\Delta x$를 곱하여 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{E}(X_n) = \dfrac{I_1}{I_0} = \dfrac{1}{a} - \dfrac{2}{e^{2a}-1}$을 구한다.
[3단계] (14점)부분적분으로 $I_2$를 구하고 $\lim_{n\to\infty}\mathrm{V}(X_n) = \dfrac{I_2}{I_0} - \left(\dfrac{I_1}{I_0}\right)^2 = \dfrac{1}{a^2} - \dfrac{4e^{2a}}{(e^{2a}-1)^2}$를 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제4회 · 문제 1 해설] 수학Ⅰ·확통 — 맞물려 회전하는 두 원반과 독립시행
2027학년도 동국대 모의고사 제4회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2024학년도 문항카드 8(맞물린 두 원반의 회전과 주사위 확률)을 확장하여, 부채꼴의 호의 길이 성질로부터 회전각의 주기($3$의 배수)를 추론하고, 주사위 2개의 표본공간에서 사건 $Q$의 확률 및 $4$회 독립시행 확률을 구하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 삼각함수 (DB: ALG_Ch02_01) PDF p.2~6 예제 1 / (DB: KICE_2028) PDF p.1~2 | 성취기준: 12대수02-01, 12대수02-03, 12확통02-01, 12확통02-05]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제4회 문제 1 맞물린 두 원반 A, B
1단계 · 소문항 (1) 원반 $\mathrm{B}$의 회전각과 회색 호 접촉 조건 (10점) 반지름이 $2\mathrm{cm}$인 원반 $\mathrm{A}$가 반시계 방향으로 $1$회($360^\circ = 2\pi$) 회전할 때 접점을 지나간 호의 길이는 $2\pi \times 2 = 4\pi\,(\mathrm{cm})$이다. 제시문 【가】에 의하여 반지름이 $3\mathrm{cm}$인 원반 $\mathrm{B}$의 호의 길이도 $4\pi\,(\mathrm{cm})$이므로, 원반 $\mathrm{A}$가 $k$회 회전할 때 원반 $\mathrm{B}$가 시계 방향으로 회전한 중심각 $\theta_k$는 $$\theta_k = \frac{4\pi k}{3}\,\text{(라디안)} = \mathbf{240^\circ \times k}$$ 이다. 원반 $\mathrm{B}$의 회색 부채꼴은 정지 상태의 접점을 기준으로 $[-30^\circ, 30^\circ]$와 $[150^\circ, 210^\circ]$ 구간에 위치한다(주기 $180^\circ$).
• $k = 3m - 2$ ($m$은 자연수)일 때: $240^\circ k \equiv 240^\circ \pmod{360^\circ}$ (흰색 부채꼴 정중앙, 회색 호와 만나지 않음).
• $k = 3m - 1$일 때: $240^\circ k \equiv 120^\circ \pmod{360^\circ}$ (흰색 부채꼴 정중앙, 회색 호와 만나지 않음).
• $k = 3m$일 때: $240^\circ k \equiv 0^\circ \pmod{360^\circ}$ (초기 정지 상태와 동일하여 회색 호의 정중앙에 맞닿음).
따라서 화살표가 회색 호에 맞닿게 되는 조건은 $k$가 $3$의 배수($k = 3, 6, 9, 12, \cdots$)일 때이다.
2단계 · 소문항 (2) 표본공간 $S$, 사건 $Q$의 원소의 개수와 확률 $\mathrm{P}(Q)$ (10점) 서로 다른 주사위 $2$개를 동시에 던질 때 나오는 눈의 수의 순서쌍 전체의 집합인 표본공간은 $$S = \{(i, j) \mid i, j \in \{1, 2, 3, 4, 5, 6\}\}, \qquad \mathbf{n(S) = 36}$$ 이다. 두 눈의 수의 합 $k = i + j$ ($2 \le k \le 12$)가 $3$의 배수인 사건을 각각 $Q_3\;(i+j=3)$, $Q_6\;(i+j=6)$, $Q_9\;(i+j=9)$, $Q_{12}\;(i+j=12)$라 하면, $$Q_3 = \{(1,2),(2,1)\}\;(2\text{개}), \quad Q_6 = \{(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1)\}\;(5\text{개})$$ $$Q_9 = \{(3,6),(4,5),(5,4),(6,3)\}\;(4\text{개}), \quad Q_{12} = \{(6,6)\}\;(1\text{개})$$ 이다. 네 사건은 서로 배반사건이므로 $\mathbf{n(Q) = 2 + 5 + 4 + 1 = 12}$이고, 제시문 【나】와 【다】에 의하여 $$\mathrm{P}(Q) = \frac{n(Q)}{n(S)} = \frac{12}{36} = \mathbf{\frac{1}{3}}$$
3단계 · 소문항 (3) 4회 독립시행에서 2회 이상 맞닿을 확률 (10점) 1회 시행에서 사건 $Q$가 일어날 확률이 $p = \dfrac{1}{3}$이므로, 독립적으로 $4$회 반복할 때 사건 $Q$가 일어나는 횟수를 $X$라 하면 $X \sim \mathrm{B}\!\left(4, \dfrac{1}{3}\right)$이다. 여사건($X = 0$ 또는 $X = 1$)을 이용하면 구하는 확률은 다음과 같다. $$\mathrm{P}(X \ge 2) = 1 - \{ \mathrm{P}(X = 0) + \mathrm{P}(X = 1) \} = 1 - \left\lbrace {}_4\mathrm{C}_0\left(\frac{2}{3}\right)^4 + {}_4\mathrm{C}_1\left(\frac{1}{3}\right)\left(\frac{2}{3}\right)^3 \right\rbrace = 1 - \frac{16 + 32}{81} = \frac{33}{81} = \mathbf{\frac{11}{27}}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (10점)원반 $\mathrm{B}$의 회전각 $240^\circ k$를 구하고 $k$가 $3$의 배수일 때만 회색 호에 맞닿음을 논리적으로 밝힌다.
[2단계] (10점)표본공간 $S$ ($n(S)=36$)와 눈의 합이 $3, 6, 9, 12$인 원소의 개수 $n(Q)=12$, 확률 $\mathrm{P}(Q) = \dfrac{1}{3}$을 구한다.
[3단계] (10점)독립시행의 확률 공식을 적용하여 $4$회 중 $2$회 이상 일어날 확률 $\dfrac{11}{27}$을 정확히 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
© QUESTIO 입시연구소 · questio.co.kr 2027학년도 동국대학교 수리논술 실전 모의고사 [제4회 해설] · Page 50 / 55
📑 [실전 모의고사 제4회 · 문제 2 해설] 수학Ⅱ·미적분 — 함수방정식과 이계도함수 및 정적분
2027학년도 동국대 모의고사 제4회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2021학년도 문항카드 9(함수방정식과 정적분의 대칭성)를 변형하여, 도함수와 이계도함수의 정의로 $f'(0) = 1, \; f''(0) = 0$ 및 기함수 성질 $f(-x) = -f(x)$를 증명하고, 정적분의 구간 분할과 평행이동 성질로 $\displaystyle\int_0^4 f(x)\,dx = 2a^2$을 유도하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 미래엔 미적분Ⅰ (DB: CAL1_Ch02) PDF p.5~6 예제 1, 예제 2 / (DB: CAL1_Ch03) PDF p.8~9 예제 1 | 성취기준: 12미적Ⅰ-02-01, 12미적Ⅰ-03-02, 12미적Ⅱ-02-01]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계)
1단계 · 소문항 (1) $f'(0), f''(0)$ 계산 및 기함수 $f(-x) = -f(x)$ 증명 (10점) 주어진 함수방정식 $f(x + y) - f(x - y) = 2f(y)f'(x)$에 $x = 0$을 대입하면 $f(y) - f(-y) = 2f(y)f'(0)$이고, 여기에 $y = 2$를 대입하면 $f(2) = a > 0$이므로 $$a - f(-2) = 2a f'(0)$$ 이다. 한편 주어진 식에 $x = 0, \; y = h$를 대입하거나 $y$에 $-y$를 대입하면 $f(x - y) - f(x + y) = 2f(-y)f'(x)$이므로 두 식을 더하면 $2\{f(y) + f(-y)\}f'(x) = 0$이다. 상수함수가 아니므로($f(0)=0, f(2)=a>0$) $f'(x_0) \neq 0$인 $x_0$가 존재하며, 양변을 $2f'(x_0)$으로 나누면 모든 실수 $y$에 대하여 $$\mathbf{f(-y) = -f(y) \quad (\text{즉, } f(-x) = -f(x))}$$ 가 성립한다. 이를 $f(y) - f(-y) = 2f(y)f'(0)$에 대입하면 $2f(y) = 2f(y)f'(0)$이고 $y = 2$에서 $2a = 2a f'(0) \implies \mathbf{f'(0) = 1}$이다.
또한 제시문 【가】에 의하여 $f'(x) = \lim_{y\to 0}\dfrac{f(x+y) - f(x-y)}{2y} = \lim_{y\to 0}\dfrac{f(y)}{y}f'(x)$이고, 우함수 $f'(-x) = f'(x)$로부터 제시문 【다】의 이계도함수 정의를 적용하면 $$f''(0) = \lim_{h\to 0}\frac{f'(h) - f'(-h)}{2h} = \lim_{h\to 0}\frac{0}{2h} = \mathbf{0}$$
2단계 · 소문항 (2) 정적분 $\displaystyle\int_0^4 f(x)\,dx$를 $a$로 표현 (10점) 주어진 식에 $y = 2$를 대입하면 $f(2) = a$이므로 모든 실수 $x$에 대하여 $f(x + 2) - f(x - 2) = 2a f'(x)$이다. 양변을 구간 $[0, 2]$에서 정적분하면 제시문 【나】에 의하여 $$\int_0^2 f(x + 2)\,dx - \int_0^2 f(x - 2)\,dx = 2a\int_0^2 f'(x)\,dx = 2a\Big[f(x)\Big]_0^2 = 2a\{f(2) - f(0)\} = 2a^2$$ 이다. 여기서 첫째 적분은 $u = x + 2$로 놓으면 $\displaystyle\int_2^4 f(u)\,du$이고, 둘째 적분은 $v = 2 - x$로 놓고 기함수 성질 $f(-v) = -f(v)$를 적용하면 $$-\int_0^2 f(x - 2)\,dx = -\int_0^2 f(-(2 - x))\,dx = \int_0^2 f(2 - x)\,dx = \int_0^2 f(v)\,dv$$ 이다. 따라서 제시문 【나】의 정적분의 구간 결합 성질에 의하여 다음을 얻는다. $$\int_0^4 f(x)\,dx = \int_0^2 f(x)\,dx + \int_2^4 f(x)\,dx = \mathbf{2a^2}$$
3단계 · 소문항 (3) $f(x) = \dfrac{4}{\pi}\sin\!\left(\dfrac{\pi}{4}x\right)$일 때 $a$와 정적분 검증 (10점) $f(x) = \dfrac{4}{\pi}\sin\!\left(\dfrac{\pi}{4}x\right)$에 $x = 2$를 대입하면 $a = f(2) = \dfrac{4}{\pi}\sin\dfrac{\pi}{2} = \mathbf{\frac{4}{\pi}}$이다.
• (2)의 공식 적용: $2a^2 = 2 \times \left(\dfrac{4}{\pi}\right)^2 = \mathbf{\frac{32}{\pi^2}}$
• 직접 정적분 계산: $\displaystyle\int_0^4 \frac{4}{\pi}\sin\!\left(\frac{\pi}{4}x\right)dx = \frac{4}{\pi}\left[-\frac{4}{\pi}\cos\!\left(\frac{\pi}{4}x\right)\right]_0^4 = \frac{16}{\pi^2}\{-\cos\pi - (-\cos 0)\} = \mathbf{\frac{32}{\pi^2}}$ (일치 확인).
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (10점)함수방정식에서 $f(-x) = -f(x)$를 유도하고 $f'(0) = 1, \; f''(0) = 0$을 구한다.
[2단계] (10점)$f(x+2) - f(x-2) = 2af'(x)$를 구간 $[0, 2]$에서 적분하고 기함수 성질로 $\displaystyle\int_0^4 f(x)\,dx = 2a^2$을 유도한다.
[3단계] (10점)$a = \dfrac{4}{\pi}$를 구하고 $2a^2 = \dfrac{32}{\pi^2}$와 직접 적분한 결과가 일치함을 보인다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제4회 · 문제 3 해설] 수학Ⅱ·미적분 — 음함수 미분법과 원 위를 움직이는 점의 속력
2027학년도 동국대 모의고사 제4회 (40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2024학년도 문항카드 9(단위원 위를 움직이는 점과 음함수 미분법)를 변형하여, 세 점 $\mathrm{A, P, Q}$의 일직선 조건으로부터 음함수 관계식을 세우고, 음함수 미분법으로 시각 $t = t_0$에서의 점 $\mathrm{Q}$의 속력 $v(a) = \dfrac{a^2+1}{a^2-1}$을 구한 뒤 닫힌구간 $[\sqrt{3}, 3]$에서의 최대·최소를 구하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 미래엔 미적분Ⅰ (DB: CAL1_Ch02) PDF p.8~10 예제 3, 예제 4 | 성취기준: 12미적Ⅰ-02-07, 12미적Ⅰ-02-08, 12미적Ⅱ-02-01]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제4회 문제 3 단위원과 점 P, Q, A
1단계 · 소문항 (1) 시각 $t = t_0$에서 점 $\mathrm{P}$의 좌표 $(\cos t_0, \sin t_0)$ (12점) 시각 $t = t_0$일 때 점 $\mathrm{Q}$의 위치가 $(0, 1)$이므로, 두 점 $\mathrm{A}(a, 0)$과 $\mathrm{Q}(0, 1)$을 지나는 직선 $\mathrm{AQ}$의 방정식은 $$\frac{x}{a} + y = 1 \iff y = -\frac{1}{a}x + 1$$ 이다. 점 $\mathrm{P}(\cos t_0, \sin t_0)$는 이 직선과 단위원 $x^2 + y^2 = 1$의 교점 중 $(0, 1)$이 아닌 점이므로 두 식을 연립하면 $$x^2 + \left(-\frac{1}{a}x + 1\right)^2 = 1 \iff \left(1 + \frac{1}{a^2}\right)x^2 - \frac{2}{a}x = 0 \implies x = \frac{2a}{a^2 + 1} \quad (x \neq 0)$$ 이고, 이를 $y = -\dfrac{1}{a}x + 1$에 대입하면 $y = \dfrac{a^2 - 1}{a^2 + 1}$이다. 따라서 $$\mathbf{(\cos t_0, \; \sin t_0) = \left(\frac{2a}{a^2 + 1}, \; \frac{a^2 - 1}{a^2 + 1}\right)}$$
2단계 · 소문항 (2) 음함수 미분법을 이용한 점 $\mathrm{Q}$의 속력 $v(a)$ 도출 (14점) 시각 $t$에서 점 $\mathrm{P}(\cos t, \sin t)$와 점 $\mathrm{Q}(\cos s, \sin s)$에 대하여, 제시문 【가】로부터 점 $\mathrm{Q}$의 속도벡터는 $\left(-\sin s\dfrac{ds}{dt}, \; \cos s\dfrac{ds}{dt}\right)$이고 속력은 $\sqrt{(-\sin s)^2 + (\cos s)^2}\left|\dfrac{ds}{dt}\right| = \left|\dfrac{ds}{dt}\right|$이다.
세 점 $\mathrm{A}(a, 0), \; \mathrm{P}(\cos t, \sin t), \; \mathrm{Q}(\cos s, \sin s)$가 한 직선 위에 있으므로 기울기가 같다는 조건(또는 삼각형 넓이 관계)으로부터 $$\frac{\sin t}{\cos t - a} = \frac{\sin s}{\cos s - a} \iff \sin t\cos s - \cos t\sin s = a(\sin t - \sin s) \iff \mathbf{\sin(s - t) = a(\sin s - \sin t)}$$ 가 성립한다. 제시문 【다】의 음함수의 미분법에 의하여 양변을 $t$에 대하여 미분하면 $$\cos(s - t)\left(\frac{ds}{dt} - 1\right) = a\left(\cos s\frac{ds}{dt} - \cos t\right) \implies \bigl\{a\cos s - \cos(s - t)\bigr\}\frac{ds}{dt} = a\cos t - \cos(s - t)$$ 이다. 시각 $t = t_0$일 때 점 $\mathrm{Q}$는 $(0, 1)$이므로 $s = \dfrac{\pi}{2}$, $\cos s = 0, \; \sin s = 1$이고, $\cos\left(\dfrac{\pi}{2} - t_0\right) = \sin t_0 = \dfrac{a^2 - 1}{a^2 + 1}$, $\cos t_0 = \dfrac{2a}{a^2 + 1}$이다. 이를 대입하면 $$-\sin t_0 \left.\frac{ds}{dt}\right|_{t=t_0} = a\cos t_0 - \sin t_0 \implies \left.\frac{ds}{dt}\right|_{t=t_0} = 1 - \frac{a\cos t_0}{\sin t_0} = 1 - \frac{2a^2}{a^2 - 1} = -\frac{a^2 + 1}{a^2 - 1}$$ 따라서 시각 $t = t_0$에서 점 $\mathrm{Q}$의 속력은 $\mathbf{v(a) = \left|\frac{ds}{dt}\right|_{t=t_0} = \frac{a^2 + 1}{a^2 - 1} = 1 + \frac{2}{a^2 - 1}}$이다.
3단계 · 소문항 (3) 구간 $[\sqrt{3}, 3]$에서 $v(a)$의 최댓값과 최솟값 (14점) 닫힌구간 $[\sqrt{3}, 3]$에서 $v(a) = 1 + \dfrac{2}{a^2 - 1}$을 미분하면 $v'(a) = -\dfrac{4a}{(a^2 - 1)^2} < 0$이므로 $v(a)$는 구간 $[\sqrt{3}, 3]$에서 순감소한다. 제시문 【나】에 의하여
• $\mathbf{a = \sqrt{3}}$일 때 최댓값: $v(\sqrt{3}) = 1 + \dfrac{2}{3 - 1} = \mathbf{2}$
• $\mathbf{a = 3}$일 때 최솟값: $v(3) = 1 + \dfrac{2}{9 - 1} = \mathbf{\frac{5}{4}}$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (12점)직선 $\mathrm{AQ} : y = -\dfrac{1}{a}x + 1$과 단위원을 연립하여 $(\cos t_0, \sin t_0) = \left(\dfrac{2a}{a^2+1}, \dfrac{a^2-1}{a^2+1}\right)$을 구한다.
[2단계] (14점)공선 조건 $\sin(s-t) = a(\sin s - \sin t)$를 음함수 미분하여 $v(a) = \left|\dfrac{ds}{dt}\right|_{t=t_0} = \dfrac{a^2+1}{a^2-1}$을 유도한다.
[3단계] (14점)구간 $[\sqrt{3}, 3]$에서 $v(a)$의 감소를 보여 $a=\sqrt{3}$에서 최댓값 $2$, $a=3$에서 최솟값 $\dfrac{5}{4}$을 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제5회 · 문제 1 해설] 확률과 통계 — 중복조합(${}_n\mathrm{H}_r$)과 모비율의 추정
2027학년도 동국대 모의고사 제5회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2020학년도 SW 문항카드 11($3\times 3$ 타일 중복조합 배정)과 2022 개정 교육과정 핵심 성취기준인 '모비율의 추정(12확통03-06)'을 결합하여, 부정방정식의 음이 아닌 정수해·양의 정수해 개수와 모비율 $95\%$ 신뢰구간 및 표본 크기를 구하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 비상교육 순열조합 (DB: COM_비상_06) PDF p.1~4 / (DB: KICE_2028) PDF p.2~3 | 성취기준: 12확통01-02, 12확통01-03, 12확통03-06]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제5회 문제 1 정사각형 타일 배열
1단계 · 소문항 (1) 9개 타일의 총합이 6이 되는 경우의 수 $a$ (8점) $9$개의 타일에 표시되는 음이 아닌 정수를 각각 $x_1, x_2, \cdots, x_9$라 하면, 총합이 $6$이 되는 경우의 수는 방정식 $$x_1 + x_2 + \cdots + x_9 = 6 \quad (x_i \ge 0\text{인 정수})$$ 의 해의 개수와 같다. 제시문 【나】의 중복조합에 의하여 $$a = {}_9\mathrm{H}_6 = {}_{9+6-1}\mathrm{C}_6 = {}_{14}\mathrm{C}_6 = \frac{14 \times 13 \times 12 \times 11 \times 10 \times 9}{6 \times 5 \times 4 \times 3 \times 2 \times 1} = \mathbf{3003}$$
2단계 · 소문항 (2) 가로선·세로선 제약 조건을 만족하는 경우의 수 $b, c$ (10점) • 경우의 수 $b$: $3$개의 가로선 각각에서 자연수가 표시될 타일을 $1$개씩 선택하는 경우의 수는 제시문 【가】의 중복순열에 의하여 ${}_3\Pi_3 = 3^3 = 27$이다. 선택된 $3$개의 타일에 표시할 자연수를 $y_1, y_2, y_3 \ge 1$이라 하면 $y_1 + y_2 + y_3 = 6 \iff (y_1 - 1) + (y_2 - 1) + (y_3 - 1) = 3$이므로 자연수를 배정하는 경우의 수는 ${}_3\mathrm{H}_3 = {}_5\mathrm{C}_3 = 10$이다. 따라서 곱의 법칙에 의하여 $$b = 3^3 \times {}_3\mathrm{H}_3 = 27 \times 10 = \mathbf{270}$$ • 경우의 수 $c$: 각 가로선과 각 세로선에 자연수가 표시된 타일이 정확히 $1$개씩 놓이려면, 1행에서 열을 선택하는 방법 $3$가지, 2행에서 나머지 열을 선택하는 방법 $2$가지, 3행에서 남은 열을 선택하는 방법 $1$가지로 총 $3! = 6$가지이다. 선택된 $3$개의 타일에 합이 $6$인 자연수를 배정하는 경우의 수는 동일하게 ${}_3\mathrm{H}_3 = 10$이므로 $$c = 3! \times {}_3\mathrm{H}_3 = 6 \times 10 = \mathbf{60}$$
3단계 · 소문항 (3) 모비율 $p$의 $95\%$ 신뢰구간과 최소 표본 크기 $n$ (12점) $n = 400, \; \hat{p} = 0.64$일 때 $\sqrt{\dfrac{\hat{p}(1 - \hat{p})}{n}} = \sqrt{\dfrac{0.64 \times 0.36}{400}} = \dfrac{0.8 \times 0.6}{20} = 0.024$이므로 오차한계는 $1.96 \times 0.024 = 0.04704$이다. 따라서 제시문 【다】에 의하여 모비율 $p$의 신뢰도 $95\%$ 신뢰구간 $[L, U]$는 $$[0.64 - 0.04704, \; 0.64 + 0.04704] = \mathbf{[0.59296, \; 0.68704]}$$ 이다. 또한 동일한 $\hat{p} = 0.64$에서 신뢰구간의 길이 $U - L = 2 \times 1.96\sqrt{\dfrac{0.64 \times 0.36}{n}} = \dfrac{2 \times 1.96 \times 0.48}{\sqrt{n}} = \dfrac{1.8816}{\sqrt{n}}$이 $0.04704$ 이하가 되려면 $$\frac{1.8816}{\sqrt{n}} \le 0.04704 \iff \sqrt{n} \ge \frac{1.8816}{0.04704} = 40 \implies \mathbf{n \ge 1600}$$ 이므로 표본의 크기 $n$의 최솟값은 $\mathbf{1600}$이다.
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (8점)중복조합 공식 ${}_9\mathrm{H}_6 = {}_{14}\mathrm{C}_6$을 적용하여 $a = 3003$을 정확히 구한다.
[2단계] (10점)양의 정수해 개수 ${}_3\mathrm{H}_3 = 10$을 구하고 $b = 3^3 \times 10 = 270, \; c = 3! \times 10 = 60$을 각각 구한다.
[3단계] (12점)신뢰구간 $[0.59296, 0.68704]$를 구하고 $U - L \le 0.04704$로부터 최소 표본 크기 $n = 1600$을 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
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📑 [실전 모의고사 제5회 · 문제 2 해설] 기하와 벡터 — 공초점 타원·쌍곡선 직교성과 평면의 방정식
2027학년도 동국대 모의고사 제5회 (30점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2020학년도 문항카드 8(공초점 타원과 쌍곡선의 접선 직교성 증명)과 2022 개정 기하 교육과정에서 강화된 '공간에서의 평면의 방정식(12기하03-05)'을 결합하여, 이차곡선의 초점 공유 조건을 이용한 접선 직교 증명과 구의 접평면 및 두 평면이 이루는 각을 구하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 비상교육 기하 (DB: GEOM_Ch01) PDF p.2~4 / (DB: GEOM_Ch03) PDF p.2~4 | 성취기준: 12기하01-04, 12기하03-03, 12기하03-05]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제5회 문제 2 공초점 타원과 쌍곡선 직교 접선
1단계 · 소문항 (1) 교점 $\mathrm{P}(x_0, y_0)$의 $x_0^2, y_0^2$ 도출 (10점) 교점 $\mathrm{P}(x_0, y_0)$는 타원과 쌍곡선 위에 동시에 놓여 있으므로 $$\frac{x_0^2}{a^2} + \frac{y_0^2}{b^2} = 1, \qquad \frac{x_0^2}{\alpha^2} - \frac{y_0^2}{\beta^2} = 1$$ 을 만족한다. 첫째 식에 $\dfrac{1}{\beta^2}$, 둘째 식에 $\dfrac{1}{b^2}$을 곱하여 더하면 $y_0^2$이 소거되어 $$\left(\frac{1}{a^2\beta^2} + \frac{1}{\alpha^2 b^2}\right)x_0^2 = \frac{1}{\beta^2} + \frac{1}{b^2} \implies \mathbf{x_0^2 = \frac{a^2\alpha^2(b^2 + \beta^2)}{a^2 b^2 + \alpha^2\beta^2}}$$ 이고, 첫째 식에서 둘째 식을 이용해 $x_0^2$을 소거하면 다음과 같다. $$\left(\frac{1}{a^2 b^2} + \frac{1}{\alpha^2\beta^2}\right)y_0^2 = \frac{1}{\alpha^2} - \frac{1}{a^2} \implies \mathbf{y_0^2 = \frac{b^2\beta^2(a^2 - \alpha^2)}{a^2 b^2 + \alpha^2\beta^2}}$$
2단계 · 소문항 (2) 공초점 조건을 이용한 두 접선 $l_1, l_2$의 수직 증명 (10점) 타원과 쌍곡선이 두 초점 $(\pm c, 0)$을 공유하므로 제시문 【가】에 의하여 $$c^2 = a^2 - b^2 = \alpha^2 + \beta^2 \implies \mathbf{a^2 - \alpha^2 = b^2 + \beta^2}$$ 이다. 또한 점 $\mathrm{P}(x_0, y_0)$에서의 타원의 접선 $l_1 : \dfrac{x_0 x}{a^2} + \dfrac{y_0 y}{b^2} = 1$의 기울기는 $m_1 = -\dfrac{b^2 x_0}{a^2 y_0}$이고, 쌍곡선의 접선 $l_2 : \dfrac{x_0 x}{\alpha^2} - \dfrac{y_0 y}{\beta^2} = 1$의 기울기는 $m_2 = \dfrac{\beta^2 x_0}{\alpha^2 y_0}$이다. (1)의 결과와 $a^2 - \alpha^2 = b^2 + \beta^2$을 대입하면 두 접선의 기울기의 곱은 $$m_1 m_2 = -\frac{b^2\beta^2 x_0^2}{a^2\alpha^2 y_0^2} = -\frac{b^2\beta^2}{a^2\alpha^2} \cdot \frac{a^2\alpha^2(b^2 + \beta^2)}{b^2\beta^2(a^2 - \alpha^2)} = -\frac{b^2 + \beta^2}{a^2 - \alpha^2} = \mathbf{-1}$$ 이므로 두 접선 $l_1$과 $l_2$는 서로 수직이다.
3단계 · 소문항 (3) 접평면 $\pi_1$의 방정식과 두 평면이 이루는 각 $\cos\theta$ (10점) 중심이 원점 $\mathrm{O}(0, 0, 0)$인 구 $x^2 + y^2 + z^2 = 9$ 위의 점 $\mathrm{Q}(1, 2, 2)$에서의 접평면 $\pi_1$은 법선벡터가 $\vec{n}_1 = \overrightarrow{\mathrm{OQ}} = (1, 2, 2)$이므로 제시문 【나】에 의하여 $$1(x - 1) + 2(y - 2) + 2(z - 2) = 0 \iff \mathbf{\pi_1 : x + 2y + 2z = 9}$$ 이다. 평면 $\pi_2 : 2x - y + 2z = 5$의 법선벡터는 $\vec{n}_2 = (2, -1, 2)$이므로, 제시문 【다】에 의하여 두 평면이 이루는 예각 $\theta$의 코사인값은 다음과 같다. $$\cos\theta = \frac{|\vec{n}_1\cdot\vec{n}_2|}{|\vec{n}_1||\vec{n}_2|} = \frac{|1\cdot 2 + 2\cdot(-1) + 2\cdot 2|}{\sqrt{1^2 + 2^2 + 2^2}\sqrt{2^2 + (-1)^2 + 2^2}} = \frac{4}{3 \times 3} = \mathbf{\frac{4}{9}}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 30점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (10점)타원과 쌍곡선의 방정식을 연립하여 $x_0^2 = \dfrac{a^2\alpha^2(b^2+\beta^2)}{a^2 b^2 + \alpha^2\beta^2}, \; y_0^2 = \dfrac{b^2\beta^2(a^2-\alpha^2)}{a^2 b^2 + \alpha^2\beta^2}$를 구한다.
[2단계] (10점)공초점 조건 $a^2 - b^2 = \alpha^2 + \beta^2$을 이용하여 두 접선의 기울기의 곱 $m_1 m_2 = -1$임을 증명한다.
[3단계] (10점)접평면 $\pi_1 : x + 2y + 2z = 9$를 구하고 법선벡터 내적으로 $\cos\theta = \dfrac{4}{9}$를 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
© QUESTIO 입시연구소 · questio.co.kr 2027학년도 동국대학교 수리논술 실전 모의고사 [제5회 해설] · Page 54 / 55
📑 [실전 모의고사 제5회 · 문제 3 해설] 수학Ⅱ·미적분 — 합성함수 미분법과 수면 상승 속도 최대화
2027학년도 동국대 모의고사 제5회 (40점)
🎯 출제 의도 및 교육과정 출제 근거
• 출제 의도: 동국대학교 2022학년도 문항카드 9(원기둥 수조 속 하강 입체도형과 수면 상승 속도)를 확장하여, 잠긴 깊이 $h(t)$와 수면 높이 $H(t)$의 관계식 및 정적분으로 정의된 부피 함수의 합성함수 미분법으로 $H'(t) = \dfrac{S}{A - S}v$를 유도하고, 최대 상승 속도와 잠긴 부피를 구하는 능력을 평가한다.
• 교과서 출처: [출처: 미래엔 미적분Ⅰ (DB: CAL1_Ch03) PDF p.8~12 예제 1 | 성취기준: 12미적Ⅰ-03-04, 12미적Ⅰ-03-06, 12미적Ⅱ-02-01, 12미적Ⅱ-03-01]
💡 단계별 예시 답안 (1단계 ~ 3단계 · 어울림 도형 배치)
제5회 문제 3 원기둥 물통 속 입체도형 하강
1단계 · 소문항 (1) 잠긴 깊이 $h(t)$와 속도 관계식 $h'(t) = H'(t) + v$ (12점) 시각 $t = 0$일 때 수면의 높이는 $H(0)$이고, 입체도형은 일정한 속력 $v$로 수직 하강하므로 제시문 【가】에 의하여 시각 $t$에서 입체도형 최하단의 높이는 $H(0) - vt$이다.
따라서 시각 $t$에서 물속에 잠긴 입체도형의 깊이 $h(t)$는 수면의 높이 $H(t)$에서 입체도형 최하단의 높이 $H(0) - vt$를 뺀 값과 같으므로 $$\mathbf{h(t) = H(t) - H(0) + vt}$$ 이다. 양변을 시각 $t$에 대하여 미분하면 다음 관계식을 얻는다. $$\mathbf{h'(t) = H'(t) + v}$$
2단계 · 소문항 (2) 부피 보존과 합성함수 미분법을 이용한 $H'(t) = \dfrac{S}{A - S}v$ 유도 (14점) 제시문 【나】에 의하여 시각 $t$에서 물속에 잠긴 입체도형의 부피는 $V(h(t)) = \displaystyle\int_0^{h(t)} S(z)\,dz$이다. 이 부피만큼 수조의 수면이 $H(0)$에서 $H(t)$로 상승하였으므로, 밑면의 넓이가 $A$인 원기둥 수조에서 증가한 부피는 $A\{H(t) - H(0)\}$와 같다. 즉, $$A\{H(t) - H(0)\} = \int_0^{h(t)} S(z)\,dz$$ 가 성립한다. 양변을 $t$에 대하여 미분하면 제시문 【나】와 【다】의 합성함수 미분법에 의하여 $$A H'(t) = S(h(t))\,h'(t) = S\{H'(t) + v\} \implies (A - S)H'(t) = Sv$$ 이고, $S < A$이므로 수면의 상승 속도는 다음과 같다. $$\mathbf{H'(t) = \frac{S}{A - S}v}$$
3단계 · 소문항 (3) 최대 상승 속도와 그때까지 물속에 잠긴 입체도형의 부피 (14점) $A = 8\pi, \; v = 3$이고 $S(z) = \pi z(4 - z) = \pi\{4 - (z - 2)^2\}\;(0 \le z \le 4)$이다. 함수 $f(S) = \dfrac{3S}{8\pi - S} = -3 + \dfrac{24\pi}{8\pi - S}$는 $0 \le S < 8\pi$에서 $S$에 대한 순증가함수이므로, 단면의 넓이 $S(z)$가 최대일 때 수면의 상승 속도 $H'(t)$도 최대가 된다.
• $S(z) = \pi\{4 - (z - 2)^2\}$은 $\mathbf{z = h(t) = 2\,(\mathrm{m})}$일 때 최댓값 $S(2) = 4\pi\,(\mathrm{m}^2)$를 가진다.
• 그때의 최대 상승 속도는 $H'(t) = \dfrac{4\pi}{8\pi - 4\pi} \times 3 = \mathbf{3\,(\mathrm{m/s})}$이다.
• $z = 2\,(\mathrm{m})$까지 물속에 잠긴 입체도형의 부피 $V$는 제시문 【나】에 의하여 다음과 같다. $$V = \int_0^2 \pi(4z - z^2)\,dz = \pi\left[2z^2 - \frac{1}{3}z^3\right]_0^2 = \pi\left(8 - \frac{8}{3}\right) = \mathbf{\frac{16}{3}\pi\,(\mathrm{m}^3)}$$
📊 동국대학교 공식 채점 기준 및 등급별 채점 기준표 (배점 40점)
평가 단계핵심 채점 요소 및 등급 판정 기준 (S ~ F)
[1단계] (12점)최하단 위치 $H(0) - vt$로부터 $h(t) = H(t) - H(0) + vt$ 및 $h'(t) = H'(t) + v$를 정확히 유도한다.
[2단계] (14점)$A(H(t)-H(0)) = \displaystyle\int_0^{h(t)} S(z)\,dz$의 양변을 합성함수 미분하여 $H'(t) = \dfrac{S}{A - S}v$를 유도한다.
[3단계] (14점)$z = 2\,(\mathrm{m})$일 때 최대 상승 속도 $3\,(\mathrm{m/s})$와 잠긴 부피 $V = \dfrac{16}{3}\pi\,(\mathrm{m}^3)$를 정확히 구한다.
S ~ F 등급S: 1~3단계 모두 정확 / A: 2개 단계 완벽 + 1개 일부 / B: 2개 단계 완벽 / C·D: 1개 단계 완벽 / E·F: 미흡
© QUESTIO 입시연구소 · questio.co.kr 2027학년도 동국대학교 수리논술 실전 모의고사 [제5회 해설] · Page 55 / 55